“等时圆”对折射定律的表示意义

本文从历史发展的角度回顾折射定律的建立过程,利用惠更斯原理下“等时圆”表示折射定律,并用“等时圆”快速处理一类光通过玻璃砖的时间问题.     

《光的折射》教学策略

光的折射是光学的重点内容，掌握好它对理解与解释相关的光现象及学习后继的透镜知识具有重要作用。     

“平行与垂直”要点解读

一、平行1.平行线的概念在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线.【解读】(1)"在同一平面内"是定义的前提条件,是区别于空间内两条不相交的直线;(2)"不相交的两条直线"是平行线的特征;(3)通常所说的线段、射线平行,实际上是指它们所在的直线平行;(4)在同一平面内,两条直线的位置关系只有相交和平行两种.     

直线与平面所成角的求法

直线与平面所成的角是分类定义的，当直线与平面平行或在平面内时，直线与平面所成的角为0；当直线与平面垂直时，直线与平面所成的角为π/2；当直二线是平面的斜线时，直线与其在平面内的射影的夹角即为直线与平面所成的角．斜线与平面所成角的范围为（0，π／2），直线与平面所成角的范围为[0，π/2]。     

光学考点聚集

一、光的折射 1．光从真空射人折射率为行的介质（如图1所示）（空气可近似按真空处理,下同）。（1）当入射角i=arcta n时,反射光和折射光相互垂直;（2）如果入射光的反射光和其折射光相互垂直,则入射角为i=arcta n;     

不同观测方式下平面折射成像的位置

平面折射不能严格精确成像,在一定条件下可以近似成像,其像点应分为子午像和弧矢像。通过理论分析和实验验证表明,不同的观测方法会观测到不同的像,它们和观测者具有不同的相对位置关系。     

回归反光膜的光学原理

道路标志牌是保证交通安全的重要措施 .夜晚乘车时会发现 ,道路标志牌具有良好的“醒目反光性能”,其夜间可视性源于道路标志牌上有一屋特殊的光学材料——回归反光膜 .现在它不仅被广泛用于路名牌、标志牌、标志杆等道路装置 ,还越来越多地应用于广告、装饰等行业 .回归反光膜由底膜层、反光层、粘合剂、玻璃微珠图 1层和透明保护层组成 (如图 1所示 ) .在粘合剂表面是单层排列的高透明度 ,高折射率 ,直径约为 10 μm的玻璃微珠 .底膜层由背胶和护纸构成 ,扯掉底膜上的护纸后 ,可用背胶贴在用普通材料 (如铝板 )制作的基板上 .反光层一般是…     

巧用等时圆解题

解物理题时,若能巧借“等时圆”作辅助,将会产生意想不到的效果．如图1所示,竖直放置的圆环,若物体从最高点沿各光滑弦加速下滑,其下滑的时间相等,且时间t=√4R/g（R为圆环的半径,g为重力加速度）,这样的圆环称之为“等时圆”．在解决有关动力学问题时,恰当构建等时圆不但能化解难点,而且能开拓学生的解题思维．本文试想通过几例来阐述辅助圆在解题中的妙用．     

椭圆、双曲线的折射光学特性

用几何方法和费马原理讨论了椭圆、双曲线的折射光学性质。     

光学实验改进两例

几何光学是高中物理的重点内容，也是许多现代科技的基础知识，做好光学演示实验是理解和掌握全反射、折射规律的重要环节，同时也是吸引学生学习兴趣的有效措施．[第一段]     

光学知识易混点点拨

光学知识的考查一直是中考的重点和难点,很多同学由于没有系统掌握和理解光学知识的构成和内涵,以致于在做题时盲目被动,失去不该失去的分数.下列就光学知识的易混点总结如下.一、注意"实像"和"虚像"的区别物体发出的光经光学系统(如凹面镜、凸透镜、透镜组)反射或折射后,重新会聚而成的与原物相似(放大或缩小)的图景叫像;物体射     

前概念对光学启蒙教育影响的调查研究

对光学启蒙教育中学生存在的前概念进行了调查与分析,并提出了以光束为基础,改革初中光学的知识课程结构的建议。     

两条直线平行和垂直的条件

假设在xy-平面上有两条直线，其方程为 a1x＋b1y＋c1=0     

两条直线平行和垂直的条件

假设在xy-平面上有两条直线，其方程为 a1x＋b1y＋c1=0     

太阳光并非“理想的平行光”

太阳 ,是人类观测到的比较大的自然光源 .人们常常利用太阳光进行各种光学研究和实验 ,这是由于太阳光不仅取之方便 ,亮度很高 ,而且它还接近于平行光 .但是 ,很多教辅用书却把太阳光称为“理想的平行光” ,原因是“太阳离地球十分遥远 .”有的甚至还在“理想”二字前面冠以“最”字———“太阳光是最理想的平行光” .笔者以为 ,这两种说法都是欠妥的 .对于一束光来讲 ,如果用来描述其传播方向的任意两条光线都互相平行 ,那么 ,这束光就是平行光 .从理论上讲 ,自然界中的任何一个发光体所发出的光 ,都不可能是平行光 .点光源所发出的光不是…     

两条直线位置关系的探求

给出了判断两条直线位置关系的一个等价条件，利用等价条件，可简化解题过程并能有效地避免在解题时丢解的现象。     

貌合神异的光学孪生题

同学们一定碰到过题目非常相似，但答案却完全不同的情况，我把这种题目相似而答案不同的题称之为孪生题．在光的反射和光的折射现象中，也有许多孪生题，下面采撷几组，让同学们在比较中弄清它们之间的差异，以提高解题能力。同一序号的A、B题为一组孪生题．