意蕴丰美之渊——词语考点透视

【词语考点解读】课标与教材对词语考点的基本要求是:1.正确理解与运用课内外常见的词语。2.了解词语的基本义、引申义和比喻义,辨析常见的同义词、多义词、反义词。3.联系上下文,体味和推敲重要词语在具体语境中的含义。4.辨析词语的色彩。词语考点复习不要局限于课内所学的词语,要在积累上狠下工夫,掌握课后"读一读,写一写"的常用词语。现以2011年中考题为例,对词语考查作一透视。     

词语运用题解题技巧

一、考点提示《考试大纲》对词语运用的要求是:正确使用词语。重点考查考生结合语境选填词语和修改用错词语的能力,能力层级为D。对于词语运用的备考,首先应该明确三个方面:高考重点考查同音词、同义词、近义词,多在易混淆处设题;辨析词语,把握词义、语境是备考的两个重点;     

（三）词语题零失误训练

【考试标准】 中考词语题主要考查学生的运用能力。近几年中考涉及这部分内容的具体考点有：①正确辨析和选用近义词；②正确使用成语；③正确使用关联词语；④根据语境解释词语的含义。     

词语的理解与运用题分类例析及精练

【考点解读】 中考试题中对词语的考查主要涉及这四个方面：①正确理解和运用课内外常见的词语;②了解词语的基本义、引申义和比喻义,辨析常见的同义词、多义词、反义词在不同的语言环境中的不同意义;③联系上下文,理解词语的意思．体味和推敲重要词语在具体的语言环境中的意义及表达效果;     

高考基本词汇试题分析

近年来,高考测试中多次考查基本词语之间的比较辨析,这符合高中英语教学大纲明确规定的英语教学目的“是指导学生更好地进行语言实践,培养实际运用语言的能力。”对词语的考查要求学生重视并充分理解英语基本词语的本义及基本用法,在认真审题和利用语境因素的基础上巧妙解好此类基本词语试题。为帮助学生熟悉这一考点的最新命题思路,现结合高考题分析如下。1、考查基本词语在本义上的辨析(1)1997年高考题Waittillyou’remore.It’sbettertobesurethansorry.A.inspiredB.satisfiedC.calmD.certain分析:该题考查了基本形容词之间的辨析。ce…     

2009年中考语文总复习--积累与应用：词语运用

词语运用主要是指在一定的语言环境中对词语进行理解、辨析、选择、品味、运用。词语运用的主要考点有：理解词语在具体的语言环境中的含义;辨析同义词、近义词;在具体的语言环境中准确地选择、填写词语;品味词语在具体的语言环境中表情达意的作用;找出并修改词语运用中的错误;积累常见的雅词、成语并能准确运用。解答词语运用题,要具备比较丰富的词语积累,能辨析词语的基本义、引申义、比喻义以及词语的深层含义、特殊意义,把握词语在使用范围、语义轻重、感情色彩等方面的细微差别,理解词语在写人状物、抒情议论中所起的作用,明确词语间的搭配关系,灵活地运用,准确地答题。     

2007年湖南高考语文命题预测及备考方法

一、语言知识及运用【回顾】2004～2006年考点分布【解说】由上表可知,湖南卷近年来的语言知识题越来越注重语境:语音题多考查常见的多音字在具体语境中的运用;字形的辨别逐渐转入到放在语境中考查;2006年的词语题由前两年的近义虚、实词的选用,变成在具体语境中辨析词语的用法,并淡化了对成语、俗语的考查;语病题由原来选择没有语病的项转为选择有语病的项,降低了难度。     

高考语文词语辨析题复习指导

高考“语言知识和语言表达”中“正确使用词语”是一个很重要的考点．不仅涉及实词、虚词和熟语的运用三项,题量较大,而且在辨析并修改病句、语言表达和写作等项都会牵涉到词语运用。《考试大纲说明》（广东卷）对该考点的表述是：正确使用词语（包括熟语）,能力要求为“表达应用E”级。具体考查两个层面的能力：（1）正确理解词语,即正确理解词语（包括熟语）在具体语境中的意义;（2）正确使用词语,即能根据语境正确使用词语（包括熟语）等。需要注意的是：考查不仅有使用是否正确的问题,还有使用是否更好的问题;近年各地试卷此题的考查形式越来越多样化,2010年高考也可能出现综合考查的命题,或者在语言运用题中穿插考查。不管命题形式是否会出现变化。大家一定要坚持扎实复习,做好语言积累,以不变应万变。下面分类型讲解应对策略：     

词语辨析

【聚焦考点】 正确理解与运用课内外常见的词语和新生词语;了解词语的基本义、引申义和比喻义;辨析常见的关联词、同义词、多义词、反义词在不同语言环境中的不同意义;联系上下文理解词语的意思,体味和推敲重要词语在具体语言环境中的意义及表达效果;联系生活和自己的积累,推想文章中有关生词和新词在语言环境中的恰当意义;辨析词语的感情色彩和语体色彩。     

