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1998年5月4日是我国著名学府北京大学成立一百周年校庆。江泽民、李鹏等党和国家领导人以及80多位海外著名大学校长和著名科学家到会祝贺。会上,江泽民同志代表党中央、国务院并以个人的名义作了重要讲话。会后,还展开了广泛的学术交流活动。 相似文献
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胡锦涛同志在清华大学建校100周年庆典上发表了感人肺腑的讲话。回顾了清华大学秉承＂爱国奉献、追求卓越＂的光荣传统,指出清华坚持＂中国特色,世界一流＂的发展道路,特别提出了对当代青年学生的三点希望,并指出：＂强调加强和改进大学生思想政治教育工作是一项重大而紧迫的战略任务＂。 相似文献
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随着我国加入WTO，全面融入经济全球化的大潮，教育服务已开始进入我国经济领域中心，参与广泛的国际竞争。作为教师教育办学主体重要组成部分的省属重点师范大学开始面临国际、国内教育服务市场的挑战，省属重点师范大学要与时俱进，开拓创新，借助国外教育资源，发挥自己的优势教育资源，努力提高自身的办学水平和实力，以期得到生源市场的更高认可并取得更高效益。 相似文献
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高中语文第一册（人教版,2003）《在马克思墓前的讲话》（以下简称《讲话》）一文的诸多问题至今为教者们争论不休。导学该文数遍之后,一种认识便逐渐明晰起来。诚如其他学科老师对我们的揶揄： 相似文献
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隐喻是人类重要的思维方式和认知工具,使人们通过熟悉的概念来理解和体验陌生的概念。隐喻在政治演讲中起到至关重要的作用,不仅可以帮助人们理解抽象复杂的政治概念,还能传达政治理念和思想形态。以习近平总书记《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》为语料,归纳出文中高频出现的三种概念隐喻方式,并通过对比原文和译文中的隐喻异同,分析概念隐喻的翻译方法。 相似文献
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今天,我们在这里隆重集会,同全党全国各族人民一道,庆祝中国共产党成立90周年。回顾中国发展进步的伟大历程,瞻望中国发展繁荣的光明前景。 相似文献
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这篇课文是新选入高一第一册第二单元的教材（人民教育出版社２０００年版）。江泽民同志在庆祝北京大学建校一百周年大会上发表的这篇重要讲话 ,紧扣庆祝北大建校一百周年这个中心话题 ,围绕国家民族的振兴展开论述 ,既讲了北大的百年贡献 ,又讲了今后国家发展的重任 ,表达了对大学生以及全国青年的殷切希望。全文情真意切 ,明白晓畅 ,是一篇很好的演讲词。备课中偶有所得 ,整理如下。一、把握文脉思路这篇课文在第二单元中占有重要地位。第二单元的学习重点是把握文意 ,理清思路。而本文的一大特点就是脉络清晰 ,思路显豁 ,文意鲜明 ,利于… 相似文献
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一、课文悟读在北京大学建校一百周年之际，作为党和国家最高领导人，江泽民主席在这篇讲话中可以说是：瞻前顾后，纵横北大百年；高瞻远瞩，激奋青年数辈。全文紧扣庆祝北大建校一百周年这个中心话题，围绕国家民族的振兴展开论述，既讲了北大的百年贡献，又讲了今后国家发展中担负的重任，同时也表达了对大学生以及全国青年的殷切希望。其中，把北大的百年历史置于中华民族的百年兴衰这一大环境中进行阐述，则可说是匠心独运。———北大建立于“列强入侵、民族危亡的历史关头”。北大一成立就承担起了“兴学图强”的历史重任，尽管这在当… 相似文献
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中学高中语文人教普高版第一册及人教标高版第二册中的《在马克思墓前的讲话》是一篇传统课文。本文是一篇经典演说辞，内涵丰富，通俗易懂。但作为一篇译文，从现代汉语角度看，笔者认为语言上有二处失当。 相似文献
