浅论高校体育教师应具备的素质

作为体育教师,首先必须具有素质教育的思想和观念,同时具有高尚的道德品质;良好的心理素质;扎实精湛的体育运动技能;准确优美的示范动作;深厚的教学功底,独特的教学个性与风格;熟练的组织运动竞赛能力;认真负责的工作态度,大胆创新的精神和较强教育科研能力及组织管理能力等。不仅要使自己的政治思想适应新的形势和环境,而且要在教育思想、教育道德、教学方法等方面进行全面的更新和提高。     

论高校体育教师应具备的素质

高校体育是实施素质教育的重要组成部分，体育教师是高校体育教育的施动主体，应全方位提高自身素质，从而建设一支素质优良的高校体育教育队伍。     

高校体育教师应具备的素质

随着教育改革的不断深化,素质教育已经成为我国基础教育改革的主旋律,体育课也随之发生了很大的变化。现代高校体育教师应具有的素质,笔者认为主要包括以下五个方面。一、高尚的师德行为新世纪的体育教师应具有高尚的品德。学生有较强的可塑性,体育教师的品德一方面应成为学生学习和模仿的榜样,教师的敬业精神和责任感,甚至一言一行都将对学生良好品格的培养起到潜移默化的作用;另一方面,教师的优秀品格对学生有着极强的吸引力和向心力,必将为学生所崇拜和效仿,学生往往会将对教师的尊敬和喜爱转化为对教师所教学科的喜爱。教师较高的人品修…     

新世纪高校体育教师应具备的素质

随着高校体育改革的不断深入，对教师自身素质的要求也越来越高，高校体育教师必须从人格素质与师德、知识结构、开拓、创新、教学及科研等方面加以提高，以适应新世纪体育教育发展的需要。     

高校体育教师应具备的基本素质

随着社会的发展,素质教育的进一步推进,体育课程改革的不断深化,体育教师的职业素质建设引起了教育部门的高度重视和广泛关注。本文就高校体育教师应具备的思想文化素质、身体素质、专业素质以及心理素质等方面进行了探讨。     

浅谈高校体育教师应具备的素质

体育教师较为完善的素质结构是实施体育与健康课程改革、全面推进素质教育的重要保证.文章通过对普通高校体育教师素质现状的调查研究,指出了体育教师素质结构中的薄弱环节,为完善体育教师素质结构提供了有价值的参考.     

体育教师应具备的素质

体育教育和所有的教育活动一样，是通过人（教师）来培养人（学生）的社会行为。因此，教师是体育教育成败的关键性因素。体育教育对教师的要求，从本质上来说，是对教师素质的整体要求，特别是从“体育教育是素质教育的有机组成部分”的意义上来说，体育教师的整体素质是由不同层次和不同功能的多种素质组成的网络系统，这个系统主要包括：生理素质：要有健全的生理器官和健康的生理机能。这种人体正常的健康体力、体能、体态和精力，是从事一切活动和工作的基础。体育教师不仅要有健康的体魄，而且还应具有某些特殊的生理条件，如良好的呼…     

试论高校体育教师所需具备的素质

高校体育教师能力素质的高低直接影响到人才的培养质量.体育教师所需具备的素质主要体现在政治思想素质和业务素质水平这两方面.全面提高高校体育教师的整体素质,是形势发展的需要,是搞好高校体育改革的关键.     

新型体育教师应具备的素质

一、体育教师应具备良好的信息素养当今社会是知识和信息的社会 ,这就要求教师要具备一定的信息素养 ,包括接受信息、存储信息、分析信息、消费和生产信息的能力 ,它实质上是对教师知识素养的拓宽。从宏观上看 ,世界经合发展组织将知识更新分为四类 ,即 :Know—what、Know—why、Know—how、Know—who,如把这些知识渗透到体育教学中 ,必将促进体育教学的改革 ,新型的体育教师要想具有以上四类知识 ,就必须具备良好的信息素养。从微观角度看 ,新的教学观认为 ,教学过程是师生之间以及学生之间双向的信息交流过程和情感交流的过程 ,也是师生…     

浅析高校体育教师应具备的素质

文章根据素质教育对体育教师提出的新要求,指出体育教师应具备高尚的师德、全新的教育观念,多元的知识结构、综合的教育能力和健康的人格等基本素质,以适应新时期高等教育对高校体育教师的素质要求.     

体育教师应具备的素质

素质教育的发展离不开教师,教师素质是实施素质教育的关键。本文就体育教师应具备的素质浅析如下。     

小议体育教师应具备的素质

我们的体育教育工作者肩负着传播文明、开发人类智慧、增加人类体魄和改造人类灵魂的神圣使命,所以体育教师要以高度负责的态度投入到下一代的整体素质的全面提高的教育工作中去,这就要求我们的教师要不断提高自己的素质水平,以达到教书育人的目的。     

现代体育教师应具备的素质

中学体育教学是学校教育的极为重要的组成部分,是实施素质教育的重要途径。体育教师作为学校体育的实施者,应该具备的素质有:(1)爱岗敬业,保持坚定的理想信念和不怕困难的精神。(2)更新教育理念。(3)有扎实的专业知识。(4)有很高的教学水平。     

试论体育教师应具备的素质

实施素质教育是当前教育改革的主流。体育教师在实施素质　教育中具有重要作用。为适应教育改革发展的需要，体育教师应具备思想政治、科学知识、　智力能力和身体心理等各种素质。     

新时代高校体育教师应具备的素质

高校体育的发展对新时代体育教师提出了更高的标准和要求.新时代体育教师只有具备良好的政治素质和职业道德观、全面的基础知识、专业的教学素质、独特的个人魅力,才能促进大学生全面发展,培养出具有综合竞争力的复合型人才.     

现代体育教师应具备的基本素质

笔者以为：搞好体育与健康的教育教学，应该身心健康，具有高尚的师德行为，还应具备合理的知识结构，更应有较强的认识能力；且树立先进的教育观念尤为重要。     

浅议我国体育教师应具备的素质

在科技兴国的大潮中,我们有必要用超前的眼光,对我国体育教师应具备的素质进行一些更为深入的探讨,以促进我国体育教育事业的发展。     

论当代体育教师应具备的素质

随着社会的不断进步和发展,对学校体育提出了新的目标,同时对体育教师的综合素质也提出了新的要求.本文从几方面论述了体育教师应具备的素质.     

中小学体育教师应具备的职业素质

随着21世纪教育大发展时代的到来,学校体育课的功能不断扩大,新形势下的教育对体育教师素质提出了更高的要求。崇高的师德、多元的知识结构、过硬的教育教学能力以及健康的心理素质是每一位体育教师都应具备的职业素质,只有具备这些职业素质,才能适应社会发展的需要,完成时代赋予的使命。     

21世纪高校体育教师应该具备的综合素质

21世纪是知识经济时代,社会需要高层次、高质量、高素质的综合性人才.随着时代发展和素质教育的日趋深化.对体育教师也提出了更高的要求.为适应深化学校体育改革的需要.体育教师必须学习新知识、调整自己的知识结构、更新旧观念、接受新事物、研究新问题.不断提高自身各方面素质,成为学生身心健康发展的促进者.健全人格的塑造者.成为创新型和科研型的新型体育教师.以适应素质教育的要求.