大学生互联网成瘾的成因与防治

大学生是互联网使用的主要人群之一，部分大学生使用互联网甚至达到病态的程度，即互联网成瘾。互联网对于大学生的成长表现出明显的双面性，甚至表现为弊大于利。澄清原因，及时对成瘾大学生提供恰当有效的帮助措施已成为高校工作的一项重要任务。     

体育活动对青少年网络成瘾的影响及教育建议

在互联网高度普及的今天,青少年网络成瘾问题日益凸显,阻碍了他们的健康成长。体育活动对青少年网络成瘾有着积极影响,它通过缓解青少年的消极情绪,提升心理韧性和自我效能感,满足青少年的归属感、提升自我价值感等,进而改善网络成瘾状况。为此,学校和家庭应联合起来,通过开展丰富多彩的体育活动或陪同他们一起参加体育活动,增强他们的现实感,从而减少在网络上投入的时间,预防或缓解网络成瘾。     

浅析青少年网络成瘾的原因

当代的青少年可以说是互联网最普及的人群,互联网为青少年打开了一扇认识世界的窗户。开阔了青少年的视野。但与此同时也不可避免地伴随着一些问题的出现。一部分青少年沉迷于网络。不能自拔,对其学业和身心健康产生了严重的影响。文章从了解什么是网络成瘾及其表现和类型出发。结合青少年的心理发展特点浅析其网络成瘾的原因,为后续的预防和干预治疗提供参考。     

浅析青少年网络成瘾的原因

当代的青少年可以说是互联网最普及的人群,互联网为青少年打开了一扇认识世界的窗户。开阔了青少年的视野。但与此同时也不可避免地伴随着一些问题的出现。一部分青少年沉迷于网络。不能自拔,对其学业和身心健康产生了严重的影响。文章从了解什么是网络成瘾及其表现和类型出发。结合青少年的心理发展特点浅析其网络成瘾的原因,为后续的预防和干预治疗提供参考。     

网络成瘾青少年的社会适应性特征

为探讨网络成瘾青少年的社会适应性特征,采用《网络成瘾量表》和《中学生社会适应性量表》,对344名中学生进行了调查。结果发现,网络成瘾青少年的社会适应性总体状况较差,在心理优势感、心理能量、人际适应性和心理弹性四个维度均低于正常使用互联网者;网络成瘾女青少年的社会适应性更低于网络成瘾男青少年。     

戴着“网游成瘾”帽子的少年

<正>随着互联网的普及,人们的衣食住行越来越依赖网络,网络的使用者也呈现出低龄化的趋势。青少年使用互联网较多的方面为网络游戏与社交活动,而其中网络游戏是青少年参与最多的互联网活动。近年来,有关青少年因沉迷网络游戏导致身体健康水平下降、影响学业甚至违法犯罪的新闻报道屡见不鲜,很多家长对网络游戏可谓谈虎色变,担心自己的孩子沉迷网络、网游成瘾。网络游戏成瘾与物质成瘾到底是不是一类     

青少年网络行为调查与心理分析

在信息化社会里，青少年与互联网的关系越来越紧密，过度使用和不良使用互联网会导致青少年网络成瘾，造成身心损害，危害家庭和社会．所以青少年网络成瘾正在成为一个社会问题。文章结合青少年身心发展的特点，通过对840名青少年的网络行为进行调查研究．探讨青少年网络行为和心理的现状，为进一步研究青少年网络健康教育、网络成瘾机制、诊断方法、矫治措施和防治策略打下基础。     

青少年网络成瘾研究述评

随着计算机互联网的普及,青少年网络成瘾逐渐成为一个社会问题。为了对青少年网络成瘾作进一步研究,在阐述网络成瘾的由来和总结网络成瘾对青少年在个体层面和外部层面产生的影响的基础上,梳理了网络成瘾的不同理论对于网络成瘾的解释以及网络成瘾原因的探讨,简介了网络成瘾的测量方法,展望了青少年网络成瘾的研究前景。     

青少年互联网成瘾行为及矫正

随着互联网的发展,青少年互联网成瘾症已经成了一个棘手的社会问题越来越受社会各界的关注。互联网成瘾既源于互联网的自由性、科技性和时尚性特点,也源于青少年个体的人格特质。在矫正青少年“互联网成瘾”行为时,最关键是建立他们的新行为,而强化积极行为发生频率最有效的手段包括:前进链接;CRA—加代币治疗技术;行为功能分析及自我管理计划;强化关联契约。     

浅谈青少年网络成瘾问题及管理措施

网络成瘾问题已成为当前我国信息时代青少年成长中主要的问题之一,并且日益明显,从而将会演变成为严重的家庭问题、个人健康成长问题甚至社会和谐发展问题。青少年网络成瘾问题是由多方面的原因造成的,不能简单的从心理学、生理学或者教育学入手。作为一种专业化的综合性服务活动,社会工作应该根据青少年的兴趣倾向、生理和心理状态、特长爱好、家庭背景以及智力等一些实际情况,通过个案工作、团体治疗、社区参与等方法,强调治疗性服务和发展性服务并重,使得社会工作的方法对于青少年网络成瘾问题的介入作用愈加重要。     

