学生社会责任感培养机制研究

据调查,大学生社会责任感呈现弱化趋势,存在社会责任感意识淡薄、个人价值取向扭曲等问题.针对这些问题,提出社会、学校、家庭及大学生形成“四位一体”的培养机制,即营造大学生社会责任感培养的社会氛围、发挥高校对大学生社会责任感培养的教育功能、高度重视家庭对大学生社会责任感培养的基础性作用、着力提高大学生对社会责任感培养的认知性,形成大学生社会责任感的培养的系统性和“里应外合”的合力.     

大学生社会责任感问题的探讨

大学生是社会主义事业的建设者和接班人,是祖国未来的人才与栋梁.面对我国在社会转型时期新旧道德观念的更迭造成大学生道德价值体系的不稳定和大学生就业困难的双重现实情况下,当前大学生的社会责任感被大大削弱.本文结合当前实际情况,指出大学生社会责任感淡薄的原因,进而提出社会责任感的重塑对策.     

大学生社会责任感养成教育初探

随着我国教育改革的发展,越来越注重对大学生的教育。大学生作为祖国未来的接班人,必须具备较强的社会责任感,能够对自己、家庭和社会负责,但是在现实生活中,我国的大学生普遍存在社会责任意识淡薄的问题。本文将对目前大学生社会责任感现状以及产生这样现状的原因进行分析,并对提出培养大学生社会责任感的方法加以阐述。     

论大学生主体性道德教育的现实依据

本文认为，当代大学生道德主体性缺失主要表现在道德需求意识淡薄、自我道德尊严感淡薄、自觉的社会道德责任感淡化、道德价值取向自主性差、道德行为功利化倾向严重等方面。而原因又主要在道德教育中的一些“左”的意识观念和做法、现行道德教育模式的种种弊端、社会转型期间各种因素的负面影响以及当代大学生自身的生活经历和成长阶段的身心特点等方面。因此．进行大学生主体性道德教育，培育其道德主体性，对于实现高校道德教育模式的转变、促进大学生道德主体性的发展以及推动社会道德进步等方面都具有深刻的现实意义．     

论大学生社会责任感的养成

当今大学生社会责任感普遍淡化,表现为自我责任意识、家庭责任意识和社会责任意识均比较淡薄.造成这种状况的原因既有家庭教育、学校教育的缺失,也有社会转型期多元文化的影响.应发挥高校思想政治理论课的主渠道作用,引导大学生积极参与社会实践活动,加强自身修养,促进大学生社会责任感的养成.     

当代大学生的社会责任感弱化原因探析

在社会主义市场经济不断完善的过程中．当代大学生的社会责任感存在弱化的现象，为了控制当代大学生社会责任感的弱化态势，有必要探究导致大学生社会责任感弱化的原因．笔者认为影响社会责任感弱化原因有市场经济的价值观因素、西方文化因素、学校因素、家庭因素、自身因素、高新技术因素。     

浅谈“90后”大学生社会责任感及其培养

针对当代大学生,尤其是“90后”大学生社会责任感淡化和缺失的客观现状,从家庭教育、学校管理和自我发展的角度分析了这一现状产生的原因,为当代大学生社会责任感的培养提出了相应策略,以期探出培养当代大学生社会责任感的新方法。     

西藏大学生社会责任感现状及成因分析

通过对西藏大学、西藏职业技术学院、拉萨师范高等专科学校等五所高校学生进行问卷调研,可以看出我区大学生社会责任感主流还是健康向上的,但还是有部分学生对大学生社会责任感的概念比较模糊,我区部分大学生出现了只重视个人利益和个人前途,轻视社会前途和未来发展的现象,本文从社会环境、学校教育、家庭教育和自身因素对西藏高校大学生社会责任感淡薄的现象进行了成因分析。     

当代大学生的思想道德现状分析与教育对策

文章从政治思想、社会公德、日常生活和学习等多个方面描述了当代大学生的思想道德现状,归纳出当代大学生思想道德状况中存在着知行不一、诚信意识淡薄、社会责任感不强、功利性泛滥、背离传统道德的问题,并从学校、家庭、社会、大众传媒以及大学生自身分析了问题产生的原因以及提出教育对策。     

高校大学生责任感培养的路径初探

当今高校大学生具有一定的自我责任感和社会责任感,但也存在着一些问题,主要表现在自我责任感情绪化功利化、家庭责任感淡薄以及对全社会的责任感有所缺失.这与社会和家庭教育的影响、社会的变迁以及西方价值观的输入有着一定的关系.高校教师可以尝试通过课堂教学和课外实践活动等多层次多角度的路径养成大学生的责任感,尤其是可以通过感恩教育,使他们提高责任感,成为对社会有用的人才.     

