不同类型支持环境对幼儿园教师专业发展的影响:多重中介效应分析

为探究不同类型支持环境、个体动机与幼儿园教师专业发展的关系,以1103名幼儿园教师为研究对象进行问卷调查,结果发现:政府支持、幼儿园支持、家庭支持、个体动机、幼儿园教师专业发展之间呈现显著正相关;个体动机分别在政府支持、幼儿园支持、家庭支持与幼儿园教师专业发展间起到中介作用;家庭支持、幼儿园支持与个体动机在政府支持与幼...     

如何做好家园共育

《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与．并积极支持、帮助家长提高教育能力。家庭是幼儿园的重要合作伙伴．应本着尊重平等合作的原则．争取家长的理解支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。家园共育已引起广大幼教工作者的广泛关注和重视．成为幼教改革和发展的一大趋势．     

幼儿园安全管理工作的五个措施

让每个孩子拥有一个安全、健康、快乐的成长环境是所有家庭和幼教工作者的美好愿望。保证幼儿的安全和健康是幼儿园工作的首要任务和重要职责。幼儿园的安全管理工作是一项艰巨而又细致的工作,幼儿园全体师生应高度重视、上下一心、团结协作、密切配合、尽职尽责、共同关注,才能确保幼儿园安全工作的顺利完成,才能使幼儿健康快乐成长,做到办人民满意的幼儿园,促进社会平安和谐发展。     

幼儿园安全管理六字诀

正幼儿园的安全是幼儿园一切工作顺利开展的前提,是保持幼儿园可持续发展的基础。为确保每个幼儿在园活动、学习、休息安全,所有幼教工作者必须强化幼儿园安全管理,做到"高早勤建细严",即:"认识高、早到校、勤查看、建制度、心要细、管理严"。高——认识高认识高是做好幼儿园安全工作的前提。认识高,思想就会高度重视,责任心就会增强。所有幼教工作者,都要认真学习教育部等十部、局颁发的《中小学幼儿园安全管理办法》和各级政府及教育部门关于加强幼儿园安全工作的     

幼儿园家长委员会职责发挥的现状、问题及其对策

幼儿园的家长委员会对支持幼儿园管理和教育教学工作以及促进家园沟通起到了一定的作用,但仍然存在参与幼儿园的管理较少、对幼儿园教育教学工作支持不足、缺乏与家庭和幼儿园的双向沟通等问题。为充分发挥家长委员会的职责,家长委员会应积极参与和支持幼儿园管理,充分支持幼儿园教育教学工作,加强与家庭和幼儿园的双向沟通。     

浅议幼儿园日常安全管理策略

有效开展幼儿园日常安全管理,应加强幼儿园安全制度和安全环境建设,加强幼儿园教职员工安全行为习惯的培养.     

幼儿园意外事故发生的原因及对策

安全工作关系着幼儿的健康、家庭的幸福，理应也必须成为幼儿园工作中的重中之重。做好安全工作是我们每一位幼教工作者义不容辞的责任。     

基于Haddon模型的幼儿园安全管理研究

幼儿是家庭以及国家的未来和希望,幼儿园的安全管理工作关系到幼儿的生命安全,牵动着所有幼儿家长的心,因此幼儿园必须重视安全管理。根据Haddon模型的"三因素、三阶段"原理,提出预防、应急、恢复三个阶段开展幼儿园安全管理的思路。     

民办幼儿园“集体喂药”事件反思

民办幼儿园继虐童、校车安全等事故后,近来被曝出给在园幼儿“集体喂药”。民办幼儿园屡屡出现办学事故,这与政府对民办目的支持不足,监管不到位,幼儿园保教队伍质量不高和相关法律规范缺失密切相关。为从根本上杜绝此类恶性事件的发生,应加大政府对学前教育事业特别是民办园发展的支持力度,优化政府相关部门的监督与管理,规范幼儿教师准入制度和完善相关法律法规。     

传统文化在幼儿园爱国主义教育中的应用

传统文化是爱国主义教育的重要组成部分,为幼儿园爱国主义教育的有效实施提供了宝贵资源,在幼儿园中开展爱国主义教育为传统文化与文明的传承与创新发展提供了一条不可或缺的渠道。针对目前传统文化应用于幼儿园爱国主义教育中存在的问题,国家应为幼儿园提供多种支持,幼教工作者应提升传统文化修养和专业素养,幼儿园应加强对于爱国主义教育及传统文化的关注与重视。