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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
面对职校生源逐年滑坡的严峻形势,许多地方的职校今年采取了“三教统筹”提前招生的办法。尽管各地的做法各有特点,但结果是相同的,这些职校的生源从数量上看出现了暂时火爆的可喜局面,许多人也以为职校招生难的问题得到了解决。但是,随着时间的推移,提前入校的生源又出现了严重的流失现象,生源难以巩固的现状向提前招生的政策提出了挑战,也给业内人士带来了忧虑。由于是提前招生,教学计划的制订缺少统一标准。有的学校执行初中教学计划,补习初中课程;有的学校则执行职校教学计划,学习职校课程。执行初中教学计划的学校,由于教…  相似文献   

2.
保证全国中等职业学校招生数与普通高中相当;从今年起不再单独组织中职招生考试;部分学校可实行免试入学,有条件的省可由中职校自主招生,一年多次招生;省级以上重点校均可以跨省招生  相似文献   

3.
农村职业教育招生难之原因初析   总被引:1,自引:0,他引:1  
近几年来,西部职业技术尤其是农村职校招生难已成为职业学校办学的一大难题,如何解决这一难题,是我们职业教育工作迫在眉睫的焦点议题。通过几年的思考和观察,笔认为千万农村职校招生难的原因有以下几点:  相似文献   

4.
职教动态     
山东职校可在省内自由招生   记者日前在青岛市举办的“山东省中等职业学校东西部地区联合办学现场会”上获悉:山东省将打破以往中等职业学校招生仅限本地生源的规定,从今年秋季开始,全省各地间可以跨地区、无地域界限进行招生。   近两年,山东省职教发展很不平衡,东部地区有些职业学校非常“火爆”,西部地区一些职校却“门可罗雀”,这就需要打破招生地域上的界限。山东省教育厅职成教处处长杨文法对记者说,此次举办现场会,目的就是把职业学校召集在一起,构建一个招生平台,相互交流信息,交流经验。另外,东西部地区职业教育…  相似文献   

5.
3月1日,教育部要求各地把中职校招收高中毕业生接受中等职业教育纳入中职招生工作。允许跨地区、跨省招生,允许中等职业学校根据用人单位双方的协议约定,一年多次招生。  相似文献   

6.
动态     
多数中职学生通过学校推荐就业;全国中职学校严禁以任何形式“有偿招生”;教育部要求进一步规范中职教材使用管理;每年全国职业院校技能赛永久落户天津;南京职校生有了留学“直通车”;我省将开展职业资格的全面清理规范活动;我省高职院校今后可自主招生;我省中职校不得以普高名义招生;中职校培训学员可折算成在校生;各类中职校不得单独举办五年制高职教育;厦门:中职学生顶岗实习不能碰五条“高压线”;我省6所中职学校2007年经教育部认定为国家级重点中职学校。  相似文献   

7.
规范招生市场提高办学质量惠长驰华伟我市职业学校1997年招生工作已经结束,笔者对职校招生作了调查。一、招生学校、专业及其计划招生数和完成情况今年各职校的招生专业可分为两大类,第一类为微机、财会、经营、机电等;第二类是女子保安与文秘、保安、烹饪、幼师等...  相似文献   

8.
当前招生难已成为制约中等职业学校发展的主要“瓶颈”,造成中等职业学校招生难的原因是多方面的。其中社会分层对中等职业学校的招生有着重大的影响。为解决中职学校招生难的现状,需要采取一系列措施减少社会分层对中等职校招生的负面影响。  相似文献   

9.
一、招生和就业是中职校面临的两大问题由于中等职业教育适应社会需要办学下滑的态势初步得到遏制,办学呈现了稳中有升的发展局面。但由于政策上缺少扶持和思想认识上的问题,中等职业学校在发展的过程中仍遇到了许多的困难。其中,招生难、就业难已经成为制约中职校发展的两大首要难题。近几年,招生难已经成为中职校普遍性问题。招生难既体现在数量上也体现在质量上。就珠海而言,尽管各个中职学校能够招满学生,但由于相当一部分学生未参加中考,学生学习水平难以提高,入学后不久就出现流失现象,中职校招生的总体形式不容乐观。中职校毕业生就…  相似文献   

10.
郭旦华 《职教论坛》2004,(28):52-53
近几年,中等职业教育从招生宣传、报名、考试、选择学校到录取注册,已全方位放开.各职校都早早派出招生人员,进入生源一线阵地,不少学校的校长还把招生指标分派给教工,责任到人,利益和风险同在.成批的招生材料、招生广告,充斥初级中学,给中学老师有偿招生,"多劳多酬",各职校大同小异.这种生源争夺,既分散职校教师和管理人员的精力,搅乱教学秩序,也影响各级中学的正常教学.各地中学在当地教育行政部门支持下,也采取对策,闭门谢客,对职校前去的招生人员下逐客令,弄得好不尴尬.甚至有的地方保护,肥水不留外人田,控制生源外流.  相似文献   

11.
近两三年职业学校招生出现滑坡情况,一些职业学校生源不足,有的学校甚至因招不到学生而停开专业,停办学校。这中间固然有社会原因,如经济形势、传统观念、社会舆论等,但怨天尤人是无济于事的。笔者认为解决好职校毕业生的就业是职业教育自我发展的一个重要措施,应当为广大职校所重视。  相似文献   

