大学生党员核心价值观现状及教育路径初探

作为大学生中的精英分子和先进代表,大学生党员的核心价值观状况主流是健康的,但也存在一些问题。本文通过对大学生党员政治价值观、人生价值观和学习价值观的现状分析,积极探索大学生党员核心价值观教育的路径,并提出了建议与对策。     

浅谈大学生党员如何引领青年价值观

高校是青年人才聚集的中心,注重发展大学生党员,就是注重从青年和知识分子中发展党员,做好新时代党的青年工作,高校是主阵地之一。青年的价值取向决定了未来社会的价值取向,在高校,青年的价值观刚刚确立和形成,这一过程尤为关键。中国共产党倡导和坚持“从群众中来,到群众中去”的群众路线,大学生党员的特殊性质,决定了他们能够更加适应从青年中来,到青年中去。大学生党员在高校青年的学风建设、思想道德建设等方面发挥着先锋模范作用,引领正确的青年价值观,是大学生党员的使命与责任。     

对新时期大学生党员教育问题的思考

新形势下，高校学生党支部应开辟多渠道、寻找新载体、探索新方法、寻找新途。径，加强对高校学生党员的教育培养，全面提高大学生党员的素质。     

社会主义核心价值观融入大学生党员日常生活的途径思考

社会主义核心价值观对青年的思想和行为起着规范和引导的作用,将社会主义核心价值观与大学生党员的日常生活紧密相连是目前高校党建工作的首要任务之一。本文从高校思想教育、踏实做好本职工作、党团实践活动等方面将社会主义核心价值观融入学生党员日常生活中,推动社会主义核心价值观的贯彻和落实,为高校培育学生党员社会主义核心价值观打好坚实的基础。     

确立当代党员价值观时刻保持党员先进性——关于市场经济条件下中学教师党员价值观的几点思考

“三个代表”重要思想的确立,一方面给我们党提出了走在时代前列的新要求,同时,也给我们每个党员明确规定了保持党的先进性的新标准。作为直接作用和体现党员先进性的党员价值观,犹如“晴雨表”,无时不刻地反映和规定着每个党员先进与落后的取向。据调查,目前我市中学教师党员价值走向,同样出现了许多新特点新变化。如何帮助他们确立好当代党员价值观,这是保持教师党员先进性,建设好教师党员队伍所面临的一个新的亟待解决的重大课题。     

“三个代表”重要思想与大学生正确价值观的树立

高校要加强和重视对大学生价值观的教育引导。“三个代表”重要思想应该成为大学生的主导价值观。高校必须积极推进“三个代表”重要思想“三进”工作，用“三个代表”重要思想武装大学生。     

大学生党员导师团工作初探

随着我国高等教育由精英教育向大众化教育的发展,大学生党员的数量增加较快。各高校在学生党员的自我教育和管理、先进性的发挥、帮助广大学生提高综合素质、做好大学生思想政治工作等方面取得了一定的成绩。对为什么要试行“大学生党员导师团联点低年级制度”、大学生党员导师团的工作职责、大学生党员导师团在开展活动方面存在的问题以及在高度重视、整体规划、完善运行机制等方面进行了初步探索。     

社会主义核心价值观融入大学生党员教育的四个维度

大学生党员是青年学生中的先进分子,应是高校社会主义核心价值观教育的重点对象。在开展大学生党员教育的过程中融入社会主义核心价值观的内容,通过深化学习、实践活动、创新载体、机制保障等方式,引导大学生党员对社会主义核心价值观的认知、认同与积极践行,将有利于培养合格大学生党员,创新高校学生党员思想政治教育内容,深入贯彻落实"两学一做"教育内容,从而切实提高高校学生党建工作的实效性。     

