从人力资本理论看运动员的经济价值

在市场经济条件下，运动员不仅是运动场上的主角，而且是整个职业体育运动的核心，体育产业和体育市场的经济活动都是围绕运动员这个核心来进行的。因此，研究运动员的经济价值对发展我国体育经济理论和实践具有重大意义。一、运动员经济价值的内涵“人力资本”（HumanCaptial）理论是研究社会经济运行中人自身价值的理论，人力资本理论认为，人的经济价值共由两部分构成：一是人的成本价值（costvalue）；二是人的投资价值（investmentvalue）。人之所以具有经济价值，一是因为人的成长和劳动能力的形成与维持需要花费成本，二是因为凝聚…     

我国奥运项目一、二线等级运动员发展比较分析及人数预测研究

我国一、二线等级运动员比例从1984年的1：0．6增长到2001年的1：6。1991年后，一线运动队运动健将与二级运动员人数呈逆向发展的趋势。预测到2008年，我国奥运项目一线运动员人数将会达到17006-21652人，二线运动员为51525人，三线运动员为407710人，一、二、三线运动队人数的比例关系将达到1：3．0：23．8，二三线后备队伍将会获得更好的生存环境，奥运项目金字塔结构将获得一个更加雄厚的基础。     

400米运动员的训练要点

正400米运动员的训练方法很多,无论使用哪一种方法,但都必须遵循让运动员达到最好成绩的规律。如何让运动员达到最好成绩,首先要认清运动员属于哪一种类型,是短跑型,还是中跑型,比如有的人能够跑100米,200米,400米,就属于短跑型,有的人能够跑400米,800米,1500米,这样的运动员就属于中跑型。无论哪一种类型运动员要想取得好的成绩,必须围绕着以下几个方面去训练,并且达到必要的条件,学会正确的训练方法。400米运动员的训练要点有:一、要达到两个必要条件一是途中跑的平均速度达到200米最好成绩的90%,二是步长达到本人身高的男子1.3倍,女子     

对软式网球运动员心理问题的探讨

软式网球是一种要求运动员具有快速反应能力和复杂技能的运动项目，它对运动员心理素质要求和依赖性较高，技术水平的正常发挥和优异成绩的取得往往需要良好的心理素质作为保障。要想尽快的提高我国的软网水平，除了要加大技术训练的力度以外，加强心理训练工作也要提到议事日程，在比赛中我们经常可以看到：有的运动员平时训练不错，一到赛场就不灵了；有的运动员在国际赛场上表现不错，而在国内比赛中的表现不正常；有的在国内比赛中表现不错，而在国际比赛中表现不佳。究其原因，这都是心理训练不到家所致。加强心理训练，来提高运动员的…     

国内外信息

内比奥罗发出警告 据报道，美国短跑运动员德拉蒙德曾有意要发起组织运动员联 合会，以便加强运动员的权力。但是，国际田联权威人土内比奥罗 马上发出警告说："我们生活在民主世界里，人们有权按照自己的 意愿组织联合会、公司或是什么团体。但是，我们（国际田联）?..     

体育教师管理中的“特区”

在多年的体育教研工作中，由点滴现象发现一些规律性的东西，潜在地影响着体育教师的工作积极性，制约着体育教学的发展，在体育教师周围形成一个个“特区”。 特区一：开放的课堂 中小学各学科的教学时间里，“教室”是个神圣的区域，外人不得随意出入。但体育的“教室”——操场的周围任何人均可驻足旁观。从操场边走过或由楼内向外观望，体育教学状况一目了然。外地到校参观者、各种检查团由操场边走过的一会儿工夫，也会对体育课由对比而产生一个印象。 管理建议： 1.听、评课注重学科规律 在运用一…     

