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1.
[设计目的] 巩固花和果实的有关知识,培养动脑、动手能力,引发学习植物学的兴趣。 [活动过程] 一、课前准备: 1.要求学生复习花和果实有关知识。2.选定活动主持人甲、乙和1名记分员。3.教师和主持人拟定活动规则、程序,编拟赛题。4.准备器材:(1)解剖刀、镊子、浆糊、贴花用的练习纸、计时器(或秒表)、抢答器(可用自制标牌代替)、搪瓷盘子。(2)花(青菜花、桃花等)、果实(苹果、栗子等)、种子(大豆、西瓜子等)、贮藏很(萝卜、红薯等)、地 相似文献
3.
[片段1]创设情境,激发兴趣课始,老师出示一幅祖冲之画像,提出:怎样想办法把它挂在墙上? (学生讨论后交流汇报) 生1:用浆糊粘上就行了。生2:用透明胶带粘上。生3:用双面胶也可以。生4:为了以后移动方便,可以做一个镜框,再配上玻璃。师:大家想的办法都不错。如果想知道镜框(木条或铝合金等)的长度就是求什么?要想知道配多大的玻璃就是求什么? 相似文献
4.
《中学生阅读(初中版)》2010,(4):F0002-F0002
[解说]一个仆人跟随主人去赶考,随身带的巾箱忽然落到地上,于是连忙喊了声:“头巾落地了。”主人回身斥责道:“落地”两个字不好听, 相似文献
5.
材料工具:卡纸或厚纸皮、稀浆糊(可混合少许水)、纸巾、水粉画工具。制作原理:用稀浆糊把纸巾粘在卡纸或厚纸皮上,干后造成有凹凸不平的肌理效果并使画上面的颜色看上去有厚重感。范例:秋制作步骤: 1.在卡纸或厚纸皮上先把构思略微勾画出来。2.用稀浆糊把纸巾粘在卡纸或厚纸皮上的树干部位。 相似文献
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会写字的鱼 《中学生读写(初中)》2007,(3):77-81
下午赶火车。沿路的大街小巷都是李宇春的歌。在拥挤的公交车上,我仰起头,想学一个人微笑着说:冬天快乐。却还是流下限泪。不会再有人知道,我也爱过“李宇春”。[编者按] 相似文献
8.
材料工具:
丝瓜瓤、浆糊、各色水粉、大号水粉笔、小号水粉笔、较厚的卡纸。
材料准备:
1.丝瓜瓤用剪刀剪成小段。
2.浆糊中放入粉红水粉色,用笔搅拌均匀。(根据需要也可用两种或两种以上的颜色进行调配) 相似文献
9.
《安徽教育学院学报》1986,(2)
在普通话中,[1]韵母只和声母[ts]、[ts‘]、[s]相拼。而在合肥方言中,[1]韵母除了和[ts]、[ts‘]、[s]相拼之外,还可以和十个声母,一个零声母相拼。相拼后和普通话相比有的声母不变韵母变了,有的声母韵母全变了,变成另一个音节。下表可以显示合肥方言[1]韵与普通话[1]韵和[i]韵的大致对立关系。 相似文献
10.
活动目标
1、学习运用浆糊、小棒等材料进行美术创作,感受浆糊刻印画的特殊艺术效果。
2、能根据色彩进行大胆合理地想象,创造性地表现“彩色的地球”这一主题。
3、养成良好的作画习惯,能与同伴协调地运用材料。 相似文献
11.
用初等方法及生成函数高等方法 ,证明了Fibonacci数定理 ,这些方法异于文 [1]、[2 ]、[3]等高等证法 ,并在文 [1]、[2 ]、[3]之基础上 ,得到若干性质。 相似文献
12.
<正>一、试题设计阅读图文材料,完成下列要求。青藏高原上大湖众多。普莫雍错(图1[1]位于喜马拉雅山脉北坡山间盆地,被连绵巍峨的雪山环抱,湖面面积290平方千米,海拔约5030米(2004年),流域多年平均降水量约350毫米,90%的降水集中在6—9月[2]。冬季,普莫雍错湖面冰封,由于冰层与大气热量交换,冰层垂直导热不均,导致冰面上出现纵横交错的冰裂纹景观,构成湖面最为独特的肌理[3]。推瓦村海拔约5070米,是世界上海拔最高的行政村之一。每年2月中上旬,推瓦村牧民用牛粪炉灰在普莫雍错冰面上撒出一条灰色小道,在清晨将羊群沿该小道从湖岸赶至湖心岛(图2),一个多月后牧民又将羊群赶回湖岸,这种独一无二的转场牧业方式已在当地延续了上千年[4]。 相似文献
13.
《语数外学习(初中版)》2007,(10S):41-42
新年快到了,阿凡提骑着毛驴往家赶,这天,他来到一个村庄,远远地就见村外一棵老槐树下坐着四个人,走近一看,只见四个人衣服打满补丁,愁眉苦脸,正在那儿唉声叹气。[第一段] 相似文献
14.
俞凯 《中学数学教学参考》2008,(14)
《中学数学杂志》(初中)2006年第5期、2007年第6期和《中学数学教学参考》(下半月·初中)2007年第6期、第9期分别刊文对一个面积问题做了探讨,笔者拜读后受益匪浅.文[1]、文[3]注重一题多解及精彩的课堂表现,文[2]、文[4]、文[5]为了对文[1]、文[3]的内容进行进一步完善,分别提出了自己的看法,使文[1]、文[3]在不断的争鸣与探索中得以不断升华.遗憾的是文[1]、文[3]只是解法的探究,文[2]、文[4]、文[5]只有 相似文献
15.
一、教学要求: 1.继续教会幼儿用目测的方法和对称折迭的方法剪出简单的图形(圆形、三角形、长方形)。 2.教会幼儿用自然材料制作简单的玩具。 3.能正确使用浆糊,保持作品的整洁。二、教学准备: 1.剪刀每人一把,彩色纸(黑、红或绿)、浆糊、抹布××份。 2.范作蟹壳男、女娃娃头。 相似文献
16.
林全文 《安顺师范高等专科学校学报》2004,6(4):74-75
用初等方法及生成函数高等方法,证明了Fibonacci数定理,这些方法异于文[1]、[2]、[3]等高等证法,并在文[1]、[2]、[3]之基础上,得到若干性质. 相似文献
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苟昌盛 《中国小学语文教学论坛》2001,(4)
一、阅读下面这首诗,完成 1— 2题路 [台湾 ]许达然 阿祖的两轮前是阿公 拖载日本仔 拖不掉侮辱 倒在血地 阿公的两轮后是阿妈 推卖熟甘薯 推不离艰苦 倒在半路 阿爸的三轮上是阿爸 踏踏踏踏踏 踏不出希望 倒在街上 别人的四轮上是我啦 赶赶赶赶赶 赶不开惊险 活争时间 选自《违章建筑》台湾笠诗刊社, 1986年版。 1.对这首诗的解说,不恰当的一项是 ( ) A.第一节写的是台湾日据时代祖辈的命运,他们用两轮车拖载日本仔而死于非命。 B.第二、三两节分别写“阿妈”和“阿爸”,表现台湾光复后父… 相似文献