12.
职校面临招生、就业的双重困境,为使职校招得进来、留得住、分配得出去,职业学校应强化创业教育。文章就开展创业教育的必要性,创业教育的内容和途径作出了阐述。  相似文献   

13.
面对连云港市中职校招生困境,政府层面要整合职教资源,调整相关政策,宣传扶持职教,规范招生市场;学校层面要构建招生——培养——就业的学生管理和服务体系,做好招生配套服务工作;从培养学生职业能力,提升学生就业质量等诸多方面,力争实现中职校之间的正当竞争,走出招生困境。  相似文献   

14.
在6月中旬召开的汩罗市职业高中招生工作会上,来自该市自强进修学校、湘雅电脑学校、湘北科贸学校、兴华电子学校等4位民办职业学校的校长格外引人注目,这是他们第一次参加全市职业高中招生工作会。 往年,该市民办职校招生没有纳入全市职高招生计划,这些学校招生时总是“底气不足”、  相似文献   

15.
一、打好学费牌,铺就招生路时下多数中职校均受招生难困扰,其中一个原因是现阶段中职收费偏高。职校收费高于普高,学生选择普高。尤其小中专收费过高,学费一般是普高的两至三倍,学生就读一年约需5000元;中职学校收费高,有的家长让子女完成普九教育即缀学。中职校的主要生源在农村,许多农民人均年收入2000多元,而就读中职各种费用高,许多农民子女初中毕业后外出打工,或在家务农。故此,各中职应降低学费,这有利于吸收大量学生就读。打好学费牌,铺就招生路,解决中职办学无米之炊的困难。二、设立办事处,广开就业路学校在培养合…  相似文献   

16.
目前,政府治理中职有偿招生的措施单一,治理效果极不理想。对此,通过对江南某省若干中职学校招生办主任的访谈,详细调查了职校有偿招生的运作实况,认为政府治理有偿招生应着眼于中职招生的多个环节,采取综合治理策略。在招生学校环节,短期内应采取"五定"①措施规范职校的招生行为,长期内加大经济投入提升中等职业学校的吸引力;在生源供给环节,短期内应采取经济刺激,长期内应进行文化改造,提升人们对于职业教育的偏好和需求;在招生媒介环节,治理的着力点不应是简单消除"招生掮客",而应构建招生互联网络以替代招生掮客所构建的人际关系网络。只有这样,中职有偿招生现象才能在短期内被扼制住,在长期内被彻底消除。  相似文献   

17.
本文指出中职校招生面临很多的困难和新问题,突出的问题是生源下滑,招生困难,特别是一些民办的中职校很难招到学生,一些公办的中职学校生源情况也不乐观。作者分析了这一现象的原因,并提出一些思考。  相似文献   

18.
5月下旬,天津市教委下发通知,要求进一步规范中等职业学校招生工作,规定初中严禁提前分流学生,中职校不得提前招生。而在北京,中职校的提前招生工作已经有条不紊地开展了两个多月,现在还在进行中。据笔者了解,目前全国各地关于中职校提前招生的政策差别悬殊。中职校可不可以提前招生,提前招生给中职校又带来了什么影响,这些问题都在探索中。不过有一点可以肯定,职校提前招生利弊共存,要最大程度取得共赢,关键还在职校自身。各地政策差异大今年,中职校提前招生最受关注的是上海。3月下旬,上海市教育考试院公示了2006年“上海市中职校航空服务专业招生计划和录取办法”,5所中职校提前招收航空服务专业考生共1270名,招生地区涉及到16个区。此外,艺术类、美术类和体育类专业也被允许提前招生。北京的政策还要灵活一些。以北京市实美职业学校为例,该校美术绘画专业、音乐专业、影视表演专业、舞蹈专业、幼儿教育专业、运动训练专业和休闲体育服务与管理专业都是提前招生。在艺术类、美术类和体育类专业之外,一些国家级重点职业学校被允许在其他专业提前招生,例如北京市朝阳区新源里职业高中的饭店服务和管理专业也可提前招生。形成鲜明对比的是,天津市教委在日前下发的《关...  相似文献   

19.
李照 《农村教育》2007,(6):14-15
近几年来,茂名市在“普九”和示范性高中建设跻身全省、全国先进行列的同时,中等职业技术教育也呈跨越式发展态势。目前,全市有中等职业技术学校35所,其中国家级重点职校5所.省级重点职校6所.另有9所中等职业技术学校被列为省首批骨干示范建设项目学校。在校生5万多人(未含技工学校,下同)。全市有省级中等职业教育实训中心6个,占全省1/10:有省级示范性乡镇成人文化技术学校42所.占全省1/4:2006年中等职业学校招生22262人.招生总人数排全省第二位。  相似文献   

20.
胡齐国 《职教论坛》2000,(11):49-49
今年职校“生源大战”比往年更为激烈,为争夺有限的生源,很多职校绞尽脑汁,想尽办法,以至在招生竞争中出现一些不正常现象:①滥发广告。为了使广大考生及家长了解学校,部分招生学校开学初就苦思冥想富有吸引力的招生广告,充分利用报刊、电视、宣传牌、广播等媒体对广大考生和家长进行“狂轰滥炸”。这些广告,形式多变,内容同一。严重影响了人们的精神生活,很多考生及家长对此深表厌恶。②不实宣传 。有些职校“王婆卖瓜,自献自夸”,做招生宣传广告时把办学水平任意拔高,把学校条件吹得天花乱坠,以此吸引不明校情的学生。③贬…  相似文献   

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