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1.
春天,天空中飞舞着的各式各样的风筝吸引着孩子们的目光。只要看到风筝,他们就会驻足观看、欣赏,还不时地欢呼雀跃,问这问那:“风筝是怎样飞上天的?”“风筝是用什么做的?”“为什么有的风筝有尾巴,有的风筝没尾巴?”为了满足孩子们的求知欲望,我和孩子们一起生成了此次主题活动——放飞风筝。  相似文献   

2.
《放风筝》     
体育场里的人可真多啊!他们三个一群,两个一伙,有的举着风筝正要放,有的已经把风筝放上了天空,风筝花花绿绿、各式各样的,美丽极了!天空中有“老鹰”风筝,“蜈蚣”风  相似文献   

3.
刘依群 《考试周刊》2011,(24):231-232
在丹桂园春游时。孩子们在发现挂在树上、掉在地上的几只已坏了的风筝后激动不已,有的孩子竟然拾起掉在地上的风筝玩了起来.有的叫我拿下挂在树上的风筝……看到孩子们对风筝有极大的兴趣,我便结合主题活动“我们在春天里”组织开展“风筝”系列活动。  相似文献   

4.
风筝起源于中国。然而,世界上许多国家和地区也有放风筝的风俗,其内容也饶有风趣。风筝盛会日本很早就有放风筝的习俗。全国有80多个城市每年都要举办风筝节,其中以滨松市每年5月3日至5日的风筝节为最盛,观众多达叨余万人。在日本,因地域不同,风筝节的内容也各异。有的是喜庆,有的是青年男女聚会的好机会。风筝比赛在美国,风筝爱好者协会已有会员32万人,其基层组织遍布全国各地。其中,东海岸的一些城市把每年4月的第三个星期日作为风筝节,节日期间,评比“最高”、“最大”和“最美”的风筝。最筝崇拜新西兰的毛利人把风筝视为神…  相似文献   

5.
要它飞得高     
<正>秋日傍晚,公园里好多人放风筝。有孩子拉着线猛跑,有家长大呼小叫地指挥,有的风筝刚飞起就扭来扭去地坠下,还有些稳稳地飞在高空。风筝多半一个样子,原来是公园边小贩卖的组合风筝,我想给女儿买一个  相似文献   

6.
放风筝     
王浩宇 《辅导员》2009,(13):51-51
星期天,我和好朋友思明到学校的操场去放风筝。 我们到了操场,放风筝的人真多呀!有的在放风筝,有的在试飞,有的在组装风筝,还有的在检查风筝有没有故障。  相似文献   

7.
放风筝     
今天,天气晴朗,阳光明媚,有时还会有阵阵微风吹来,真是一个放风筝的好日子,我和朋友小明拿着风筝,高兴地来到了美丽的广场。啊!来广场放风筝的人可真不少呀!他们有的正举着风筝试方向,有的已将风筝放上了天空。风筝可真多呀!各式各样,  相似文献   

8.
放风筝     
今天是双休日,阳光明媚,春风习习。一大早,只听妈妈说:“今天我们去郊外放风筝好吗?”我听了,高兴地在床上乱蹦乱跳,迅速准备好一切。当我们迎着凉风,坐着汽车来到月牙湖时,只见天瓦蓝瓦蓝的,在碧蓝如洗的天上还有许多五彩缤纷的风筝。有的是“小燕子”风筝,有的是“鬼脸”风筝,还有的是“小白鸽”风筝……这些风筝好像在比谁飞得高。看着大家放得那么专心、那么开心!我想:“这么简单,肯定难不倒我。”  相似文献   

9.
广场上,好多人在放风筝。有些人能让风筝飞得很高很高,而有的人只能眼睁睁地看风筝在低空盘旋。其实,从我们出生的第一秒起,就拥有一只风筝。小时候,风筝并不由我们自己主宰。  相似文献   

10.
前几天,趁天气好,我们幼儿园在体委大草坪里举行了一次集体放风筝活动。活动中,大多数孩子玩得都很尽兴。只是由于风筝是由孩子们自己准备的,质量有好有差。有的孩子的风筝没玩多久就飞不起来了。他们就坐在草地上,抬着头,仰望着天空中自由飞翔的别人的风筝;有的低着头,看着自己手上那不争气的风筝发愣。这些孩子的心情是可以理解的,他们多想和别人一样继续玩下去呀!为了让每个孩子都能享受到放风筝的乐趣,我想到了一个办法,决定  相似文献   

11.
天气晴朗,春光明媚,爸爸带我到公园去放风筝,我可高兴了!我们拿着买的那个“鹰”风筝,来到儿童活动中心。放风筝的人可真多啊!三个一群,两个一伙。有的风筝正在天上飘来飘去,有的风筝还在人们的手中忽上忽下,焦急地努力着。风筝花花绿绿,各式各样,有“蝴蝶”、有”蜻蜓”,还有“小燕子”……在蓝天白云的映衬下,天空中的风筝组成了一幅美不胜收的图画。我望着飞翔在白云间的各式风筝,急着叫爸爸“:快把我们的‘鹰’放上天空吧!”爸爸举起风筝,让我迎着风快速向前跑,边跑边放线。我跑着跑着,突然听见爸爸在身后高兴地喊着“:飞起来了,飞起来…  相似文献   

12.
放风筝     
一天下午,我和爸爸一起去和中广场放风筝。 我的风筝上画着两个哆啦A梦,它拖着五条长长的粉红色尾巴,漂亮极了!来到和中广场后,只见天空中飞满了各种各样好看的风筝,有的飞得很高,有的在空中扭迪斯科呢……  相似文献   

