共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
4.
“两步计算应用题”中有这样一道例题 :果园里有桃树 78棵、梨树 3 6棵 ,苹果树的棵数比桃树和梨树的总数少 2 0棵。苹果树有多少棵 ?想 :根据果园里桃树 78棵、梨树 3 6棵这两个条件 ,可以求出什么 ?再怎样求苹果树有多少棵 ?列式 :( 1 ) 78 3 6=1 1 4(棵 )( 2 )。一般教师在教学过程中都努力引导学生掌握综合法解题的思路。每做完一题都要深究“你们怎样想的 ?”当学生流利地说出“我是这样想的 :根据苹果树有 78棵 ,梨树有 3 6棵这两个条件 ,我们可以求出桃树和梨树共有多少棵 ?列式是 :78 3 6=1 1 4(棵 ) ,再由求出的桃树和梨树共有 1 1… 相似文献
5.
6.
陈瑜 《教学月刊(中学下旬版)》2011,(4):14-15
在我家的大院落里,有两棵树,一棵是枣树,另一棵还是枣树。
这两棵枣树,一棵叫大枣,一棵叫小枣。大枣之所以叫大枣,是因为它大,它有粗壮的枝,盘虬卧龙般长在它的主干上,并且向四周蔓延,每根都直插云霄,像一把伞,遮住了天上落下的雨。在每个下雨天,它都会得到最充足的雨水。 相似文献
7.
8.
《第二课堂(小学)》2009,(10)
携一颗真诚细腻的心认真去看去听去感悟这深长意味……读大学时,有位老教授让我们做过一个测试。老教授问:如果你们去山上砍树,面前有两棵树,一棵粗,另一棵较细,你们会砍哪一棵?问题一出,大家都说:当然砍那棵 相似文献
9.
史铁生 《初中生世界(初三物理版)》2007,(Z4)
如果能有一块空地,不论窗前屋后,我想种两棵树:一棵合欢,纪念母亲;一棵海棠,纪念奶奶。奶奶和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。 相似文献
10.
“倍数”应用题的教学,对中年级的学生而言,知识易混淆,常出错。对此类知识,采取画线段图的讲解方法,对比讲清概念,寻找规律,效果较好。例如下面一组题:1.花坛里有菊花50棵,月季花的裸数比菊花的2倍多10棵。月季花有多少棵?2.花坛里有菜花50棵,月季花的裸数比菊花的2倍少10棵。月季花有多少棵?3,花坛里有菊花50棵,比月季花的2信少10棵。月季花有多少棵?4.花坛里有菊花50棵,比月季花的2倍多10棵。月季花有多少棵?以上四题中的数字和问题都相同。但条件发生变化,其解题思路也随之变化,知识点错综复杂,易混淆。对一般学… 相似文献
11.
12.
史铁生 《高中生之友(青春版)》2011,(1)
如果有一块空地,我就种两棵树.一棵合欢,纪念母亲.一棵海棠,纪念奶奶.
奶奶,和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开;好像奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望. 相似文献
13.
14.
15.
16.
肖显志 《东方少年(阳光阅读)》2002,(4)
校外山坡上有两棵白杨树。左边一棵,右边一棵;右边一棵,左边一棵。它们肩并肩地站在那里,不管是风是雨是冷是热,它们都一动不动地站在那里。她靠在树干上背英语,他靠在树干上背英语。当然,她默不作声地读,他也默不作声地读。 相似文献
17.
18.
19.
20.
张蓝天 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(Z2)
尽管老屋十几年没住人了,但因为有两棵枣树长在那儿,所以我们还是经常过去看看。虽然去年被砍掉了一棵枣树,但剩下的这棵枣树,依然让我们牵挂。听爸爸说,以前农村很少有果树。村里的人们都忙着做农活,哪有心思栽果树,当然,也买不起水果,能有几个 相似文献