在全国第三届“火炬引导我前进”夏令营开营式上 中华爱国工程联合会公布首届双十佳和百优表彰名单

首届“全国中小学英雄团队集体十佳辅导者”张冠武原北京市八一中学政教处主任方萍河北省唐山第五十四中学团委书记兼少先队大队辅导员张艳丽辽宁省沈阳市沈河区令闻街第三小学少先队大队辅导员王丽萍江苏省南京市中山小学校长、党支部书记周卫平浙江省杭州币惠兴中学校长唐秋月江西省泰和县实验小学副校长向燕湖南省韶山市韶山学校小学部少先队大队辅导员、团中央委员     

南岗少先队工作展风采

2006年3月15日,哈尔滨市雷锋小学体育馆掌声雷动。来自全市各区教育局的团委书记和全市60多名大队辅导员,在这里观看了南岗区16所小学的少先队特色工作展板,倾听了16所小学大队辅导员老师的介绍,并参观了雷锋小学少先队活动阵地——少先队大队部和雷锋小学少先队体验基地——雷     

辅导员相册

张艳重庆市沙坪坝区南开小学少先队大队辅导员 1997年担任大队辅导员以来,张艳老师热爱“红领巾”事业,率领全体“红     

第七届“全国十佳少先队辅导员”名单

黎苹江西省新余市长青小学大队辅导员蘸黝第七届“全国十佳少先队辅导员”名单~~     

当好辅导员 献身红领巾——记省优秀辅导员阳冬生

阳春三月,百花争艳。我们来到共青团中央表彰的“红花集体”萍乡市芦溪小学少先队大队,采访这个学校的校长兼少先队大队辅导员阳冬生。     

人人都是主人 广州市天河区先烈东小学

广州市天河区先烈东小学的少先队工作坚守本色,追求出色、彰显特色,成绩显著：先后被评为广东省红旗大队、广州市红旗大队、天河区红旗大队,拥有天河区最高分的五星级队部室,是＂全国少年军校示范校＂,多次承办省、市、区级的少先队示范性活动。张锦庭校长是广州市支持少先队工作好校长,大队辅导员张暖是广州市＂十佳＂少先队辅导员。     

少先队大队辅导员职业角色定位与职业认知的关系研究——以110名四川省少先队大队辅导员为例

选择了110名少先队大队辅导员,采用"我是谁"测验分析少先队大队辅导员的职业角色定位;采用"少先队是什么"测验,探究少先队大队辅导员的职业认知水平,通过分析两者之间的关系,揭示少先队大队辅导员的职业角色定位与角色认知之间的关系。结果表明,仅有30%的被试能清晰地将自己定位为少先队大队辅导员,且被试职业定位越清晰,在职业认知水平测验中的成绩越好。该结果有助于指导现阶段我国少先队大队辅导员的培训与选拔。     

中队辅导员报

主持人的话: 作为辅导员,我以把个人的点滴之水融汇进少先队事业的滚滚巨流而自豪,以为少年儿童健康成长奉献自己微薄之力而欣慰! 主持人:江苏省镇江市实验小学大队辅导员王骊雅邮编:212003。     

党是太阳我是花——石家庄市中华大街小学爱党教育点睛

新闻点睛: 2009年4月,由河北省少先队工作学会、石家庄市少工委、共青团石家庄市新华区委、区教育局主办,中华大街小学承办的"少先队爱党特色教育研讨会"在中华大街小学召开。研讨会上,与会者观摩了中华大街小学的中队会"敬礼!光荣的共产党员",中华大街小学大队辅导员李海云做了题为"高举队旗跟党走——浅谈少先队热爱共产党特色教育"的工作汇报,新华区四所学校的大队辅导员分专题做了学术发言,畅谈爱党教育感想和体会。     

八面来风

牡丹区举办少先队辅导员培训班3月29日,山东省菏泽市牡丹区团区委、区教育局联合举办全区少先队辅导员培训班,来自全区各小学的少先队辅导员200余人参加了为期一天的培训。本次培训邀请了少先队工作知名专家、北京大学附属小学大队辅导员王丽萍老师为主讲。王老师结合少先队工作的具体案例,就少先队辅导员所需知识和技能进行了全面系统的阐述。会议还针对全国少先队基本知识竞赛活动进行了安排部署。(张国强)     

从细微处入手让平凡闪光——湖北松滋实验小学少先队总部辅导员杨卫侧记

1994年9月,20岁的杨卫接任湖北松滋实验小学少先队总部辅导员的时候,学校少先队已获得"省'红旗大队'","全国'小星火杯'先进集体","省少先队工作示范学校"等多种荣誉.如何保持光荣的传统,开创少先队工作的新局面,年轻的杨卫深感自己肩上担子的沉重.     