中考阅读题型归类复习指要

一　记叙文阅读题记叙文阅读题是所有的文体阅读题中使用最为广泛、设计角度最为丰富的题型 ,其考点主要包括 :1 文体知识的理解。如记叙的要素、顺序、线索、中心与详略、结构方式、记叙中的议论和抒情等。 2 文句的理解和品味。如①对词语、句子的品析。包括词语的选用 ;联系语境揣摩词语或句子的特定含义 ;理解词语或句子的浅表含义和深层含义 ;体会词语或句子的表达效果与表达作用 (含修辞手法的运用 )。②对段的内容与表达方式的把握。包括找出关键句或中心句 ,明确段的中心意思 ;揣摩句与句之间的联系 ,理解段在全文中的地位和作用 ;…     

专题四 正确使用词语（含成语）

[考点解读] 本考点要求考生能够理解重要词语的语境义、比喻义、引申义等;能够根据语境需要正确选用词语,辨析词语（或成语）运用的正误;体味和推敲重要词语的表达效果;联系自己的生活经验,推想文章中生僻词语和新生词语的恰当意义;根据语境正确运用关联词。     

词语运用题例析

正确使用词语是中考的一项重要考查内容,主要涉及三个方面的内容:同义词、近义词的使用与辨析,结合语境理解词语,关联词语的使用与辨析。本考点基本以单项选择的形式出现,分值一般为2-3分。     

辨析词语语境义,正确使用词语

(一)说要“能够根据语境辨析词语的音义,能正确使用词语”的要求包含着(1)能辨析词语的本义、引申义和比喻义;(2)能结合语境辨析多义词的准确含义;(3)能辨析多义词和反义词;(4)能理解词语在句中的表达作用;(5)能正确运用词语等内容。从历年的高考题看,考查词义的题目     

(一)字词

考点扫描根据《语文课程标准》及近年中考语文试题,字音、字形及词语这一考点主要考查我们对字词音、形、义的理解和把握,常见题型有:1.给汉字注音,或判断字音对错;2.改正错别字,或对错别字进行判断并作出修改;3.根据拼音写汉字,有时放在具体的语境中进行考查;4.判断词语在具体语境中的意义,常见题型是成语选择题。     

巧用五种方法,准确速解词义——结合2021年中考句中词语解释真题例析与演练

<正>如今的中考,有一道题考查率比较高,这就是考查关键(重要)词语的含义。如何解释句子中的关键(重要)词的含义呢?我通过反复试验、摸索,总结出一套行之有效的方法。方法一:联系文章语境解词词不离句,句不离篇。任何词语的意思,都是在一定的语言环境中生成的,什么样的语境产生什么样的词义。揣摩语境,是解词的一个好方法。譬如:     

词语运用题的解题技巧

一、词语运用【考点提示】《考试大纲》要求考生正确使用词语,高考重点考查考生结合语境选填词语和修改用错词语的能力,能力层级为D。备考应注意三点:①重点考查同音词、同义词、近义词,多在易混淆处设题;②辨析词语,把握词义、语境两个重点;③注重对比,注意使用正确、使用优劣两个层面。【高考真题】(2005年高考全国卷二)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①井冈山、遵义、延安和西柏坡,是中国革命的几处。②“开发西部战略”的目标之一就是我国东西部的差距。③几项调控房价措施相继出台,说明政府房价增长过快的态度相当坚定…     

在语境中辨析易混淆的词语

在语境中辨析易混淆的词语,首先是对词语本身的把握,其次是对语境的认识。考查词语重点是近义词在范围、程度、色彩、搭配等方面的辨析与运用。1.注意语境中的对象。2.注意语境中的分寸。3.注意语境中的词汇。4.注意语境中的事理。5.注意语境中的立意。试以1999年高考题为例:     

中考词语考查类题目典例解析

【知识梳理】中考词语考查部分考查学生对常用词语基本意义的掌握以及灵活运用的能力,既有对词语积累的考查,又有针对基础知识的动态考察,突出语文学科的应用性。主要是根据语境正确使用词语或解释词语的含义,判断句子中词语解释的正误;同(近)义词的辨析,同义词、易混词     

语言知识和语言表达总复习(字词篇)

考点扫描根据语文课程标准和中考语文考试纲要,对于词语的考查要求为:能准确理解和运用常见的重要词语(包括成语、熟语、典故)。具体讲,就是要能够根据具体语境正确理解重要词语的基本义,或引申义、比喻义;能够辨     

高考语文词语辨析题复习指导

高考语言知识和语言表达中正确使用词语是一个很重要的考点,不仅涉及实词、虚词和熟语的运用三项,题量较大,而且在辨析并修改病句、语言表达和写作等项都会牵涉到词语运用。《考试大纲说明》(广东卷)对该考点的表述是:正确使用词语(包括熟语),能力要求为表达应用E级。具体考查两个层面的能力:⑴正确理解词语,即正确