搞好职业中学校长岗位培训工作

搞好职业中学校长岗位培训工作吴继宸职业中学校长的素质、水平直接关系到职业中学的发展方向和办学水平等根本问题。搞好职业中学校长岗位培训工作，是办好职业中学的一项战略措施。－、充分认识职业中学校长队伍建设与岗位培训工作的重要性、紧迫性（一）社会主义市场经...     

职业中学校长岗位培训工作在起步

职业中学校长岗位培训工作在起步国家教育委员会颁发《全国职业中学校长主要职责及岗位要求（试行）》和《关于加强全国职业中学校长岗位培训工作的意见》后，各地都在积极进行准备工作。一、把职业中学校长岗位培训工作提到重要议事日程。文件下发后，一些省及时转发了国...     

关于加强全国职业中学校长岗位培训工作意见

关于加强全国职业中学校长岗位培训工作意见国家教育委员会教职［１９９３］１９号搞好职业中学校长（含正副校长及非独立设校主管职教的校长，以下同）岗位培训工作，是贯彻落实党的十四大和小平同志南巡讲话精神，促进我国职业技术教育事业改革和发展的一项十分重要的战...     

职业中学校长岗位培训的现状和改革思考

校长对于职业学校的发展和教育教学质量的影响是巨大的.搞好职业中学校长岗位培训工作,是提高校长素质、促进我国职业教育事业改革和发展的重要举措.本文试对职业中学校长岗位培训工作的现状和改革策略作一初步探索.     

校长要聚焦“四实”

倾听实话。对于课堂教学来说,教师只有在课前课后适时了解学生的需求,才能实现有效教学。而作为学校管理者,我们不仅要倾听学生对教师的需求,也要倾听教师对管理者的需求,还要倾听家长对任课教师、对班主任和对学校的需求。更为重要的是,在倾听的过程中,我们还应该养成爱听实话的习惯和作风。     

校长培训工作要立足于“实”

如何根据经济落后和交通不便的山区县特点搞好小学校长培训工作是山区县进 修学校的重要科研课题，本文围绕一个“实”字做了尝试性回答。     

校长工作要做到“三抓”

一台机器运转稳定,才能制造出合格的产品;一个人站立平稳,才能行走自如;一个社会建立稳固的政治经济环境,才能进行改革发展。作为校长,只有持有稳重的态度,做到稳中求进,才能推动学校各项工作有序进行。那么怎样才能做到稳中求进呢?校长应该做到“三抓”。     

抓“实”抓“深”

党的十一届三中全会以后,改革和开放给我县带来了新的生机。随着经济的发展,教育事业也有了长足的进步。从1983年起,我县小学“四率”保持在99％以上,被天津市人民政府命名为普及初等教育合格县。1985—1986学年度,小学毕业生升入初中的达到90.2％;初中在校学生巩固率为96.5％,毕业生合格率为71.6％。回顾几年的工作,我们体会到,教育是     

“校长岗位培训征文”评选揭晓

为推进国家教委部署的轮训百万中小学校长这一战略任务的顺利完成,为在全国范围内广泛交流如何扎扎实实做好中小学校长岗位培训工作的经验,国家教委人事司与《人民教育》编辑部于1992年1月至1993年12月联合举办了“校长岗位培训征文”活动。     

校长要善抓学校三种“力”

学校管理工作是一门艺术。管理范围包括对人、财、物、事、时、空、信息的管理。但是,这诸多方面中,人是最重要的因素。通过人去理财、用物、办事和处理时间、空间、信息。因此,对人的管理是管理的核心。要做好对人的管理,校长必须研究人的心理和行为的规律,并依此来制定管理策略,选用科学的管理方法。“好风凭借力,送我上青天”。校长工作也离不开“力”的支撑,所以,校长在对师生的管理中,要善于抓“力”。     

校长岗位培训工作的“七四原则”

根据国家教委有关中学校长岗位培训工作的文件精神,我们吕梁教育学院从1991年开始承办脱产三个月的初中校长岗位培训班,截止今年七月份已结业五届学员。在此过程中,我们从本区实际出发,通过不断的实践和探索,认识到,在脱产培训中,对教学工作的管理坚持“七四原则”(即从七个方面分别坚持四结合的原则),是提高培训质量的有效途径。     

要抓实四点

程骏,1997年高考,总分655分,其中化学得满分。对学习,他很是严谨。要学好化学并非易事,但只要根据其特点找到适当的方法,便可做到事半功倍。我认为,学好化学得注意以下几个方面：一、知识积累大家都知道,化学的知识点很多,只有熟练掌握每个知识点才能取得好的成绩。可是,众多的知识点并不是轻易就可以记住的,得靠你平时的不断积累。那我们又该如何积累呢？我的方法是自备一个本子,平时遇到一个新的知识点就把它记在上面;与此同时,尽力给大脑留下最深的印象。空闲时拿出本子看看,一回生,两回熟,看多了自然就记住了n二、复习…     

校长岗位培训之我见

为推动校长岗位培训工作不断发展,实现中学校长持证上岗的目标,笔者仅就校长岗位培训中的一些认识、体会分述如下,求教于同行。 一、教育观念的转变是办好校长岗位培训班的思想基础     

中职语文教学要抓实一个“读”字

中职语文教学的对象是中考成绩不理想的所谓低成就学生,他们学习基础差,缺乏自信,对语文课不感兴趣。要培养合格的实用型中等专业人才,就离不开语文课堂教学的有效性,而将朗读这一基本教学环节抓实,是中职语文教师提高课堂教学效率的途径。     

抓实“四好”,提升校长喜好的内动力

把握好"价值取向"的定位校长应该带领教师定位一个健康的、有价值的喜好。由于特殊的身份,校长的喜好不能以满足自己的简单欲望为目的,也不能单纯地从自己的主观臆     

法制教育要早抓、勤抓、实抓

对学生进行民主与法制教育，使他们具有一定的法律知识，具有较强的法制观念，具有适应社会主义市场经济和现代社会生活需要的法律素质，是建设社会主义精神明的必要条件。小平同志在关于培养“四有”新人中强调指出，有纪律是“四有”的前提和基础，对于小学生来说，有纪律就要从小遵纪守法。学校要根据学生的特点，同社会、家庭紧密结合，从“早、勤、实”三方面做好法制教育这篇大章。     

巧抓教学活动要“点”,让语文课堂“实”起来

课堂教学活动并非越多越好．而要讲求实效．要关注学生的发展。语文课堂有学习的兴趣点、阅读理解的着重点、思维发展的质疑点、能力提高的训练点、情感体会的融合点等，我们应抓住澡堂内的这些点，设计各种类型的活动，并根据不同学段、不同教学内容，制订不同的教学活动方式，建构新型的澡堂，将我们的语文教学真正推向一个新的境界。     

职业中学校长决策之我见

决策是校长最基本的职能,领导的过程,就是制定决策并实施决策的过程。决策的正误优劣,将直接关系到学样管理工作的成败。校长决策要科学化,应力求做到如下“七要”。 一、要有一定的客观依据 概括起来主要是四个方面:①党和国家的教育方针和有关的政策法规,这是决策的出发点和归宿;②教育理论及其他有关学校工作的科学理论,这是决策的理论根据;③地区特点,这是学校工作的周边环境;④学校的主客观条件,包括过去的工作基础,当前的实际特点以及未来的情况预测,即校情。制定决策要掌握方向,掌握政策,掌握教育工作规律,掌握