大学生创新能力的培养与图书馆教育

本文主要论述了知识经济时代，高校图书馆培养大学生创新能力的必要性，大学生应具备的创新能力及如何培养大学生创新能力，图书馆有着无可替代的独特优势。     

大学生自主创新能力培养的三维模式研究

结合大学生自主创新能力培养的实际,借鉴霍尔三维结构分析方法,从系统整体出发,综合考虑影响大学生自主创新能力培养的主要因素,从时间维、能力维和环境维三方面构建大学生自主创新能力培养模式的三维分类模型,做到既定性又定量选择大学生自主创新能力培养模式。     

大学生创新能力培养探析

本文简要叙述了培养大学生的意义,以及它所体现的几个方面,是大学生在大学生涯中,从开始入校到毕业整个过程从各方面得到良好的创新能力的培养。并说明了大学生创新能力培养几个途径。     

大学生自主创业能力培养初探

自主创业能力的培养不是一朝一夕的事,要将自主创业、职业教育作为一个系统工程渗透到教学、科研、课外活动等各个环节中去,真正达到培养大学生自主创业能力的目标。     

小议大学生英语口语能力培养的途径

随着现代英语教学改革的深入．越来越多的人开始重视英语听说能力的培养。尤其是口语的表达能力。学习英语的目的也不仅仅是为了升学或学习一些基本的语法知识,而是要利用口语进行正常的沟通交际。笔者认为．口语能力的培养可以通过为学生创造真实的英语交际环境和采取多样的口语训练模式来完成。     

拓展大学生信息能力的培养途径

在分析大学生信息能力的基础上,探讨了如何拓展大学生信息能力的培养途径。     

大学生科技创新能力培养现状及对策分析

在科技高速发展的今天,一个国家的科技发展水平决定了一个国家的整体发展,高校作为培养祖国接班人的摇篮,培养大学生科技创新能力成为各高校现阶段的重点培养目标。然而,在培养过程中仍存在一些问题,本文主要阐述培养大学生科技创新能力存在的不足,以及提出解决这些问题的对策。     

信息检索与大学生创新能力的培养

大学生的创新教育是素质教育的核心，而信息检索则是培养大学生创新能力的基础。就信息检索在创新能力培养中的作用地位进行了论述，着重探讨了信息检索在培养大学生创新能力的方法和策略。     

浅谈大学生创新能力及其培养途径

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,将难以屹立于世界先进民族之林。大学生是国家和民族宝责的人才资源,其创新能力的高低在很大程度上决定国家未来的创新力和竞争力。本文从大学生创新能力的内涵意义以及培养大学生创新能力的途径和方法进行了研究。     

刍议数学教学对学生创新能力的培养

创新教育是素质教育的核心组成部分,在小学数学的教学过程中更要注重培养学生的创新能力。本文从培养创新、萌发创新、引导创新和激发创新等几个方面阐述了培养学生创新能力的重要意义和途径。     

浅析文科大学生创新能力培养

提高文科大学生创新能力对于我国现代化建设中重大理论问题和现实问题的解释或解决具有重要意义。本文重点分析了文科大学生创新能力的几个主要影响因素,如自学能力、接受新思想的能力、观察能力、发现能力、想象能力等,提出了培养文科大学生创新能力的途径。     

大学生科技创新能力培养探索与实践

大学生是国家和民族宝贵的人才资源,其创新能力的高低在很大程度上决定国家未来的创新力和竞争力,因此探讨大学生创新能力培养具有重要意义。本文笔者及其工作团队结合所在学校大学生科研创新能力培养的具体实践,总结了教育管理中大学生科技创新能力培养的一些有益尝试,并指出了当前大学生科技创新能力培养中的不足和对策。     

职业意识培养的途径

本文针对在新的历史时期下,在职业教育过程中,为了能跟上和适应社会科技产业的发展和人力资源市场化的需求,就如何加强对学生的职业意识教育和培养的途径,提出了一些方法,以期参考和讨论。     

浅谈大学生创新能力培养

随着社会经济的发展,高等学校原有的教育观念、教育体制、教学方法和人才培养模式已不能适应提高学生综合素质、培养创新型人才的需要。培养高素质的创新型人才是教育的深刻变革,是时代的需要。分析了制约大学生创新能力培养的因素,提出了培养大学生的创新能力的措施。     

全面实施源头创新战略 增强我国自主创新能力

1关于2001年度的科学基金工作 一年来,我们深入学习和认真实践江泽民同志提出的"三个代表"重要思想,较为系统地总结了建委15年来的经验,按照四届二次全委会上提出的工作思路,在"项目"和"人才"资助板块以及机关建设方面推出了一系列改革措施,较好地完成了各项工作任务,实现了科学基金"十五"计划的良好开局.     

关于大学生创新素质和创新能力的培养

建设创新型国家是我国面临的一贡重大战略任务。要建设创新型国家,首先就要培养出大批创新型人才,而担负我国各级各类高级人才培养重任的高等教育,就应当把培养当代大学生的创新素质和创新能力作为教育教学工作的一项重要任务。本文对当代大学生创新素质和创新能力的基本要求以及如何培养大学生的创新素质和创新能力作了一些初步探讨。     

试论大学生创新能力的培养

培养创新型人才是高等教育研究的重要课题。大学生创新能力的成长受到社会环境、教育环境等外部因素及智力、非智力等内部因素的综合影响。高等学校应着力培育创新教育环境,改进传统教育方式,引导学生参加创新实践以提高大学生的创新能力。     

浅议大学生创新能力的培养

21世纪是知识经济时代,如何培养大批具有创新精神和创造能力的高素质人才,迎接知识经济的挑战,已成为当前高等教育改革中亟待解决的问题.就高校教育中大学生创新精神和创新能力培养的意义、实施措施及途径和方法做了初步探讨.