学生差异性扩大及社会需求变化背景下的高校教学改革对策

1．大学生群体情况。就群体而言．大学生的主流是积极、健康、向上的，但随着大学生开放程度的提高，社会转型期的各种相互冲突的观念、思潮．通过包括互联网在内的各种媒介和渠道对大学生产生了巨大的冲击．使部分学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。     

“90后”大学生社会责任感结构的实证研究

社会责任感是大学生思想道德教育的重要内容,同时也是当今社会的一个热点话题。文章探查了"90后"大学生对社会责任感的内涵与践行情况的理解,指出社会责任感缺失的原因;实证研究了大学生社会责任感的三因子结构及其差异性,提出了高校、大学生、政府三方有效提升大学生社会责任感的对策建议。     

国学在思想道德教育中的价值研究

改革开放三十多年来,随着社会主义市场经济的快速发展．社会物质财富迅速增长,社会上新观念和新现象层出不穷．这一方面为大学生在道德发展、价值追求和人生观等方面提供了多元的选择,另一方面社会环境的负面影响也给大学生的思想道德状况带来了冲击．使其人生理想迷茫、信仰缺失、道德失范、责任感淡薄。从在校大学生思想道德现象来看．国学对大学生思想道德教育有着不可忽视的价值,为大学生民族精神教育、健康人格教育和道德修养提供了方向和宝贵的资源。     

论大学生社会责任感的培养

当前，在社会、家庭、学校以及自身多方面因素的作用下。部分大学生的社会责任感趋于淡化，这与时代的要求背道而驰。正视大学生社会责任感淡化的现实，分析大学生社会责任感淡化的原因．进而探索大学生社会责任感培养的教育对策，成为高校德育一个刻不容缓的课题。     

加强大学生社会责任感的培养

本文根据当代一小部分大学生社会责任感淡漠的实际情况,全面分析了大学生社会责任感淡漠的原因,并且从引导大学生树立正确的人生价值观、强化大学生学习责任感、组织参加社会实践活动等方面,提出了加强大学生社会责任感培养、增强大学生社会责任感的系列措施.     

大学生社会责任感弱化的原因及对策

高度的社会责任感是培养大学生崇高道德品质和美德的途径,全文分析了大学生社会责任感弱化的原因,探讨了高等教育加强大学生社会责任感的对策。     

当代大学生社会责任感缺失原因及对策试析

高度的社会责任感是培养大学生崇高道德品质和美德的途径,该文分析了当代大学生社会责任感缺失的表现以及原因,探讨了加强大学生社会责任感培养的对策。     

试论当代大学生社会责任感的培养

大学生的社会责任感,关系到国家和民族的兴衰、社会的和谐和社会主义建设事业的成败.正视大学生社会责任感淡化的现实,分析大学生社会责任感淡化的原因,探索大学生社会责任感培养的有效途径,是高校德育工作刻不容缓的课题.     

大学生成长过程中社会责任感培育机制研究

大学生社会责任感的缺失已经越来越多的被人们关注议论,基于此,试图探讨大学生成长过程中社会责任感培育机制,以便增强大学生社会责任意识.本文阐述了大学生社会责任感现状,从多方面分析了大学生社会责任感缺失的原因,最后提出了大学生社会责任感培育机制.     

医学生社会责任意识现状调查与分析

通过对不同年级的医学大学生社会责任意识调查,发现大部分具有强烈社会责任意识和社会责任感,但也存在着社会责任弱化,个人主义,利己主义,生命意识淡薄,感恩意识、行业敏感意识较差等。产生这种情况既有社会的原因,也有个人的原因;既有家庭的原因,也有教育的原因。加强儿童社会责任的认识与参与,积极倡导社会公德及社会主义核心价值教育,完善大学对社会责任的教育,有利于促进医学大学生社会责任意识的形成和强化。