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凭着多年的语文教学经验以及历年参加中考阅卷的情况,我越来越发现,短小灵活的考场作文在繁忙的中考阅卷现场,在疲惫不堪的阅卷老师手下,结构明晰的作文形式的生命力是最强的,尤其是并列式的分层作文,最容易博得阅卷老师的好感。什么是并列式的分层作文呢?通俗地说,这类作文写作的层次作横向展开,各层之间的关系是并列的,也就是从不同的角度、不同的层面对中心展开叙述或论证。而并列的各个方面,看起来是各自独立的,其实是紧密相关,不可分割的一个整体。它相对于纵式的作文来说,比较容易把握。从结构布局上看,并列式的分层作文给人的感觉是… 相似文献
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高中语文作文教学中议论文写作结构形式的选用是一个重要的问题。必须根据论文内容和论述需要确定文章的结构层次。文章的结构层次一般有总分式、并列式、层进式、对照式等,作者对此进行了分析。 相似文献
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张爱芹 《读与写:教育教学刊》2007,4(12):65-65
高考作文评分标准对结构的要求主要有"结构严谨""结构完整""构思新巧"。如何做到呢?这就要教会学生运用结构模式去展现其写作思路,就如建造一所房子,需要先有设计图纸,然后按照设计图纸去施工。作文也是如此,在确定了立意之后,就要构思文章的整体框架,这样写作过程中也就有章可循,写出的文章才能思路清晰、结构严谨。常见的议论文结构模式有:总分式、并列式、对照式、层进式等。 相似文献
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在高考作文评分标准中,精巧地创作并列式结构,是赢得高分的一个中心环节。因为并列式分论点是围绕中心论点展开,是中心论点的具体化,所以并列式结构的文章不仅"结构严谨",而且能在"基础等级"中起到"切合题意""中心突出"的作用,还能在"发展等级"中达到"构思精巧"的效果。并列式分解就是从不同的角度展开来分解中心论点。历来我们都将议论文分为提出问题(是什么)、分析问题(为何是)和解决问题(怎么是)三部分,但是写作时不一定要将这三个问题都阐明清楚,可以择其中的一个角度,从不同侧面来展开。那么怎样并列式分解中心论点,写作优秀作文呢?一.巧设角度精心分解以"境界"为例进行构思示范。(一)并列分解"是什么",主 相似文献
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向明康 《中学语文(读写新空间)》2013,(4):26-28
并列式论证方法是议论文论汪方法中的一种。此法在论证过程中,对中心论点进行条分缕析,分解戎几个平行的、并列的分论点,共同来阐述文章的中心论点。并列式论证方法的特点是,形式上结构清晰。角度多样,层次分明,给人以井然有序之感,且能从不同角度与侧面对中心论点进行阐述,增强文章的立体感,丰富文章的内涵。 相似文献
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向明康 《中学语文(读写新空间)》2012,(1):30-32
议论文的论证结构有层进式、对照式、总分式、并列式四种。其中的并列式论证结构是指,在论证过程中,对中心论点进行条分缕析,分解成几个平行的、并列的分论点。共同来阐述文章的牢心论点。 相似文献
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作文结尾写得好,可以使文章结构严谨,大添异彩,增添文章魅力。文章介绍了考场作文的六种好的结尾方法:呼应开头式、诗情画意式、余味悠长式、言为心声式、陶冶性情式和升华主旨式结尾。 相似文献
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并列式结构所谓并列式结构,就是议论文主体部分的几个段落、层次之间是平行展开的,从不同角度或不同侧面论述主题。并列式结构的主要好处在于论证全面、有条有理,使读者一目了然,容易把握作者的思路。并列式结构的布局大体有两类。1.理由并列。理由并列可以是几个分论点的并列,也可以是几个理论论据的并列。如写作《学贵多问》一 相似文献
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<正>一篇记叙类文章,如果立意是其灵魂,那么结构就是其骨架,内容则是其血肉。学会安排结构,对于记叙类文章写作起着关键的作用。结构,是文章立意的“具体执行方式”,也是文章内容的“依附基地”。记叙类文章的结构样式,大体上有三类:总分式、并列式和对照式。 相似文献
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高考中语文学科的分数为150分,而作文的分数设置就高达60分,也就是说作文成绩的高低直接决定着高考语文成绩的高低,可见作文在高考语文中举足轻重的地位。并列式议论文不仅能方便教师在最短的时间内找到作文的采分点,而且能培养、展现学生的能力,并列式议论文凭借着这些优势在高考作文中为学生赢得高分。 相似文献
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“并列组合式”高考作文模式,是我们在认真研究高考话题作文的过程中,借鉴近几届高考优秀作文的经验,在学生普遍训练的基础上尝试的一种写作模式,从学生高考的实践经验看,这种写作方法简明,实用,有效,高考得分较高。这种文章的基本结构是:开篇破题总述,点明写作意图。中间主体部分,围绕着高考话题作文的题目要求,对话题概念的内涵,或横向并列,或纵向延伸,使各个段落之间既各自独立,又彼此相连。在各段之问,首句的语言形式要基本相同:各段落之间的内容要严整,和谐;文章的结尾,要言简意赅地强调文章主体并列部分的要旨,使文章前后形成一体,浑然天成。例如,以“瞬间”为话题的写作要求,写成的作文: 相似文献
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季明春 《语文月刊(学术综合版)》2014,(3):83-85
同事赴南京参加高考作文阅卷,回来后和我交流阅卷体会,说到议论文结构时,他郑重地告诉我,高考作文忌讳写并列式,这类作文一般判分45分左右(满分70分)。我不以为然,当时就想写一些文章谈谈我的浅见,后因事耽搁未及时写。最近一次学校月考, 相似文献
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<正>从思维的角度看,高考议论文写作的本质是对作文题目的分析和展开——根据一道作文题的题目形成800字以上的作文。这里的展开并不是随意的文字堆砌,而是有逻辑的论证。从宏观论证的角度看,呈现出来的就是文章的结构。而传统的并列式、递进式、对照式的基本结构,很容易造成议论的拼凑与空泛,使文章看上去“大而不当” “貌合神离”。比如,下面一篇学生习作的结构:论勇敢(2020年北京市朝阳区高三期中测试题目)分论点1:勇敢是一种性格。 相似文献
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纵观历年高考满分作文,其中许多作文的共同点之一,便是这些考生为他们的作文精心设计了一个清晰的结构。文章的结构犹如人的骨架,它不仅本身具有审美意义,也对文章的内容起重要的支撑作用。而议论文尤其讲究结构。我们看到优秀的议论文的结构以“总——分”式居多。 相似文献
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王兆平 《南京师范大学文学院学报》1999,(11)
阅读,不能不理清文章的思路。思路是作者谋篇布局的思想轨迹。理清了思路,文章的“文脉”就摸住了,文章的整体结构也就了然于胸。思路的基本格式有很多种。论说文的思路格式大致分三种,一是层进式。即部分与部分之间的关系递相衔接,向前推进。二是并列式,其特点是思维的横向扩展,部分与部分之间所表现的内容大体是并列的两个或几个方面。并列的内容形成对照。则为“对照式”。当属并列的形式之一。三是总分式,这是一种统属性质的关系,即先总说后分说。或者相反。 相似文献
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在近几年的高考作文中出现了一类佷有创意的作文——小标题式创新作文。本文从以下几点展开分析和论述:一、逐层深入式;二、伞状开合式;三、对比反衬式;四、并列相生式。 相似文献