半杯水的启示

有这样一个寓言：桌子上有半杯水,进来两个人,一个人悲伤地说：“唉,这个杯子的一半是空的！”可另一个人却欣喜万分：“呀！杯子里还有半杯水呢！”同样是半杯水,有的人看到的是半个空杯,有的人看到的则是半杯水;有的人感到的是快乐,有的人得到的是悲伤;有的人看到的是希望,有的人体验到的则是绝望。     

如何处理好教练员和运动员的关系

处理好教练员和运动员的关系,是个很重要的问题,它关系到教练员能否正常指挥和充分发挥运动员的积极性。现在基层门球场上经常出现的两种情况,一是运动员参与指挥太多。有的队六七个人一起发号施令,七嘴八舌,既干扰了教练员的正常指挥,又弄得己方击球员无     

运动员三部曲之一从非运动员到运动员:运动天赋的展现

从非运动员到运动员，可以说是一个质的转变，这一改变使运动员脱离了普通人的行列。人们难免会问：为什么这些人成为了运动员，而且选择了这个项目，而不是其它项目?     

好孩子没竞争力

布雷克·格里芬坐在操场旁边的台阶上,他的身边围着一群人--这些都是洛杉矶快船的同学。连其他班的人路过时,都忍不住朝这边瞥上几眼。有的人就是这样,天生就是众人关注的焦点。格里芬因为病痛缺席的第一个学期,反而让他的故事更加传奇--在这个学期开始前,每个人常挂在嘴边的话题就是：布雷克·格里芬要来了!     

400米运动员的训练要点简

400米运动员的训练方法很多,无论使用哪一种方法,但都必须遵循让运动员达到最好成绩的规律。如何让运动员达到最好成绩,首先要认清运动员属于哪一种类型,是短跑型,还是中跑型,比如有的人能够跑100米,200米,400米,就属于短跑型,有的人能够跑400米,800米,1500米,这样的运动员就属于中跑型。无论哪一种类型运动员要想取得好的成绩,必须围绕着以下几个方面去训练,并且达到必要的条件,学会正确的训练方法。400米运动员的训练要点有：     

埠埠市1984—1988年竞技体育战略的实施效果及建议

竞技体育是我国体育事业的重要组成部分。为满足社会主义现代化建设的需要和人民文化生活的需要服务,同时,竞技体育也是培养人、塑造人的教育过程,是社会主义精神文明的重要内容。八十年代,特别是1984年以来,作为安徽省第二大城市的蚌埠,竞技体育有了长足发展,由1982年省五运会团体总分第五名,1984年省一青会第三名,到1986年省六运会、1988年省二青会均稳居第二名。其间,为国家输送了一批优秀后备人材,有的项目达到了全国水平,有的运动员还代表我国参加世界比赛,为国争光。如:足球项目,已被列为全国20个重点城     

运动员应科学地控制脂肪体重

体重成分由两部分组成：一是脂肪体重．二是骨骼、肌肉及其他非脂肪成分体重．称为瘦体重。瘦体重主要由骨骼肌组成．运动员的运动能力在相当程度上决定于骨骼肌类型和骨骼肌的收缩能力，因此．以骨骼肌为主要成分的瘦体重占总体重的比例．对运动员的运动能力有很大影响。     

运动员三部曲之三从优秀运动员到退役重新就业:成绩资本的利用

在第二部曲中我们谈到,优秀运动员之所以成为优秀运动员,依赖的是成绩资本.但优秀运动员并不是一种不变的身份或职业,它只是一个位置,随运动员成绩的存在而存在.运动成绩能够维持,也可以提高,或者下降.优秀运动员的地位也随其运动成绩的变化而变化,他有可能成为更高水平的运动员,也可能重新回到非运动员的行列.事实上,无论其运动成绩如何,运动员终将面临从优秀运动员到退役而重新就业.这是优秀运动员一生中的一个"转折点".在这个转折点上,有的人地位升迁,有的人地位下降,有的人则工作难寻.似乎有一种神秘力在冥冥中作用,它是最后的仲裁者,决定着优秀运动员的前程.第三部曲所要讨论的就是找出这个"仲裁者",揭开它的真面目.     

