建立健全农业科技创新激励机制

农业结构调整要靠技术创新的驱动。根据农业科技创新的特殊性，从多方面探讨了农业科技创新的激励机制，并提出了适合农业结构调整的可行性措施。     

浅析科技项目申报与科技创新管理

科研机构作为推动技术进步与科技创新的重要力量,在科研项目的研究过程中,采用不同形式开展相关技术研究,科技项目申报对于实现科技创新也至关重要。结合科技项目申报实际较深入地分析了科技项目申报与科技创新之间的关系,可为提高科技管理水平提供了一定借鉴作用。     

我国科技项目评价体系创新探讨

随着经济的快速发展和政府工作重心的转移,我国政府用于科技研发的资助经费也在逐年增加,但对科技项目评价的体系尚未完全建立,现有的各级各类评价体系有待进一步创新。笔者认为,应该借鉴国外一些国家的做法,对科技评估制度给以立法,提供制度和法律保障;严格项目评估专家审查约束制度,确保评估质量;加速完善"第三方"评估机制,保证评估过程的独立性;加强科技项目跟踪评估。     

基于创新价值的农业科技项目立项评价指标体系构建及实证研究

通过文献研究、案例分析与专家访谈,初步提出农业科技项目的创新性评价指标后基于调查问卷的大样本数据,选用验证性因子分析对指标进行删减与分类,得到9个一级指标及35个二级指标,这是在农业领域首次以科技项目创新价值为核心的立项评价指标。而后在主观层次分析法与客观熵值法基础上,运用层次-熵值组合赋权方法得到指标权重。该方法与较为常见的偏差最大化组合赋权法所得的权重数值具有较高的相关度,而定量评价结果与实际同行评议结果具有较高的相似度。     

关于玉溪农业结构调整和农业科技创新

经济结构调整和科技创新是当今世界推动经济发展的两个轮子。依据这个基本思路，本文分析了玉溪农业经济结构和科技创新存在的问题，并按照资源节约，环境保护可持续发展的原则提出了玉溪农业结构调整和科技发展应注意的问题及政策建议。     

高校科技项目管理创新机制研究

对高校科技项目采用过程管理,可以确切掌握项目进展情况,保证项目顺利实施,并且能够提高科技项目完成的质量和水平。通过分析当前高校科技项目管理现状,提出过程管理方案,探索高校科技项目管理的新模式,在提高高校科技管理的质量和水平的同时,也能够加快高校科技的发展。     

大学生科技创新项目过程管理研究

根据大学科技创新项目管理的现状分析采用目标管理模式存在的弊端,引入过程管理理念和方法讨论大学生科技创新项目管理采用过程管理的积极意义.结合大学生科技创新项目的普遍规律对推行过程管理进行研究,分析过程管理模式的基本原则、角色定位,探讨大学生科技创新项目过程管理的重要环节、具体流程、主要内容、过程职责与工作机制.     

基于重大科技项目的管理创新研究

随着我国重大科技计划门类的不断增加，其管理必须不断创新。本文分析了重大科技项目的基本特征，以及我国在重大科技项目实施过程中存在的主要问题，探讨新形势下重大科技项目管理的新理念、新方法。     

农业科技重大应用研究项目评价方法研究

<正>农业是国民经济的基础产业。针对农业发展中的关键性技术难点和重大生产问题,准确及时地选定相应的重大研究项目,对推动我国农业生产走依靠科学技术,由传统农业向现代农业转变的内涵型道路,十分重要。但是,在问题纷繁众多、资金投入非常有限的情况下,首要的是仔细遴选和选准研究项目。而选准项目的关键是如何合理评价项目。     

基于质量管理的大学生科技创新项目管理研究

提高大学生科技创新项目质量,是高校创新型人才培养的需要,也是高校大学生创新项目管理水平提高的现实需求。将项目质量管理理论引入大学科技创新项目管理,利于目标、职责、任务的制定和清晰,利于问题的查找与解决,能够提高项目质量管理的水平。本文在分析了大学生科技创新项目质量管理原则的基础上,确立了管理过程、角色定位、过程目标、管理措施和持续改进方法等内容,构建了大学生科技创新项目质量管理的具体管理流程和内容,开展了应用实证案例分析,得出了有益结论。     

