D3戏

一
　　“这才是人生难预料,不想团圆在今朝。回首繁华如梦渺,残生一线付惊涛……”
　　戏台上的女人唱调忽地一高,台下的男人们正说到趣处,热闹地一阵笑,吓得我将手中的一大块红薯掉到了地上。     

姐姐与少年

姐姐说
　　我的人生从始至终都在做梦,形形色色,奇奇怪怪的梦,但和他在一起,是我怎么都没梦到的。
　　那时的我已经在稻城开客栈一年多;那时的他还是个执意要来当义工的小男生,两次报名终于被我录用了。     

追忆：记得当时年纪小

记得当时年纪小
　　我爱谈天你爱笑
　　有一回坐在桃树下
　　风在林梢鸟在叫
　　我们不知怎样睡着了
　　梦里花落知多少     

无心

我不吃油腻的东西,我不过饱,这使我的身体清洁。
　　我不做不可及的梦,这使我睡眠安恬。
　　我不住豪华的居所,这使我衣食有余。
　　我不跟时装流行,这使我的衣着永远常新。
　　我不赶时间时尽可能走路,这使我脚踏实地。
　　我不妄想,这使我心清心明。
　　我避开无谓的应酬,这使承诺消失。
　　我当心地关爱他人,这使情感不流于泛滥。
　　我苛刻地对待往事,这使我不必缅怀太多过去。
　　我漠视无谓的闲言,这使我内心宽畅。
　　我绝不过分对人热络,这使我掌握分寸。
　　我很少开口求人,这使我自由。
　　我不欠钱,这使我安心。     

我失败了，神笑了笑

我失败了,神笑了笑
　　说,我还年轻
　　生活扑面而来,告诉我
　　要做一个努力的人
　　要做一个听命的人
　　于是我慢慢懂得--
　　生命到头来都是一场悲剧
　　而生活,如果你愿意
　　可以很美好,是你自己的
　　风雨如歌,风雨可以如歌
　　命运的事自有原因
　　命运的意愿,我愿意
　　今天,当我还年轻着
　　我愿意和岁月一起变老
　　我愿意和生命并肩走到最后
　　从晨光到黄昏
　　从汪洋到点滴     

水乡清梦

一
　　沉醉了,忘记了,仿佛自己本就属于这里,属于这梦一般似曾相识的风景,如前世记忆般熟悉而又陌生。倚在美人靠上把玩着莲子,一场淅沥细雨,洗褪了夏日的暑气逼人。我似乎回到了魂萦梦牵的古时,独自闲愁,恍然若梦。
　　暑假,姑苏,匆匆两日,尚不及享受水乡情思又匆匆离去。匆忙到就连桃花坞也未能拜访,与伯虎旧居就这样擦肩而过,在记忆中划下一道浅浅波痕。     

历历万乡

她住在七月的洪流上天台倾倒理想一万丈
　　她午睡在北风仓皇途经的芦苇荡
　　她梦中的草原白茫茫列车搭上悲欢去辗转
　　她尝遍了每个异乡限时赠送的糖
　　若我站朝阳上能否脱去昨日的惆怅单薄语言能否传达我所有的牵挂     

画梦者说

1
　　从小就有许多梦的体验,我将它们视为日常生活的一部分。到了十六岁左右,越来越多积存心中的梦的记忆,似乎在不断催促、鼓动着我将它们记载下来,为它们赋予形式。于是我开始尝试以文字和图画记录梦,不知不觉间已有二十多年。     

文学是做梦的学问

文学是一门做梦的学问。很小的时候,我们便通过梦认识了文学,后来又通过文学懂得了梦。
　　那么,谁教会了我做梦呢。
　　据说孩子一出生就会做梦,甚至在母腹中便做了无数的梦。在我不会说话走路的幼年,一个一个的梦,在小小的头脑里发生。我最早开始做的一件事情,应该是做梦。不知道那些梦从哪来,谁给了我。我的头脑在白天黑夜的睡梦中生长。大人知道我做梦,我睡着时突然地哭笑。我笑时大人也笑,但不出声,知道我做好梦了。做不好的梦时,我会惊恐,大人看见了就叫醒我。     

我以为十年就够了

用十年的时间去做一件事
　　这对于一个如你如我的少年
　　对于一颗不安分的心
　　十年里该有多少啊,有多少
　　诗经里的爱情,楚辞中的天问
　　以及唐诗里的别离与豪饮
　　还有生生灭灭的梦想
　　和眼睛般的星辰
　　十年来我固执地走在一条路上
　　这条路已有一万人放弃
　　太久太远的路上没有人来     

