盗窃犯是谁

正有一家公司的仓库被盗了,警方一共抓到四个嫌疑人。嫌疑人甲说:"我们四个人都不是罪犯。"嫌疑人乙说:"我们四个人中有人是罪犯。"嫌疑人丙说:"嫌疑人乙和丁至少有一个不是罪犯。"嫌疑人丁说:"我不是罪犯。"现在已经知道这四个人之中有两个人说的是真话,有两个人说的是假话。请问:究竟谁是盗窃犯?     

追寻科学课的教学秩序

不管是以前的自然课,还是现在的科学课,只要教师说一声"开始实验",用不了一秒种,我们的学生便会一站而起,簇拥一团,这似乎成了这门学科无法摆脱的鲜明印记。很多教师对于这种情形都无计可施,自然也只能由学生去"自主探究"了。甚至有人说:     

孩子的梦想

<正>最近我关注了一个小学老师的微博,她把学生们的生活记录在上面。我在这里转述其中一个故事。这位老师的班上有个男孩叫小宇。有一天上思想品德课,主题是"我的理想"。小宇站起来说:"我的理想是开一家粮油店。"学生们哈哈大笑,小宇并不在意,继续说:"我之所以想开这家店,一是因为我叔叔开了一家这样的店,生意不错,很赚钱;二是因为现在的食品安全让人不放心,我打算买几亩地,这家店里所有的东西都是我自己种出来的,可以保     

十二星座遇到停电之后

白羊座羊羊跑到宿管科门口大叫:有没有搞错?又停电了!快开灯!到底会不会弄呀?喂!到底是谁负责?站出来!我们去操场上说说理……忽然有人拍他的肩膀:同学!现在11点了!别影响他人休息!     

右手最清楚左手

班课。老师说,我们来做一个游戏,请大家都闭上眼睛。同学们都好奇地闭上了眼睛。老师问:"闭上眼睛后,我们能做什么?"同学们议论开了。有人说,我们能够说话;有人说,我们可以倾听;有人说,我们可以静下心来思考。老师点点头:"你们说的都没错。但现在我请你     

竞选班干部

今天下午,我们班要竞选班干部,开始的时候,班里一片冷场,一个同学也不出来竞选班长这个位置,直到老师出来鼓励我们,才有人站出来,那就是老班长朱博艳。只见她从容镇定地从座位上走出来,走到讲台前,说:"大家好,我是朱博艳,上学期我已尝     

植根阅读土壤提高英语水平

有人曾这样描述现在中学生的英语水平:听起来云里雾里,说出来吞吞吐吐,读起来磕磕碰碰,写起来缩手缩脚.也有人说以前的"聋哑"变成了现在的"聋哑瞎",也许上述两种观念有点偏激,但事实上学生在初中阶段的英语学习中的确会遇到两个关口:一是入门时的绊脚石,二是初二时的分水岭.     

长大了干什么

"我长大了要当科学家。""我长大了要当军官。""我长大了要当教师。"……我的学生一个个小脸红扑扑的,争先恐后地说着自己的理想。全班62名学生,61名都已经说了自己长大后干什么,只有罗小明没说。我把目光投向罗小明,他立刻低下头,脸涨得通红,还是不站起来说出自己的理想。我叫他:"罗小明,你的理想是什么?长大后想干什么?"罗小明飞快地望了我一眼,又迅速地把头垂下,而且垂得更低了,几乎顶在课桌上。罗小明是全班学生中最沉默寡言的,他总是安安静静地坐着,看不到他说笑和打闹。他的学习成绩还是不错的,总是名列前茅。罗小明不可能没有理想的,他为什么不说呢?我走到他的跟前,用鼓舞的语气激励他:"罗小明,理想不分高低贵贱,把你的理想说出来,好吗?"我想罗小明的理想一定不远大,他是怕说出来遭同学们讥笑。     

浅谈多媒体和语文课教学的整合

人们常说:要给学生一杯水,教师要有一桶水,更有人说:要给学生一杯水,教师要有取之不竭的水。很显然,现在读书、学习等其他途径都不及多媒体媒介给教师及时"补水"的速度。它将一个偌大的"地球村"微缩置放于我们眼前,只要方法得当,可以予需予取。如果传统的教学是一间华丽的房子,那么我们现在所接触的多媒体技术无疑是为其安装了一扇窗户,打开这扇窗户,     

会漂的石头

海尔集团首席执行官张瑞敏,在一次中层干部会议上提出这样一个问题:"石头怎样才能在水上漂起来?"反馈回来的答案五花八门,有人说"把石头挖空",张先生摇摇头;有人说把它放在木板上,张先生说"没有木板";有人说"石头是假的",张先生强调"石头是真的"……终于有人站起来回答:"速度!"张瑞敏脸上露出满意的笑容:     

青春留下的记忆

我们曾经彼此陌生,只因文学,走得更近。我们也终究要分开,就让文学留住那淡淡的记忆吧。有人说: “我写不出来,但我明白。”这也许是文学的独特魅力。文学并不只属于文人,它属于每一个人,属于那些已经分开的人们。     

小学校长何以成为教学专家?