青少年网络成瘾的多学科观点及社会支持策略

当今社会,网络已是青少年社会生活中的重要组成部分,但随之而来的网络成瘾也成为不容忽视的重要问题。网络成瘾造成的心理、教育、伦理观念和社会问题也日益的凸现出来,严重影响青少年的身体与心理健康成长,必须引起全社会的关注。本文主要阐述了多学科观点中青少年网络成瘾问题,并分析了青少年网络成瘾的弱势特征,在此基础上提出了由多主体参与的社会支持网络,正确对待网络成瘾的青少年,从而引导他们健康发展。     

告别网瘾重塑健康人生——对网瘾青少年团体心理辅导的研究和策略

一、网络成瘾对青少年的影响 1.网络成瘾综合征的含义 网络像雨后春笋般开始进入中国的百姓家庭,随着每次上网时间的不断延长,不少人形成对网络强烈的心珲依赖现象,这种现象被心理学界称为"网络成瘾综合征".它是指由于过度使用互联网而导致明显的社会、心理损害的一种现象.I.Goldberg首先提出将此现象命名为"互联网成瘾征"(Internet addiction disorder,简称IAD),LAD临床上也称病理性网络使用(简称PIU).据中国互联网信息的最新统计,我国青少年网络成瘾问题日趋严峻,24岁以下的用户占其中的56%;80%中断学业的学生都是因为网络成瘾;在每百名"网络成瘾综合征"的人群中,就有15名是青少年.     

论网络成瘾对青少年人际交往的影响

网络在促进人类发展的同时,不可避免地伴随着一些负面的作用,网络成瘾就是其中较为典型的一种.就青少年网络成瘾对其人际交往所产生的心理影响进行探讨,从而使青少年能正确认识和利用互联网,避免产生网络成瘾行为.     

青少年网络成瘾的预防

随着家庭电脑的日益普及和网络信息技术大众化，青少年学生已成为互联网用户的主力军。据统计，目前我国网民近2000万，其中，学生占上网总人数的20％，他们上网的主要目的是游戏、娱乐和交友。与此同时，因不当上网而引发的问题日渐突出，令人深思。青少年身心发育尚不成熟是导致易上网成瘾的主观原因。青少年正处于心理、行为上的变动期，价值观和行为方式尚未定型，     

中美青少年网络成瘾的比较研究

网络成瘾是一种世界性的心理行为问题,中美比较对于揭示青少年网络成瘾的发生发展机制具有重要价值.比较研究发现,中国青少年网络成瘾的流行率明显高于美国青少年;这一差异部分缘于中美两国研究者所采用的网络成瘾的测量工具以及诊断标准不一致,而更多的可能是中美鲜明而独特的文化差异所致,这些文化差异主要包括个人因素、家庭影响、上网地点以及法律监管等.     

积极心理学对青少年网络成瘾预防作用的研究

网络成瘾是指青少年过度使用互联网而导致的一种心理疾病,导致青少年网络成瘾的主要原因有青少年的个性心理因素及社会因素。而积极心理学关注人类的积极因素,它通过不断激发人自身内在的积极力量和优秀品质而获得良好的生活。针对青少年网络成瘾的主要原因,用积极心理学的观点来进行青少年网络成瘾的预防工作,对帮助青少年形成正确世界观、人生观和价值观,减少青少年网瘾患者具有深远的现实意义。     

青少年网络成瘾的多视角分析

网络成瘾会严重影响青少年的健康发展,从成因来看,计算机互联网的迅速发展和应用门槛的不断降低为其技术基础;社会监管不力,学校和家庭教育与管理的不够构成了其外部管理缺陷;青少年的心理特质,成瘾者的心理特质和自我实现的需要是其内部心理动因.对青少年网络成瘾的防治应当加强社会监管,加强学校和家庭教育,对成癌者进行心理治疗.     

青少年网络成瘾原因及预防初探

网络的普及使网络生活成为人们日常生活的重要组成,给人们的生活方式带来深远影响。然而,由于互联网自身的特点、青少年身心发展的阶段特征等因素的影响,使青少年在网络使用中出现成瘾现象,严重影响了青少年的身心发展。明确把握网络成瘾的内涵及基本特征,分析网络成瘾的原因,是探求预防青少年网络成瘾的重要前提。界定网络成瘾的内涵及基本特征,在此基础上分析其产生原因,并且提出预防青少年网络成瘾的措施,对于规范青少年网络行为,促进其正确使用网络有着重要的现实意义。     

亲子关系&家庭教育VS青少年网络成瘾

随着互联网的迅速普及,我国网民的数量迅速膨胀,青少年网民的增长速度更快.青少年网络成瘾已经成为备受关注的社会热点问题之一.本文从青少年的特殊心理和情感需要角度入手,探讨了如何通过建立和谐家庭和营造和谐亲子关系及完善家庭教育来防范和矫治青少年网络成瘾的问题.     

青少年网络成瘾原因探讨

网络是一把双刃剑,开阔人们视野、方便人们生活的同时,也给人们带来了很多负面影响。今天,青少年上网群体中出现了相当数量的网络成瘾患者。本文主要从互联网和青少年自身两个大的方面来探讨青少年网络成瘾的原因,旨在为研究青少年网络成瘾提供参考。