报考点津

Q经常在很多媒体上看到有“985工程”“211工程”高校的介绍,到底什么是“985工程”院校,什么是“211工程”院校？——湖北荆州刘海星     

“211工程”与“985工程”院校档案

对于众多具有实力的考生来说．明确认识“211工程”院校与“985工程”院校．对填报志愿具有重要的意义。“211工程”院校与“985工程”院校是我国高校办学的两个标志，掌握这两类院校的划分．能够帮助考生准确找到适合自己的学校。     

论高校名师工程的实施

名师应该具有一流的师德修养、教学水平和科研水平,“名师工程”是高校建设的战略性工程。高校应该本着出精品的原则,将精选、优培、严管三者有机结合,努力打造一支高素质、高水平的名师队伍。     

厦门大学

厦门大学位于太平洋西海岸的“国际花园城市”厦门,是著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生创办的具有90年历史的国家教育主管部门直属重点综合性大学,是首批国家“211工程”和“985工程”重点建设高校。     

“双一流”建设背景下抓好实验室党建工作的思考

“双一流”工程是党中央、国务院在新时期做出的重大战略决策,是指在一定时间内,有计划、有步骤的建设一批世界一流大学和一批世界一流学科。建设好“双一流”工程必须要把握好高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这一根本问题。做好高校实验室的学生党建工作,提高大学生特别是理工科学生的思想觉悟,培养德才兼备的科研人员,对于助力“双一流”工程的成功建设,具有十分重要的意义。本文结合理工科专业学生的特点,以高校实验室为“战斗堡垒”开展学生党支部建设工作,展开了一系列的探讨和研究。     

开放存取资源建设对院系质量工程项目实施的促进作用研究

“质量工程”是我国高等教育领域实施的一项非常重要的工程。从分析高校院系资料室现状入手,探讨“开放存取”模式在促进高校质量工程发展中的促进作用,以期推动“开放存取”模式的发展。     

厦门大学

厦门大学是著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生创办的具有88年历史的国家教育主管部门直属重点综合性大学,是首批国家“211工程”和“985工程”重点建设高校。学校办学特色鲜明、学科门类齐全、师资力量雄厚、校园环境优美,是从事学术研究的理想学府。     

政产学合作开展工程实践教育的探讨

政产学合作是开展学生工程实践教育的必由之路．是提高学生实践创新能力和就业竞争力的客观需要,是适应高校和企业发展需要,培养学生综合素质的必然要求,是发达国家工程教育改革和工程应用型人才培养的成功经验。当前政产学合作教育中存在着政、产、学三方“缺位”现象。政府要进一步加强对政产学合作教育的宏观调控和政策扶持,高校要不断探索和创新政产学合作开展工程实践教育的途径和方法,企业要主动加强与高校的“联姻”与合作,从而进一步推进政产学合作开展工程实践教育。     

高校图书馆与信息高速公路接轨之思考

该文讨论信息高速公路、高校职能与高校图书馆的关系后认为,与信息高速公路接轨是高校图书馆的“跨世纪工程”.为完成这一工程,作者提出了几点举措.     

工程教育视角下地方高校人才实践能力自我成长培养模式创新

该文围绕当前地方高校工程教育中存在的供需失调、人才实践能力培养模式结构性缺失等问题,提出“5S+CDIO”应用型工程人才实践能力自我成长培养模式,创新了高校工程教育模式.实践证明,该教育模式具有鲜明的工程特色,较强的融合性和适应性,形成了良好的校园文化“聚力场”,为相关专业改革发展提供了有益经验.