2005年,《中国教育报》在华夏大地展开一场讨论:"校长是管理专家还是教学专家?"有人争鸣、有人支持、有人反对、有人预言!我从三个方面阐述我的观点。一思辨:校长要不要成为教学专家?我想这不是我们仅仅站在校长的立场来思考的问题,我们不妨听听不同层面的人对于这个问题的看法。第一,专家观点。著名教育家苏霍姆林斯基曾说:"如果你想成为一个好校长,那你先得努力成为一名好教师",     

这是个奋斗的年代

12月19日 晴 有人说,现在已经彻底进入了“拼爹时代”,奋斗已经失去了价值。 有人说,如今是个“炫富时代”,奋斗已经失去了目标。 不管是80后还是90后,他们都认为：这不是一个奋斗的时代。     

恐龙世界历险记(九)——暴龙登场

正重爪龙很快就吃完了鱼,心满意足地回到了森林里。多多和壮壮也慢慢地、小心翼翼地站起身来,确定周围没有对自己有伤害的恐龙后,才放心大胆地从石头后面走出来。"壮壮,"多多举着手里的几条小鱼说道:"现在周围安全了,咱们就在这里烧烤吧!""好是好,可是没有火种,我们怎么点着火呀?"壮壮沮丧地说。"这简单。"多多从书包里掏了半天,终于找到了一样东西:"看,放大镜!""哈哈,太好了!"壮壮兴奋地说,"我的肚子已经开始打鼓了,快点儿吧!""听我说。"多多不慌不忙地说,"壮壮,你去找东西把鱼穿起来,我呢,去找一些枯木生火。""那好吧,我们分头开始工作吧!"     

素材：魏敏芝的故事

这一天,偏僻的小山村里突然开进了一辆汽车。这可是件新鲜事,全村人都围了过来。从车上走下来几个人,其中一个穿黑皮夹克的中年男子问大家:"你们想不想演电影?谁想演请站出来。"一连问了几遍,村民们都不说话。这时,一个十几岁的女孩子站了出来,说:"我想演。"她长得并不漂亮,单眼皮儿,脸蛋红扑扑的,透着一股山里孩子特有的倔强和淳朴。"你会唱歌吗?"中年男子问。"会。"女孩子大方地回答。"那你现在就唱一个。""行!"女孩子开口就唱,一边唱还一边     

打来打去

放学的时候,我们是要排队出校门的。我们排队走的时候,总是你打我一下,我推他一下,从不好好地走。毛老师说:“我知道你们这样非常开心。”因为他小的时候也是这样。他小时候和我们一样的地方好像很多,可是长大了怎么也能当老师?“毛小弟,你给我站出来,你为什么走路不好好走,要推别人?”这是一个年纪很老的老师在训毛老师。我们毛老师叫毛小弟。毛小弟只好站了出来。“你以后放学回家,还推别的同学吗?”很老的老师问。“我以后不推了。”“你总是说不推了不推了,可是一转身什么都忘记了。”“我不会忘记的。”可是还没走出校门呢,已经有人喊…     

戴小桥和他的哥们儿 (十一)打来打去

放学的时候,我们是要排队出校门的。我们排队走的时候,总是你打我一下,我推他一下,从不好好地走。毛老师说:“我知道你们这样非常开心。”因为他小的时候也是这样。他小时候和我们一样的地方好像很多,可是长大了怎么也能当老师?“毛小弟,你给我站出来,你为什么走路不好好走,要推别人?”这是一个年纪很老的老师在训毛老师。我们毛老师叫毛小弟。毛小弟只好站了出来。“你以后放学回家,还推别的同学吗?”很老的老师问。“我以后不推了。”“你总是说不推了不推了,可是一转身什么都忘记了。”“我不会忘记的。”可是还没走出校门呢,已经有人喊…     

追赶野猫的鸟儿

一森林里有一棵高大的松树,松树的根部有一个洞穴,几维鸟一家就居住在这里。一天傍晚,小几维鸟悄悄地从洞穴里探出头来,看看天,转身对妈妈说:"妈妈,太阳已经落山了,带我出去玩好吗?"几维鸟妈妈说:"我要建一所新房子,我们今天就不出去玩了。""那我自己出去玩吧!"小几维鸟说,"我已经长大了!""这……"看着个头跟自己一般高的孩子,几维鸟妈妈说,"也行,不过现在外面还有人在活动,30分钟以后才能出去。"小几维鸟开始数数,数到1800以后,又问妈妈:"现在可以     

中国的全球角色打造升级版的新外交

正最近几年我在写"中国外交三部曲"。第一本书是2011年出版的《创造性介入:中国外交新取向》,这本书提出一个概念叫做"创造性介入"(creative involvement),它强调现在的中国已经同过去很不一样了。讲座开始前,有同学问我:"您读大学的时候和我们现在有什么不同?"我说:"有一个很大的不同:中国现在扮演的是全球的角色。"我读大学的时候,中国在国际社会上处在边缘化的位置,我们看很多大国是仰视的。现在的中国俨然是一个全球的要角。     

守住信念

马丁·路德·金说:"这个世上,没有人能使你倒下,如果你自己的信念还站着的话。"这告诉我们:每个人的心灵都有一处信念的高地。如果我们守住这一高地,那么不管外界如何风吹雨打,我们坚定的理想将一直"站着"。因此,我们要守住信念。守住信念才能捍卫尊严。在艰难困苦中不改品行,或许不被别人理解,甚至被嘲弄;