13.
风筝     
有一次,一群人到山上去放风筝。各式各样的风筝在空中争奇斗艳。按形态分,有鹰风筝、虎风筝、美人鱼风筝、超人风筝、龙风筝等;按材料分,有牛皮纸风筝、塑料薄膜风筝、布风筝三种。看上去,布风筝高贵典雅,特别潇洒漂亮;塑料薄膜风筝印刷精美,颜色鲜艳夺目;最不受看的是牛皮纸风筝,纸质拙朴,颜色素淡。但是,满天的风筝中,无论是哪一种形态的,飞得最高的却是那最不受看的牛皮纸风筝;而飞得低,甚至飞不起来的,却都是那些塑料薄膜风筝和布风筝。这个故事告诉我们,没有真才实学的人,不管他摆出多大的架子,看上去有多高贵,就像那些布风筝和塑料薄…  相似文献   

14.
理想的翅膀     
谁说风筝只能在春天放?秋高气爽、阳光明媚的秋天也是放风筝的大好时节哟。地面上,我们扯着线,跑着、跳着;天空中,风筝迎着微风飞着、飘着。这一只只在天空中飞舞的风筝,寄托着我们的理想。每个人的理想不同,做出来的风筝也都不一样。  相似文献   

15.
有一次,我按计划在室外组织孩子们进行活动。忽然,发现小调皮师伟不见了。我到教室里一看,原来他正低着头聚精会神地摆弄着纸,我走上前去问他:“师伟,你在干什么呀?”他高兴地说:“我在做风筝呀!老师有浆糊吗?”我看着他那股认真劲儿很高兴,不仅提供了浆糊,还找来了一根长长的线给他拴风筝。风筝做好了,小朋友用敬佩和羡慕的目光望着他。孩子们热切地要求着:“老师,我们也要做风筝。”我想老师应理解孩子们的心,尽可能地满足他们的要求和兴趣。当天下午,我拿着做风筝的各种材料来到教室和小朋友一起商量如何做风筝。他们都能积极想办法,画的画,折的折,剪的剪……人人都忙个不停。小伙伴之间还你帮我,我帮你,特别是师伟小朋友简直成了小老师。有的小朋友剪不好,他就帮着剪;有的浆糊  相似文献   

16.
初中一年级的学生,在小学语文课上已经学过一些记叙鲁迅先生事迹的短文,进入中学后,第一次完整地学习的鲁迅作品,便是《从百草园到三味书屋》和《风筝》这两篇。一按照教学大纲的要求,初中一年级重点在培养记叙的能力。第一册课本中安排了六个记叙文单元,前五个单元各有分工,有的侧重记事,有的侧重记人,有的侧重写景状物,由简到繁,步步深入,《从百草园到三味书屋》和《风筝》这两篇课文所组成的第六个单元,则是由简单记叙向比较复杂的记叙的过渡。《从百草园到三味书屋》写了两种不同的  相似文献   

17.
放风筝     
这天,风和日丽,阳光明媚,万里碧空飘着朵朵白云。在微风中,在阳光下,碧蓝的天空里飘着五彩缤纷、形态各异的风筝。有婷婷玉立的仙鹤风筝;有婀娜多姿的蝴蝶风筝;有面貌凶恶的蜈蚣风筝;还有那威风凛凛、凌空欲飞的孙悟空风筝。我也不例外,拿着自己心爱的栩栩如生的蜻蜒风筝,加入了他们放风筝的队伍。  相似文献   

18.
去珠海旅游     
今天,爸爸去珠海办事,便带我和外婆、妈妈去玩。路上,我看见了许多绿树、鲜花和高楼。我们去了湾仔乘船环岛游澳门一圈,我看见了澳门的葡京大酒店、澳凼大桥和高高的电视塔,澳门到处高楼林立。我们还去了海边玩,看见了一望无际的大海,海边的人真多,有的在照相,有的在捡贝壳,还有的在放风筝。蓝蓝的天空中飞着许多风筝,有的像蜻蜓,有的像老鹰,有的像金鱼,有的高,有的矮。爸爸给我买了一个像蝴蝶的风筝,飞得又高又稳,真漂亮。我还捡了许多贝壳带回家。今天真高兴,这是我最难忘的一天。指导老师刘素文去珠海旅游$广东省江门…  相似文献   

19.
<正>我的家乡在南昌,那里有许许多多美丽的湖泊:象湖、瑶湖、青山湖、前湖、东湖……数也数不完。其中我最喜欢的,便是有着"东方马尔代夫"之称的瑶湖。那里的天蓝蓝的。白云一朵朵,有的像飞舞的火龙;有的像漂亮的蝴蝶;有的像一个个小天使在舞蹈……有时,天空中飞来一只只风筝:有大雁的,有海绵宝宝的,有美人鱼的……花花绿绿,好看极了!  相似文献   

20.
风筝     
三四岁时,风筝是风筝,紧紧地抱在胸前; 七八岁时,风筝是理想,高高地挂在云端; 十五六岁时,风筝是美梦,悠悠地飞在云端; 十八九岁时,风筝是幻影,遥遥地藏在天边: 手中的线越放越长,风筝越飞越远。 风筝正拖着长线向上攀登, 它穿过缥缈的雨雾、云烟, 展现它的光辉与灿烂。 —Gemini风筝@Gemini~~  相似文献   

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