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一、下列有错别字的一项是【 】 A.戊戌 砥砺 永葆生机 民不聊生 B.遐想 报负 坚持不懈 陶冶情操 C.气馁 绚丽 百折不挠 梦寐以求 D.拓宽 憧憬 波澜壮阔 坚韧不拔 二、下列句中加点的词语解释正确的一项是 【 】 A.知识经济已见端倪。 端倪:事情的开端。 B.青年时期注重思想修养,陶冶情操。 陶治:比喻给人的思想、性格以有益的影响。 C.青年人要立志到祖国和人民最需要的地方 去,到条件艰苦的地方去,磨炼意志,砥砺 品格,把学得的知识用于实践,在实践中继 续学习提高。 砥砺:培养。 D.广大青年一定要虚心向革命先辈和人民群 众学习,在为… 相似文献
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张建平 《中学语文(读写新空间)》2005,(4):28-29
现代阅读观认为．阅读要搜集信息、理解文意，以发展思维．获得审美体验。新课标强化了学生阅读主动性．重视培养学生良好的阅读习惯和方法。在实施新课标、新教材情况下。“授人以鱼，不如授之以渔”，学法指导尤为重要。为此．我在现代文教学中，摸索出读、筛、启、品、思五步学习法，下面以《在马克思墓前的讲话》为例，予以阐释。 相似文献
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石兴泽 《海南师范大学学报(社会科学版)》2012,25(10)
《在延安文艺座谈会上的讲话》是一部伟大的历史文献,是政治家毛泽东站在民族解放的高度对文艺两个根本问题的理解和要求,吸取并反映了众多作家的意见,对中国现当代文学发生过巨大影响,是认识中国现当代文学的重要切入点。70年历程,分为两个阶段,前40年是文学的“讲话时代”,后30年,是“后讲话”时代。《在延安文艺座谈会上的讲话》在场与否,作家创作、文学发展迥然不同。其经验和教训,值得认真反思。 相似文献
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我二十七岁有了女儿，多少个艰辛和忙乱的日子里，总盼望着孩子长大，她就是长不大，但突然问她长大了，有了漂亮，有了健康，有了知识，今天又做了幸福的新娘!我的前半生，写下了百十余部作品，而让我最温暖的也最牵肠挂肚和最有压力的作品就是贾浅。她诞生于爱，成长于爱中，是我的淘气，是我的贴心小棉袄，也是我的朋友。我没有男孩，一直把她当男孩看，贾氏家族也一直把她当作希望之花。我是从困苦境遇里一步步走过来的，我发誓不让我的孩子像我过去那样贫穷和坎坷，但要在“长安居，大不易”，我要求她自强不息，又必须善良、宽容。二十多年里，我或许对她粗暴呵斥，或许对她无为而治，贾浅无疑是做到了这一点。当年我的父亲为我而欣慰过，今天，贾浅也让我有了做父亲的欣慰。因此，我祝福我的孩子，也感谢我的孩子。 相似文献
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谭敏 《中学语文教学参考(初中生版)》2004,(7):56-56
人教版七年级上册第二单元是“人生单元”，所选文章都与人生修养、人生理想有关。其中第九课《我的信念》是著名科学家居里夫人的一篇文章。文章表达了作者的理想、兴趣、爱好和情操，表现了她作为一位科学家的性格特点和人格魅。 相似文献
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赵炎秋 《湖南师范大学社会科学学报》2003,32(6):83-88
《在延安艺座谈会上的讲话》作为毛泽东艺思想的集中体现,其思想内容与毛泽东早期生活与思想有着密切的联系,《讲话》中的许多思想与观点都能在毛泽东早期生活与思想中找到来源与雏形,或在毛泽东早期生活中得到一定的解答。研究《讲话》与毛泽东早期生活与思想的关系,有助于我们进一步准确完整地理解毛泽东艺思想。 相似文献
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傅安辉 《黔东南民族师专学报》2002,20(5):42-43,46
1942年5月，毛泽东同志在延安发表了《在延安文艺座谈会上的讲话》开创了人民文艺的新时代，今天我们纪念《讲话》，就是要坚持《讲话》的正确观点，发展《讲话》的基本精神，使文艺更好地为人民服务。 相似文献
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胡林太 《中国教育发展研究杂志》2007,4(3):147-148
江泽民同志在《在庆祝北京师范大学建校一百周年大会上的讲话》中指出：“我们要继续坚定不移地实施科教兴国战略，不断培养大批合格的有中国特色社会主义的建设者，不断造就大批具有丰富创新能力的高素质人才，不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，这是实现中华民族伟大复兴的必然要求，也是我国社会主义教育事业的历史任务。 相似文献