大学生党员纯洁性教育实施路径初探

本文首先阐述了党员纯洁性的科学内涵,然后分析和探讨了进行当代大学生党员纯洁性教育与实践的重要意义和大学生党员纯洁性教育中存在的问题,最后提出了保持大学生党员纯洁性教育的实施路径和措施。希望本文所提出的建议能为推动大学生党员纯洁性建设工作提供一些有用的建议和策略     

大学生党员社会主义核心价值观教育探索——以贵州大学科技学院为例

加强大学生党员的社会主义核心价值观教育,对学生党员自身综合素质培养、全面自由发展有着积极的意义,对增强高校思想政治教育的实效性也有着深远意义。本文调查分析了贵州大学科技学院大学生党员的社会主义核心价值观现状,介绍了贵州大学科技学院在广大学生党员中开展社会主义核心价值观学习实践活动的经验。     

大学生犯罪的现状及原因分析

大学生犯罪已经引起了社会各界的关注。本文结合实际对现实的犯罪形势做出概括性估计,分析大学生犯罪的宏观社会环境原因、微观社会环境原因及主体的心理和行为原因,以期对大学生社会化进程中可能出现的大学生犯罪问题研究提供有效的帮助。     

大学生心理健康教育浅析

心理健康是关系到大学生能否成才的大事。因此 ,必须加强大学生心理健康教育 ,提高大学生心理健康水平 ,培养其良好的心理素质 ,为他们解决各方面心理问题提供正确方法和经验     

环境艺术学研究初探

环境艺术理论在中外有基本相似的发展阶段，21世纪需要建立其艺术学说，以科学和艺术的结合去保护和发展人类的生态环境。     

师专生物理实验能力培养初探

本文就如何培养师专生物理实验能力的问题,从实验思想、实验方法、实验技能三个方面进行实践与探讨.     

新时期大学生思想政治工作方法初探

在新的形势下,大学生思想政治工作的原有模式受到严重冲击小何改进工作方法,提高工作效果,是当前高校思想政治工作者面对的一项紧迫课题。在思想政治工作中必须坚持历史与现实、言传与身教、情与理和奖与惩四个方面的有机结合。     

创新教育课堂教学模式初探

本对创新教育课堂的基本特点、实施原则、策略及课堂教学模式、结构程序做了初步探讨。     

大学生入党动机的心理学分析

动机是人们行为的直接动力 ,是直接推动个体行为达到一定目标的内部动力 ,是引起人们行为的直接原因。个人的一切活动都是由一定的动机引起 ,并指向一定的目的的。对于一个积极要求入党的大学生而言 ,其入党的动机是什么 ,正确不正确 ,直接关系到他 (或她 )在入党目标达到以后的行为方式。为保证党的组织纯洁 ,保证党组织肌体的健康 ,高尚的入党动机就成为大学生入党的重要标准之一。发展党员时 ,要求申请人入党动机要端正明确 ,那么帮助他 (她 )在思想上入党就成为首要的 ,并且是至关重要的一项复杂而艰巨的任务     

高师学生体育兴趣初探

通过访问、问卷等方法对师范专科学校学生的体育兴趣进行了调查,对调查结果进行了分析,得出了结论,并提出了教学建议．     

大学生心理健康问题探因

心理素质是构成一个人整体素质的重要内容，心理的健康与否直接关系着一个人能否成为合格的人才。随着大学生的心理健康问题的日益突出，关注大学生的心理健康就显得异常地重要。面对大学生的心理健康问题，除了积极地采取干预与治疗措施之外，更重要的应是找到大学生心理健康问题产生的根本原因，以便实施防范。本文针对大学生心理存在的主要问题：自我意识发展的滞后与心理调适的障碍，分别从家庭教育、学校教育以及社会历史等三方面对大学生心理健康问题产生的原因进行分析，以期为大学生心理健康问题的解决找到切实的途径。     

大学英语词汇教学改革初探

大学英语基础阶段的教学必须把重点放在语言基础训练,作为语言基础之一的词汇,在英语教学中占举足轻重的地位。本文探讨大学英语词汇教学的主要内容及方法。