论职业院校体育教学中的德育培养策略简

针对职业院校学生的现状,抓好专业教学的同时,培养学生的团队精神和合作能力必不可少。在职业院校体育教学中,教师应充分发挥体育课的德育功能,强化学生团队精神的培养。     

通化市中学冬季体育教学现状调查及对策研 究简

体育教学是中学教育的重要组成部分,随着新课程改革的实施,体育教学在中学教学中的地位越来越重要,我国中学体育教学正顺应着时代的发展而进行着不断的改革,北方冬季时间长,天气寒冷,给体育教学带来了很大的影响,本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法对通化市中学冬季体育教学现状进行调查研究,指出了当前冬季体育教学中存在的问题,并提出了一些合理化建议,希望为冬季体育教学的改革提供一些参考．     

在体育教学中发展学生个性的研 究简

基于高中体育教育对学生个性发展的重要意义,本文就如何发挥体育教学的作用,满足学生的个性发展需要这一问题,从遵循教学中发展学生个性的原则,采取合理的教学方法与途径,来实现体育教学对学生个性的发展进行论述,为实现素质教育的目标起到积极的推动作用。     

新时期体育产业发展的社会学研 究简

体育产业话题是近年来学者所关注的热点话题之一．体育产业有较丰富的经济价值外．还有着广泛的社会效益,因此,为国际组织或体育相关部门所践行．本文通过文献资料法、逻辑分析法结合比较研究法对体育产业的市场价值与促进因素以及存在问题进行社会性探讨．以期能够为社会经济的发展提供一定的参考．     

道德模范在大学生德育中的作用简

道德模范教育能够激发大学生的内在潜力,充分发挥大学生的创造激情,有助于大学生的精神提升与完善,有助于大学生理想的顺利实现．在广大学生当中树立道德模范典型,用道德模范先进事迹教育人、影响人,弘扬正确的社会价值取向,增强道德教育的感染力,促进当代大学生精神文明建设的发展．     

高校体育课程改革的理论问题研 究简

围绕高校体育课程改革的理论问题进行梳理,结合当前体育课程建设与教学改革存在的诸多问题的分析．着眼于广大体育工作者在理论层面对课程改革存在的诸多困惑,本文就亟待解决的理论问题进行归类将对体育课程与教学改革在决策上起到重要的参考作用．     

浅议体育欣赏功能简

体育欣赏具有交流、认知和教育三方面基本功能。高校应充分利用体育在青少年中的影响力和体育欣赏的基本功能,开设体育欣赏课程,扩大体育教育的受众群体,实现体育对学生身心健康发展的积极影响。     

大学物理学教学中的实证研 究简

由于高考制度的改革,为了减轻中学生的学习压力和负担,部分省级单独出题高考的单位,允许学生选学选考物理或不考物理,这使得许多新入学的大学生都没有系统地学习过中学物理学知识。这给大学物理学教学带来了一系列的困难。本文作者根据这一实际情况,在大学物理学教学过程中,结合现实生活和学生所学专业及周围环境,大胆引入实证教学,通过真实的案例,展示物理学的基本概念与具体应用,活跃了课堂教学氛围,加深了教学印象,使学生能在快乐中学习“枯燥”的概念,加深对基本理论的理解,促进学生对知识的掌握,收到了较好的教学效果。     

我国体育电视发展演进与趋势研 究简

本文对我国体育电视发展历程进行了阐述,分析了当前体育电视市场存在的问题,并对我国体育电视产业发展的趋势进行分析．     

中学体育教育教学改革探 讨简

当前,由于学生在锻炼时间和强度上达不到体育锻炼迭标的要求,导致中学生的耐力、柔韧性、肺活量等生理指标呈现不断下降的趋势,要改变这种现状,中学体育教育教学改革势在必行．要想做好中学体育教育教学改革,中学体育教师必须转变传统的教育教学理念,不断地创新中学体育教育教学手段．该文旨在研究中学体育教育教学现状,针对出现的体育教育教学问题提出相应体育教育教学改革策略．     