高校科技项目档案创新管理实践探讨

档案作为一种信息载体,在记录和保存科技项目全过程的历史资料方面发挥着重要作用。科学规范地做好科技项目档案管理工作,是提升科研管理工作规范化水平的重要手段。从归档主体职责、临时存档空间和档案系统功能这3个角度,分析了科技项目档案管理实践工作中存在的问题,并提出对策建议。     

高校科技人力资源管理的激励机制分析

高校科技人力资源管理的目的是激发其积极性,最大限度发挥资源的效益。了解高校科技人力资源的需要是制定激励政策的基础和前提。本文分析了高校科技人力资源的内涵和特点,根据行为科学的研究成果,从环境激励机制、学术激励机制、感情激励机制和分配激励机制等四个方面对建立高校科技人力资源管理中的激励机制进行了较为全面的探讨。     

论贵州省科技工作者创新与激励机制

科技人才是创新的能源,根据贵州省科技工作的具体情况,从科技创新内外部环境建立、科技创新投入、科研基础平台建设、培养创新人才团队和领军人才和创新文化建设等方面进行了详细的论述。通过对科技工作者绩效考核和建立科学合理的激励措施、机制的建立,激发科技工作者创新热情,推动贵州省科技创新。     

科技革命与现代项目管理范式的创新

本文详细分析了科技革命、生产方式、管理方式和项目管理范式创新的内在联系,论证了科技革命是项目管理范式创新的原动力,科技革命、科技进步推动了传统的项目管理向现代项目管理的转变.实现项目管理范式的创新.     

科技创新人才的激励机制及其政策完善

文章分析了目前我国科技创新人才激励机制中存在的问题,考察了科技人才激励的国际经验。笔者认为,问题的根源在于过度强调政策的目的性,而忽略了科技创新人才特殊的动机与需求,因此本文在吸收相关理论和政策经验的基础上建立了科技创新人才的激励模型,并以此为基础提出我国科技创新人才激励机制建设和政策完善的合理化建议。     

基于创新价值的农业科技开发项目立项评价研究

本文首先梳理了农业科技创新与立项评价等相关理论,对农业领域科技支撑计划项目中具有较强创新性的入库项目申请书、结项书进行案例分析及专家访谈,在质性研究的基础上初步提出针对农业科技项目基于创新性的41个立项评价指标。而后组织专家专门针对应用开发类项目就指标进行重要性打分,通过验证性因子分析得到针对应用开发类项目创新价值的9个一级指标和35个二级指标。本文所采用的层次-熵值组合赋权方法所得到的权重与常见的方差最大化组合赋权法权重相比差异并不大,但因前者在权重分布的分散度上有所收敛,所以说这种分层赋权的方法在收殓权重分布的基础上保证了权重的有效性。本研究在国家"完善创新驱动导向评价体系"政策导向的背景下,为农业领域项目的评审专家理清评审思路,发现具有创新价值的科技项目提供参考。     

试论农业科技创新

农业的根本出路在于科技。农业科技创新是农业经济发展的不竭资源和根本出路,也是实现农业现代化的关键。农业科技创新要追踪农业现代科技,组织好改关,加强农科教结合。为此,必须搞好农业科技体制、农业科技成果的评价和鉴定制度改革,加强人才培引工作。     

我国科技评价和管理创新领域的重要力量——中国科学院管理创新与评估研究中心

中国科学院管理创新与评估研究中心（以下简称评估中心）前身是中国科学院评估研究中心,成立于2000年,2006年更改为现名。评估中心是挂靠在中国科学院科技政策与管理科学研究所的院级非法人中心,其主要使命是围绕国家科技管理与评估的突出问题,立足中国科学院的实践,开展相关研究,为中国科学院、国家有关部门、地方政府等提供决策支撑。基于此,其主要职能包括（1）开展科技管理与评估领域的基础和应用研究;（2）支撑中国科学院的评估工作;（3）服务中国科学院、国家部委及地方政府的科技决策。     

科技创新团队的建设和管理

科技创新是社会向知识经济时代转型的根本动力,对未来国家的发展起着战略支撑作用,但是,对于科技创新的载体-团队的关注程度、支持程度和建设程度都远远不够,因此,如何改变现状,打造出更多具有一流创新水平的创新团队是当前的重要课题.基于此,本文就科技创新团队的建设与管理提出一些见解,并借此反思当前一些做法.