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相似文献
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1.
实验记录并不一定用笔去记录,其实在科学探究中,只要能有效地感知实验现象,体验实验过程.就算达到了实验效果。下面的三种形式也是很好的记录形式:  相似文献   

2.
物理实验中经常用到仪器精密度,仪器准确度和测量精密度,测量准确度等概念,正确认识这“二度”的含义以及它们的区别与联系,对实验者是十分必要的。  相似文献   

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4.
任何实验的结果均不可避免地存在一定的误差,不同的实验对实验结果的精确度要求是不同的,这就需要根据实验所要求的精确度来设计实验并选用仪器,同时还应以最小的代价来取得满意的结果,一味地追求高精密度仪器是不切实际或者是浪费的。为此,探讨物理实验设计的思想、仪器选择的方法,对提高测量结果的可信赖程度,锻炼操作技能是必要的。  相似文献   

5.
仪器分析实验中设计性实验教学的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
魏峰 《黄山学院学报》2011,13(5):128-130
结合黄山学院仪器分析实验课程中的设计性实验的教学实践,阐述了仪器分析实验中设计性实验的选题原则,并就设计性实验教学实施过程中应当注意的问题进行了探讨。  相似文献   

6.
学生在普通物理综合设计性实验中,按照教师提出的要求及需要达到的技术指标,自己设计实验电路、制作实验仪器,并根据自己设计出的电路进行焊接、调试,通过抗老化、抗干扰等疲劳性实验后,可在几个实验设计方案中,找出最优化的1—2个电路。通过这个过程,学生的基本知识、实验技能、实验方法得到了系统的训练,而且还大大地提高了学生对实验的兴趣。  相似文献   

7.
教学目标. 1.能够连接基本电路,根据实验画出电路图。 2.能够制作开关,了解开关的作用。 3.通过讨论、研究、实验等方法能够制作简单的红绿灯。  相似文献   

8.
基于Labview7的生理信号检测实验平台的设计   总被引:2,自引:2,他引:2  
介绍基于Labview7的虚拟医疗仪器实验平台的设计和使用。在该平台上设计不同的前置放大器和添加软件处理模块,可构成各种用于实际生理信号检测和处理的仪器。它既可作为生理信号检测的实验设备,也为医疗仪器设计和医学信号处理的教学实验提供了良好的平台。  相似文献   

9.
从实验的设计和安排上,总是力求得到在现有条件下最好的结果,最充分的发挥仪器装置的效能。因此,从观测网点的布局、实验地点的选择、实验方案的设计、时间的选择、仪器的选用、操作与安排、实验中测量参量的选择等无不贯穿着这个思想。  相似文献   

10.
本通过实例介绍了怎样设计合成有机化合物仪器装置的问题。  相似文献   

11.
阐述如何设计和制作中学物理实验仪器,突破教学重难点,提高教学效果,有效地培养学生的实验技能,开发学生的智力,从而达到培养学生的创新能力之目的.  相似文献   

12.
计算机模拟电子技术实验系统中,所建立的实验题库可分为三部分,每一部分都是一个可以独立使用的模块,通过一个主控模块联成一体,全部程序在经编译后可直接在winndows操作系统下运行。  相似文献   

13.
Protel 99在电路图设计方面应用是非常普遍的,但传统的教科书很少介绍其系统设置方面的问题和使用技巧.本文介绍了该软件在系统设置中设置字体、添加工具条、自制汉化菜单的方法,并介绍了电路图拷贝、元件序号编辑的使用技巧.  相似文献   

14.
仪器分析实验是化学及应用化学等专业的必修基础课程之一。在学生经过理论课和基础实验阶段的教学之后,将开放设计实验的教学环节引入仪器分析实验教学中,有助于提升学生综合运用所学仪器分析方法解决生活实际及科研中问题的能力,培养其创新意识和初步的科学研究能力。开放设计实验的教学采取以学生自行设计为主,教师指导为辅的教学方式;实验选题着眼于与生活实际相关的内容,或与基础研究相关的课题。教学实践证明,这一探究式的教学模式不仅较好地培养了学生综合实践能力、创新意识和团队合作精神,而且大大地激发了学生的学习兴趣和科学研究热情;亦为学生后续的毕业论文(设计)和以后的科研工作奠定了良好的基础。  相似文献   

15.
一个相对完整的化学实验方案一般包括下述内容:①实验名称;②实验目的;③实验原理;④实验用品(仪器、药品及规格);⑤实验步骤(包括实验仪器的装配和操作);⑥实验现象和记录及结果处理;⑦问题和讨论.  相似文献   

16.
焦耳定律演示实验的改进,由演示实验变为学生分组实验,自制教具由学生直接参与焦耳定律的探究,培养学生探究新知识的能力,增加学生学习的积极性。  相似文献   

17.
焦耳定律演示实验的改进,由演示实验变为学生分组实验,自制教具由学生直接参与焦耳定律的探究,培养学生探究新知识的能力,增加学生学习的积极性。  相似文献   

18.
近年来高考物理中的实验题已从侧重于考查实验仪器的使用、基本操作等最基础的实验能力,向着更侧重于考查对实验原理的理解、实验方法的灵活运用等更高层次的能力要求转变.  相似文献   

19.
一、根据实验目的,设计实验方案 例1请按要求设计实验方案:(1)如何利用水和常见化学仪器采集菜窖中的空气?(2)如何采集膨化食品袋中的气体?  相似文献   

20.
生动的实验演示能极大地激发学生学习物理的兴趣,能让学生感受到生活中处处有物理,物理和生活是紧密相连的,能极大地激发学生的探究兴趣和创新力.  相似文献   

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