长沙市城区体育旅游现状及发展策略研 究简

长沙市是湖南省的政治、经济及文化中心,其城区的体育旅游水平在一定程度上标志着湖南省体育旅游的总体发展水平．本文在阐明了长沈布城区体育旅游发展现状的基础上,分析了面临的机遇与挑战,并提出了发展策略,为进一步加快湖南省体育旅游的发展步伐,促进经济的更大发展提供理论参考．     

文科院校高等数学分层次教学研 究简

文科院校的许多学生对高等数学是谈虎色变,如何消除学生的畏难情绪,上好文科高等数学是每个任课教师面临的问题,本文分析了文科院校学生学习高等数学困难的原因,探讨了文科院校在高等数学课程教学中实行分级教学的必要性以及制约其实行的因素。     

物流管理专业课程案例教学策略研 究简

鉴于物流学科及物流理论的综合性和独特性,物流管理专业课程更适宜于采用案例教学法。本文结合《物流管理》这门专业课程教学的实际详细具体地分析了案例教学法的优势,从纺织服装这个特色背景的角度,对案例的选择、案例教学原则和方式等方面进行探讨。     

浅议中学体育教学中学生的心理健康教育简

心理健康是一个人心理与社会处于相互协调的和谐状态,其具有情绪稳定愉快、良好的人际关系、良好的适应能力、自我调节能力,能正确认识自我等特征。同时,心理健康教育是素质教育的重要组成部分,是培养高质量人才的重要环节。中学生体育教学是学生心理健康教育的启蒙及最佳平台。为此,本文就中学生的心理健康现状及存在的问题,分析并寻求解决方案,力求在体育教学中加强中学生的心理健康教育,提高学生的心理健康水平。     

电子与电气工程创新实验教学研 究简

传统的实验教学通常以验证性实验为主,属于填鸭式教学．久而久之,大学生会丧失创新意识和自学能力．实验教学应培养学生的主动性和实验内容的多样性．该文提出有利于创新精神和实践能力培养的“大电类”实验教学体系．该体系包括课内实验教学和课外科技创新活动两部分．在制定实验教学方案时,以实验中心为单位,按照“系列化、分层次、不断线”的原则和循序渐进、逐步深化的认识规律,从观察认知、综合设计上升到研究创新,创建有利于学生创新精神和实践能力培养的金字塔式实验教学体系．实践证明．分类分层次的实验教学体系完全适合电子与电气类实验课程教学．     

试论体育游戏在中学体育教学中的应用简

随着素质教育的不断深化,中学体育教学也得到了改革,体育游戏已成为中学体育教学的有机组成部分,教师作为教学的主导必须对游戏进行合理选择和应用。文章主要阐述了体育游戏的特点和对学生的作用,并对其在中学体育教学中的应用做了探讨,以期为广大中学体育教师提供帮助。     

德育社会化的功用探析简

对联是我国灿烂文化史上一颗璀璨的明珠,若巧妙运用,不仅能达到维持纪律的好结果,更能增添情趣,使课堂熠熠生辉。     

终身教育思潮背景下的体育教学改革简

有学者说终身教育是21世纪的入场券,可见终身教育在世界范围内产生的巨大影响力。终身教育在我国的20世纪90年代也形成了一股思潮,深刻地影响了我国的教学改革,在这样的背景下,体育教学改革应该做到以下几点：体育教学理念的革新;体育教学目标的转变;体育教师角色的进化和体育教学评价的改革。     

素质教育背景下普通高校篮球教学改革研 究简

采用文献资料、逻辑推理、专家咨询等研究方法,对高校篮球教学的素质教育功能进行阐述,并进一步提出了牢固树立“健康第一”的指导思想不动摇;建立高素质的篮球师资队伍;充分利用篮球运动项目特征,加强学生素质教育;围绕“素质教育”目标,合理构建考核和评价体系等实施素质教育的改革思路．     

自主课外活动与德育的实效性简

德育工作是教育的首要工作,重中之重。从课外活动的角度出发,将枯燥乏味的德育教育和学生的自主管理结合起来,是一种德育教育的新方法。