第六届“全国十佳少先队辅导员”事迹(下)

方建平:促队建服务山区安徽省祁门县祁山小学大队辅导员方建平,已默默从事山区少先队工作15年。他注重少先队组织建设、阵地建设,并采取了一系列切实可行的措施推动山区少先队工作,使祁门小学少先队逐步走入全省少先队先进行列。初到祁山小学时,针对学校少先队组织建设不严密的状况,方建平狠抓少先队工作的规范化,逐步在学校设少先总队,在年级设少先大队,在班级设少先中     

张必忠:精心浇灌祖国花朵

1996年10月,张必忠成为湖南省十佳少先队辅导员。这是他十余年来精心浇灌祖国花朵结出的硕果,是党和人民对他从事少先队工作的奖赏。 12年前,张必忠中师毕业便当上了少先队辅导员,从此与少先队结下了不解之缘。1992年,他又被调到怀化市人民路小学,成为该校少先大队辅导员。 张必忠根据青少年的教     

“二校长”的风采——记市级优秀德育工作者青年教师史春明

在五、六十年代,小学校里的少先队大队辅导员常常被人誉为“二校长”。这倒不是说他们官位的大小,而是对他们在学生中威信高的评价。不知什么原因,现在能头戴这顶桂冠的大队辅导员却寥若晨星,但红桥区清源道小学的大队辅导员史春明仍能获此殊荣。     

大中队辅导员工作的互补关系

少先队大队辅导员和中队辅导员之间的工作是相辅相承的,工作关系存在很强的互补性。一、信息互补大队辅导员就似信息网络处理中心,中队辅导员就像各个信息网络站,少先队大队辅导员和中队辅导员在教育信息的提供、收集、处理、传播方面起着互补作用。中队辅导员是大队辅导员决策的“参谋”,大队辅导员是中队辅导员“实战”的指挥员,懂得这种关系,大队辅导员和中队辅导员在工作中才能相得益彰,信息才能     

发挥中心小学少先队组织作用 活跃农村少先队工作

我乡共有十二所小学,其中十一所是村小。近年来,我们一手抓中心小学自身的队工作建设,一手抓村小的辅导,全乡少先队工作呈现新局面。我们是这样做的: 一、优化中心校少先队工作,发挥示范性。 1.强化组织机制。中心校少先队实施了“双线交叉”的组织形式,即大队辅导员、中队辅导员一条线,大队委、中队委、小队长一条线。分工明确,责任到人,层层落实。同时我们重视“横向联系”,定期举行辅导员与队     

将深爱的少先队工作进行到底!——全国十佳少先队辅导员刘英楠专访录

10月12日,中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长王兆国来到“全国十佳少先队辅导员”评选现场,向新当选的十佳少先队辅导员表示祝贺,并希望少先队辅导员们把培育祖国下一代的工作做得更好。“全国十佳少先队辅导员”是少先队组织中表彰辅导员的最高荣誉,每两年表彰一次,由全国各省、直辖市、自治区推荐后,经共青团中央、教育部、全国少工委联合评选,在近40余名候选人中评选出“十佳”。在中国少年先锋队建队56周年的喜庆日子里,代表黑龙江省参评的哈尔滨市继红小学大队辅导员刘英楠光荣地当选第六届“全国十佳少先队辅导员”,并参加…     

城区学校少先队大队辅导员队伍现状及对策研究

为了解、掌握马鞍山市少先队辅导员队伍的基本状况,有针对性地加强全市少先队辅导员队伍建设,2009年5月至6月,马鞍山团市委组成了马鞍山市城区学校少先队大队辅导员队伍现状及对策研究课题组,采用自填问卷、查阅资料、座谈讨论、个别走访等方式,对全市城区学校少先队大队辅导员进行了全面调查。     

冉冉凌云志殷殷教育情——广东南海大沥实验小学校长许贤苏小记

从一名普通的少先队大队辅导员，到大沥实验小学的领导人；从一名教书育人的实践，到窗口学校的设计师。如果把大沥实验小学比作一排飞翔蓝天的大雁，许贤苏就是那只不知疲倦的领头雁……     

小议少年先锋队活动如何开展

少先队大队辅导员开展工作的切入点应该是协助全体班主任的工作和与孩子们打成一片。本文主要从大队辅导员的人脉资源、大队活动的工作开展两个方面与大家讨论少先队活动应如何开展。