我一生中的几个重要抉择

两院院士王选是北大方正的开创者,他以敏锐的市场判断力致力于技术与市场结合,远大的学术抱负与追求产业进步结合,与方正集团的干部员工一道闯出了一条产学研一体化的成功道路。被誉为“当代的毕晱”、“汉字激光照排系统之父”、“中国现代汉字印刷革命的奠基人”、“中国迎接知识经济挑战的先驱”。本文选自王选教授１９９８ 年１０ 月在北大做的讲座《我一生中的八个重要抉择》,由于篇幅所限只选摘了其中的几个部分。     

一生中可能会遇到的50种尴尬

目前，大庆油田教育中心举行2002-2005年总结表彰大会，对有突出贡献的教职员工，先进集体和先进个人通报表彰。其所属中小学校多年来始终坚持办人民满意教育，狠抓教育质量的提高，连续多年中考成绩超全市平均水平，高考成绩逐年攀升，大庆市副市长周海成，大庆石油管理局副局长赵国到会并讲话。     

一生中可能会遇到的50种尴尬

打哈欠(工作时,张大嘴巴打哈欠时,老总正好撞见)回答一:“报告老板,我昨晚加了一夜的班。”回答二:“报告老板,书上说工作一小时后,活动一下面部肌肉,能提高工作效率。”回答二:“报告老板,我牙疼得厉害,可以让我休息半天吗?”(继续张大嘴,并做痛苦状。)笑话冷场(自己讲了半天笑话,别人却没反应)办法是有的:“怎么样,这笑话一点都不好笑吧!”办法是有的:“你们如果不笑,今晚就不请你们吃饭。”(于是大家都笑了)办法总是有的:“现在宣布测试结果,这个笑话可笑度为零因为我试了一百遍,从未有人笑过。”说粗口纠错处方一:干嚼四川朝天椒三钱。…     

母亲一生中的八个谎言

儿时,小男孩家很穷。吃饭时,饭常常不够吃,母亲就把自己碗里的饭分给孩子吃。母亲说,孩子,快吃吧,我不饿!——母亲撒的第一个谎。孩子长身体的时候,勤劳的母亲常用周日休息时间去县郊农村河沟里捞些鱼来给孩子们补钙。鱼很好吃,鱼汤也很鲜。孩子们吃鱼的时候,母亲就在一旁啃鱼骨头,用舌头舔鱼骨头上的肉渍。男孩心疼,就把自己碗里的鱼夹到母亲碗里,请母亲吃鱼。母亲不吃,母亲又用筷子把鱼夹回男孩的碗里。母亲说,孩子,快吃吧,我不爱吃鱼!——母亲撒的第二个谎。     

FOXBASE 教学中遇到的几个问题

本文列举了几个在ＦＯＸＢＡＳＥ＋的实际教学过程中遇到的问题，并给出了正确答复及实验示例。     

母亲一生中的8个谎言

儿时,丁香家很穷,吃饭的时候,饭常常是不够吃的,母亲就把自己碗里的饭分给孩子们吃。母亲说,孩子们,快吃吧,我不饿!———母亲的第一个谎言。丁香长身体的时候,勤劳的母亲常利用周末休息去郊县农村的河沟里捕捉些小鱼小虾来给孩子们补养。鱼很好吃,鱼汤也很鲜。孩子们吃鱼的时候,母亲却在一旁啃鱼骨头。丁香心疼母亲,就把自己碗里的鱼夹到母亲碗里。母亲一边用筷子把鱼夹回给女儿,一边说,我不爱吃鱼!———母亲的第二个谎言。上初中了,为了给孩子们缴齐学费,当缝纫工的母亲就去居委会领了些火柴盒回来,晚上糊。挣点零钱补贴家用。丁香半夜醒…     

谈谈教学实践中遇到的几个问题

一、结构助词“地”是否都用“的”代替.《中学教学语法系统提要(试用)》主张结构助词不再分“的”“地”.理由是,过去曾经不分,并未引起混乱,而通行的分写办法在教学上不无困难,事实上也确有疑难情况,所以根据许多教师的建议,提倡不分.基于上述精神,人民教育出版社1984年10月出版的中等师范学校语文课本《语文基本知识》第二册讲到     