康庄中心小学:农村娃娃的“足球经”

"一至六年级的所有学生带着自己的足球,到操场集合,准备做大课间足球操"。这是延庆县康庄中心小学内传来的广播。广播声刚落,只见孩子们抱着自己的足球,一窝蜂地从教学楼跑了出来,他们三五成群,有的怀里抱着足球;有的仔细打量这个每天在脚下踢来踢去的圆东西;还有的一路小跑踢着球,向着操场汇集。延庆县康庄中心小学是北京市一所农村学校,现有650名学生、24个教学班、76名教职工。从2004年开始,康庄中     

乘胜追击 阳光体育落实在课堂

每天上午第一节课后,张家港实验小学的学生都会来到操场和空地,开始每天30分钟的大课间体育活动。他们有的跳绳、有的打球,还有的玩陀螺等民族传统的体育运动,尽情享受着体育带来的快乐。校长蒋俊兴向记者介绍,开展阳光体育活动以来,学校学生体质得到增强,体能有所上升,近视率明显下降。过去,学校集会时学生站不住晕倒现象时有发生,而开展阳光体育之后这一现象几乎杜     

善待“越轨”

一次在带领二年级学生溜滑梯时，大家都在有秩序地从上向下溜。突然，有一学生“越轨”了———溜完之后接着由下往上爬。眼看上面的学生溜下来了，啊。危险———没想到两个学生一倒一正一起溜了下来，安然无恙。这时我忍不住要发火，可是想到学生可能要试一试，找一种新的感觉，于是，我没有批评他，反而表扬了他善于动脑，鼓励其他学生试一试还有没有其它的方法，一定要注意安全。结果，同学们都跃跃欲试，寻找了一些方法：正着溜（传统的）、倒着溜、一个人溜、两个人溜。还有一次在四年级学生进行障碍接力跑钻过铁，有的学生用头、手先…     

对女子长跑训练的一些看法——河南女长跑组1980年的训练

女子长跑组1980年的训练是从79年11月5日开始的。经过努力,较好的完成了全年的任务:一人打破一项全国纪录,两人达到健将,一人达一级运动员。目前全组共有健将三人,一级运动员两人。保持两项全国最高纪录,创造两项全国少年纪录。在全国五次比赛中,共获得8个项次第一名,6个项次第二名,4个项次第三名,5个项次第四名,3个项次第五名,3个项次第六名。两人参加3次国际比赛,在比赛中共获得5个项次第一名,1个项次第二名,1个项次第四名,1个项     

校级田径运动会运动员号码分配新荐

运动员的号码是运动员在运动会期间的代号。要求看起来直观，操作起来方便。学校运动会中，各年级各班号码的分配是否科学合理直接影响整个比赛的顺利与否。运动会中，对只有一个级别的比赛，一般采用四位数编排的方式进行分配，即用前两位数代表参赛单位，后两位数代表参赛运动员的编号。如：30个单位规模的比赛，规定每队限报16名运动员（男、女各8人），其号码的分配就为0101—0116——3001—3016。但作为学校运动会，这种方法显然就行不通了。学校运动会一般具有时间短（最多为两天）、层次多（仅中学来说一、二、三年级就有三个层次）…     

纪念中国技巧运动诞辰五十周年

中国技巧运动诞辰五十周年庆典活动于2006年11月16日在美丽的江苏“龙城”常州举行。庆典活动分为两个部分：合影和宴会部分（11：00—13：oo）；晚会和颁奖部分（17：30-21：30）。参加此次活动的有国家官员10名其中包括：国家体育总局体操运动管理中心主任高健先生，江苏省常州市副市长居丽琴女士等；嘉宾117名；裁判员45名；运动员136名，共308人。他们有的来自北国。有的来自南疆，还有不远万里从国外飞回故乡，参加“半世纪技巧人生”的聚会。