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小学阶段是学生知识学习积累的最初阶段,在这个阶段语文教学主要是对学生进行提升识字水平和阅读分析能力的培养。特别是学生语文阅读水平的提升,不仅仅会对学生今后的语文学习产生一定的积极影响,同时对学生其他科目的学习也会有一定的促进作用。本文主要结合教学实践,分析了提升小学阶段学生语文阅读分析能力提升的思路,以期能够促进学生综合素质的全面提升。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(3)
小学是学生逐渐接触知识的阶段,也是对学习逐渐开始认知的阶段,也是学生为以后学习打好基础的重要阶段,在这个过程中,小学语文阅读教学就起到了十分重要的作用,提升小学语文阅读教学的教学质量对于小学生的语文学习以及以后的其他科目的学习和工作发展都起着十分重要的作用。分析了如何提高小学语文阅读的教学质量。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(9)
小学生正处于学习生涯的基础阶段,该阶段是为后续学习奠定基础的重要阶段。语文是小学学习的重点科目,语文的学习能够提升学生的语言表达能力以及逻辑思维能力。作为语文学习的重点,阅读对整个语文学科的学习起着关键作用,对学生语文素养的提高具有重要的影响。同时,它作为语文学科的难点,教学中也出现了不少问题,对小学语文阅读教学的几点思考展开阐述。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(4)
在小学阶段,语文是一门非常重要的科目,语文是学习其他课程非常重要的基础,几乎所有科目的学习都离不开语文知识,因此语文也是一门综合性非常强的课程。而在小学语文教学中,往往还需要渗透其他方面的知识,比如说德育,小学阶段是学生性格和思想品德养成的重要时期,所以要充分利用这段时间对学生进行德育渗透,从而帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(4)
学生进入小学是为了打好基础,是为了今后更好地学习更深层次的知识,因此,教师必须重视小学阶段的教学工作。语文是小学生需要学习的科目之一,也是最为重要的学习,阅读则是小学语文学习的重点,对于学生来说也是一大难题,只有提高小学语文阅读教学质量,才能够为小学语文高效教学提供保障。但是,就目前来看,小学语文阅读教学效果并不理想,其中存在很多问题,应给予高度重视。下面,对小学语文阅读教学存在的问题进行分析,思考相关的解决对策,希望能够更好地促进小学语文教学效率的提升。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(10)
小学阶段注重阅读能力的培养,能够为其他科目的学习打下良好的基础,对于学生积累语文知识、提升文学素养具有重要意义。探讨了小学阶段提高阅读教学有效性的具体策略。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(7)
小学学习是学生基础教育的重要阶段,而小学语文学习,更是基础教育的重中之重。小学阶段语文教学的主要内容在于帮助学生学习语言、喜爱中文,并能灵活运用语言。由于语文科目的学习是学生学习语言的重要方式,因此,提高小学语文课堂教学的效率能有效提升学生对语文的兴趣,促使学生对语言的学习,提高学生的语文素养。 相似文献
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