我一生中的三个转折

9月10日我们迎来了第20个教帅节．作为教育战线的一名老兵，真是感慨万千。回想起来，在我的一生中有三个大的转折。     

母亲一生中的8个谎言

儿时,小男孩家里很穷。吃饭时,饭常常不够吃,母亲就把自己碗里的饭分给孩子吃。母亲说:“孩子,快吃吧,我不饿!”——母亲撒的第一个谎男孩长身体的时候,勤劳的母亲常利用周日去郊区河沟里捞些鱼来给孩子们补钙。孩子们吃鱼的时候,母亲不吃,母亲说:“孩子,快吃吧,我不爱吃鱼!”——母亲撒的第二个谎     

母亲一生中的8个谎言

长期以来，我国语文教学少慢差费的弊病一直未得到根本性的转变，记得全国特级教师钱梦龙老师曾讲过他“最想说的”也是“最根本的、最关紧要”的一个话题就是“目前的语文教学基本上是一种‘目中无人’的教育”。我想，钱老师的话深刻地揭示出当前语文教学之所以走不出困境的一个根本原因，那就是“目中无人”。语文课成了一门“摧残人、束缚人、折磨人”的课程。因此，语文教学要重新确立以学生为主体地位的现代语文教学理念。     

母亲一生中的八个谎言

儿时,男孩家很穷,吃饭时,饭常常不够吃,母亲就把自己碗里的饭分给孩子吃。母亲说,孩子们,快吃吧,我不饿!——母亲撒的第一个谎。男孩长身体的时候,勤劳的母亲常用周日休息时间去县郊农村河沟里捞些鱼来给孩子们补钙。鱼很好吃,鱼汤也很     

那些年，我们遇到的奇葩APP

知道什么是APP吗？APP,就是手机上的应用程序。随着智能手机的应用,功能强大的手机APP越来越多了,花样也多了。问题来了!俗话说,林子大了,什么鸟都有。一起来看看这些奇葩的手机APP!     

简述词汇教学中常遇到的几个问题

<正> 一、某些定义(Some Definitons) 人人似乎都知道词是什么。正字法(Orthography)对词所下的定义是最实用的普通定义。正字法讲,词就是两边由空间或标点分开的一串字母.可以看出,这种定义对计算文章、电报等的字数非常有用,但也存在不规则情况,例如,will not算两个词,而cannot就算一个;postbox可以写成post box或者post-box.当然,正字法主要涉及书面语,口语中这种定义就行不通。即使在书面语篇中,也存在一些实际问     

在异步教学中遇到的几个问题

异步教学法是一个全新的教学模式，它揭开了教学改革的新局面，为教学改革提供了理论依据，是教学改革的一盏导航灯。它遵循学生身心发展的规律，主张从学生学情出发，因人施导，承认学生的个性差异，不搞“一刀切”。学习任务按学生的接受能力安排，坚持“上不封顶，下要保底”的原则，既让尖子生吃得饱，又让后进生受得了，学生学得快乐，学得轻松，没有精神压力，学习兴趣浓厚，极大地挖掘了每位学生的潜能，彻底改变了传统的教学模式。笔在异步教学实践中，用其理论来武装自己，解决了面临的一系列问题，并收到了很好的效果．     

高校人事工作改革遇到的几个突出矛盾

近两年来,我校新一届党委和行政领导班子面对国家经济体制转轨对高校的要求和世纪之交各高校千帆竞发、百舸争流的激烈竞争态势,客观分析了学校面临的严峻形势,坚持进行以人事制度改革和后勤管理改革为重点的校内管理综合改革,深化了学校各方面改革,以改革求发展,以...     

师范院校钢琴教学中常遇到的几个问题

钢琴课由于乐器本身所具备的特点,已成为师范院校音乐专业重要的基础课之一。本文就教学中常遇到的几个问题,谈谈自己的体会。一、读谱习惯与视谱能力的培养