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语文是一门集丰富生活内容和思想情感的工具性人文综合课程,教学要求将情感、态度、价值勤观作为新的目标纳入课程体系。文章作者结合教学实践,从挖掘教材情感因素,发挥学生的学习主动性,在阅读中渗透思想教育,以及通过情感启发,促进学生形象思想和逻辑思维的协调发展等多方面,阐述了情感教育在语文中的重要作用。 相似文献
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语文教育的作用不仅体现在它的工具性上,更体现作它的人文性上,从学生的审美能力、想象能力、创新能力、良好的心理健康素质阐明了语文教育的人文性在学生素质培养中起到不可估量的作用,我们应重视语文教育。 相似文献
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史玉鑫 《大连教育学院学报》2002,18(2):81-81
语文教学在德育方面有着得天独厚的优势 ,这是由语文学科的性质特点决定的。语文既是一门基础工具性学科 ,同时它又具有思想教育性。语文教学中的这种思想教育性教学是教师借助教材中的思想品德形象有意识地对学生施加影响 ,促进他们思想道德认识、情感意志及行为习惯的形成与发展的教育活动。语文教育和思想品德教育 ,在语文教学中始终联系在一起 ,“授业”和“传道”不能脱离。学生通过学习语文既能提高能力 ,又能受到思想品德教育。因此 ,在语文教学中实施思想品德教育既符合语文教育本身的特点和规律 ,也能促进素质教育的开展。语文教材… 相似文献
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近年来,随着社会经济的快速发展.现代企业对人才的要求越来越高,不仅要有熟练的专业技能,而且注重人才的内在素质及潜在能力.这对中职学生就业是一个极大挑战。而语文教育教学可以给他们在这方面得到相应的提升。《中等职业学校语文教学大纲》指出:“语文教学对提高学生思想、政治素质和科学文化素质,对于学生学好各科知识,形成综合职业能力,创造能力.以及继续学习和发展.具有重要作用。” 相似文献
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如何充分发挥语文教学在高职教育中的作用 总被引:2,自引:0,他引:2
高职语文是培养高职学生综合素质的一门重要课程,必须跟上时代发展的步伐,围绕职业能力培养这个中心。充分发挥学科优势。渗透职业道德、审美理想及时代意识的培养,从而完成21世纪对人才知识、素质、能力三位一体的培养要求,发挥高职语文课应有的作用。 相似文献
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以创新精神为核心的素质教育,以培养学生的各种能力为目标,而语文能力的决定性因素是语感。成功的语文教学,常以解决语感问题为标志。语文审美能力是语感能力的有机组成部分,因此,语感左右着语文审美教育的质量和效率。朗读是培养听读能力的最重要的教学形式,是提高语感的重要途径,对于培养学生审美感知能力,也具有举足轻重的作用。 相似文献
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随着科学技术的发展和信息技术应用的普及,在教育教学过程中,引进和应用现代信息技术,实现教学内容的信息化、教学过程的策略化、教学手段的现代化和教学资源的网络化,更好地提升育人质量,促成学生身心素质的全面发 相似文献
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在素质教育下,中学语文教育理念已发生根本的转变,为了弥补传统的语文课堂教学上的不足,人们开始对语文的各种课外活动重视起来。随着语文教学改革深化,语文活动已逐渐从课内走向课外。本文结合自己多年的语文教学实践,从课外活动入手,谈谈语文课外活动在素质教育中的作用。 相似文献
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中学语文教育与审美教育有着密切的关系。苏联教育学家苏霍姆斯基说过:"没有美育就没有任何教育。"《九年义务教育课程标准》中明确提出,中学语文教育必须体现智育、德育和美育的统一,塑造学生美的心灵,培养学生"健康高尚的审美观"。提高学生的审美情趣,是中学语文教育中审美教育的重要目的和任务之一。 相似文献
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一、运用电教手段,创设情境,激发学生的学习兴趣美国著名教育家布鲁纳说:“学习的最好刺激是对所学材料的兴趣。”兴趣是最好的老师,是学习的动力,是启智增能的基础,而利用电教媒体创设情境,能很好地激发学生的学习兴趣。如教学《春》这课时,教师先自制《春草图》、《春花图》、《春风图》、《春雨图》等图片,上课伊始,先投影一幅幅春景图,吸引学生的目光;再为图片配乐,以富有感情的朗读,将课文信息输入学生的大脑,使学生在脑海中呈现出春天生机勃勃的景象,开阔他们的视野,激发他们对课文的学习兴趣。二、运用电教手段,有利于讲清重点、突破… 相似文献
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在我们周围存在着形态各异的美,挺拔雄伟的崇山峻岭,旖旎秀丽的湖光山色,英雄的业绩,壮丽的人生,难以忘怀的情思——简直美不胜收。而对美的创造则离不开语言文字,因为如此,"语文"就像一座风景优美的大山,教师的责任就是带领学生去跋涉攀登,去寻幽探胜、去发现美、欣赏美。那么在初中语文教学中怎么引导学生去发现美、欣赏美,让学生懂得审美教育在语文教学中的作用是巨大的呢?下面谈谈我的看法。 相似文献
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随着教学体制的不断改革,传统的教学方法已经不能适应学生的学习和发展需要。在职高语文教学中,教师不仅仅要将语文课程讲好,而且还要从各个方面提高学生的综合素质。语文是学生学习的基础,学好语文,对学生今后的生活和未来的就业都有着积极的影响。本文主要是对如何在职高语文教学中提高学生的综合素质进行分析和探讨。 相似文献
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情感教育对学生的成人成才具有举足轻重的作用,语文课是实现情感教育的首选基地。在语文教学中,恰到好处地使用情感教育,调动学生的学习兴趣,是教师教好语文和学生学好语文的关键。 相似文献
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伟大的思想家列宁曾经说:"没有人的感情,就从来没有也不可能有人对真理的追求。"那什么是情感呢?情感是人对于客观现实的态度的体验,是由客观事物是否满足个体的需要而产生的,反映了客观事物与个体需要之间的关系。情感是人们学习和工作的动力,对人的认识和行动起着调节支配作用。一个人对事业充满着热情,热爱自己的工作, 相似文献
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