月牙

山中若有眠,枕的是月。
　　夜中若渴,饮的是银瓶泻浆。
　　那晚,本要起身取水浇梦土,推门,却好似走进李白的房门,见他犹然举头望明月,一时如在长安。     

第九届中国中学生作文大赛（2013~2014）初赛试题

一、总主题：
　　美丽中国青春梦想
　　二、主题解读：
　　“美丽中国”是“中国梦”的一种具体愿景体现,“青春梦想”则既是“中国梦”的重要组成部分,又是实现“美丽中国”梦想的一支生力军。     

让我轻轻地告诉你

每当听到“让我轻轻地告诉你,天上的星星在等待……”总是想起你告诉我过的那颗星。
　　朝阳下被搅乱的云朵,在恍惚间渗出余晖,旧了的梦参差其中,舒展开来。满城的桃花,摩挲着这定格的天空,像极了梦中的城堡。     

遥远的星辰

日光、月光、星光
　　茫茫戈壁
　　一枚石子,在梦的幻觉中
　　什么都见过了
　　以最真诚的裸露
　　享受最充沛的沐浴
　　仅凭一个人的狭隘
　　最好不要轻易占有
　　肉体肯定比石头腐烂得快
　　更何况那些附着物     

生活在草木之间（组诗）

苹果
　　苹果的香不在秋天。那么妹妹
　　我们还是回到春天吧
　　你给我红花、绿草、蓝天。白裙子
　　是一朵积雨云,在你身上轻轻一碰就有电闪
　　雷鸣、牵念、爱、冷、暖倾泻而下
　　而苹果还没有吃完。这些年
　　我一直在一枚苹果里,在北方以北的一个小镇上
　　坚持晨练,按时上下班,抽烟、酗酒
　　却盖不住苹果的味道：酸酸甜甜
　　红如凝脂。像你的脸庞
　　妹妹。当草木再次抵达我们坐过的窗口
　　不管是清晨或者黄昏
　　街道上匆匆赶路的行人、卖烧饼的老人、讨价还价的妇女
　　我和他们是一样的     

太阳是马

马是男人的远方
　　众声喧哗
　　世界就在旁边
　　骨头里的黑暗
　　竖起星空的灿烂
　　马的嘶鸣被黑夜镂空
　　风穿过仰望的窗子
　　像一缕烟
　　穿过思想和形式
　　秋天悬挂在马缰上
　　马蹄铁在酒中嗒嗒
　　太阳是马,我想这样说
　　每一个男人都是忧郁的骑士
　　忧郁的
　　如蓝色的草原     

风马

自由的奔跑在梦中的世界
　　永远不停息出生并死去
　　甘露在流淌从地下到天堂
　　空行在细语慈悲的月光
　　世界的心跳是孩子们在欢笑
　　无声的祈祷是经幡在风中飘     

从《诗经》里走来的歌手

来自隐秘角落的自弹自唱冥冥地下的孤零零之音
　　如此出色，如此激越如无人之秋的深夜那是旅行者无法顾忌
　　思念故土思念季节的心音这样急急切切吐露出来
　　一下子把我叫回古代
　　叫回《诗经》     

中华，我们共同的家

梦中有一幅画，
　　常在心中挂。
　　最长的长城，
　　最高的山峰，
　　浩浩的江河朵朵浪花！
　　啦啦啦--
　　她的名字叫中华，
　　是我们共同的根，
　　是我们共同的家。
　　梦中的那幅画，
　　一起来寻她。
　　最美的唐诗，
　　最美的宋词，
　　所有的骄傲都属于她！
　　啦啦啦--
　　她的名字叫中华，
　　我们共同的血脉，
　　很大很大一个家！     

唱响主旋律共筑中国梦--读《湖南教育》有感

2013年,“中国梦”无疑是一个热词,作为教育的主流媒体---《湖南教育》精心进行的“中国梦”主题策划,真正体现了“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,为时代放歌,唱响主旋律,共筑中国梦。
　　我细心阅读《湖南教育》2013年1～5月与“中国梦”相关联的“人物专访”“十日谈”“教育时评”“深度报道”等栏目的相关文章,乃至封面,在享受阅读带来的快乐时,也给我诸多的教益和深刻的启示。