我国大学生心理健康教育途径研究

近年来,社会竞争压力的不断增大,我国高校大学生面临的学习、生活、就业压力也越来越大,由此带来的大学生心理问题越来越突出,现代大学生更多的开始表现出抑郁、苦闷、烦恼,甚至自杀、杀人等严重的心理问题.这些问题频繁的出现在大学生群体中,严重影响和干扰了高校学生的正常学习生活,形成一个恶性循环,因此大学生心理健康教育问题引起了社会各界的普遍关注,高校中进行大学生心理教育的工作者也越来越多.本文将提出目前我国高校大学生出现的心理健康问题,并进行原因分析,最后提出合理的进行大学生心理健康教育的途径.     

新时期加强和改进大学生特殊群体心理健康教育的策略

我国社会经济的转型时期,高等教育所处的社会环境也发生了较大的变化,作为其主要培养对象的大学生也感到了越来越大的压力,进而引发了一些心理问题.本文将选取其中的大学生特殊群体进行分析与研究,首先介绍了这个群体的心理健康现状及其原因所在,然后指出了当前大学生心理健康教育工作的难点所在,最后给出了一些新时期加强和改进大学生特殊群体心理健康教育的具体策略,以期能够不断提高当前高校心理健康教育工作的管理与教学实效性,进而不断夯实大学生特殊群体的心理健康基础.     

大学生心理健康教育与思想政治教育关系探析

大学生作为一个特殊的群体,心理问题日益凸显,这就对大学生心理健康教育提出了更高的要求。然而我国高校心理健康教育与思想政治教育的模糊关系,阻碍了学生问题的妥善解决。本研究从高校心理健康教育与思想政治教育的区别与联系、二者在教育工作中相互结合的必要性及相互结合的方法和途径等方面展开,更直观地探究了大学生心理健康教育与思想政治教育的关系。     

大学生心理健康教育模式初探

心理健康问题已经成为当今社会普遍存在而不可忽视的问题,当代大学生作为一个特殊的群体,也不可避免的受到各种心理问题的困扰。本文结合学生心理健康教育、指导工作的实践,探讨了目前大学生心理健康教育的模式。     

浅谈当代大学生心理健康教育

在现如今这个经济发展飞速,对孩童知识越来越重视的时代,大学生不再是十几年前的"稀有品",随着大学生人数的日趋增加,大学生作为社会上一个特殊的群体,他们的心理健康教育,这个本就不容忽视的问题变得更为重要,本文将从当代大学生心理健康方面四个典型的心理健康问题并对出现该类问题的原因及解决方案加以阐述。     

论新形势下高校贫困大学生心理健康教育的途径和方法

高校贫困大学生是我国高校改革后出现的特殊群体,做好新形势下贫困大学生心理教育的途径和方法主要有:帮助贫困大学生改变贫困地位,对贫困大学生进行心理健康教育,为贫困大学生营造良好的人文关怀氛围。     

论女大学生的心理健康教育

对于女大学生这个特殊的群体,在当今时代有不少影响她们成长的客观因素和主观因素.加强女大学生的心理健康教育,是高校思想政治工作的重要课题.     

加强大学生心理健康教育的措施探讨

当代大学生是承载了家庭社会的高期望的特殊群体,随着我国高等教育的不断发展,人们越来越关注大学生的心理健康．当前干扰大学生学习和生活的主要原因是学生常出现懒散、自卑、嫉妒、焦虑、抑郁、自我中心、愤怒等情绪障碍,这直接影响到高校教育目标的实现,大学生的心理健康问题的探讨,有助于对大学生思想政治教育和素质的提高．     

大学生心理健康教育存在的困难以及对策研究

大学生心理健康教育工作是学校德育工作的重要组成部分,是促进大学生全面发展和提高人才培养质量的重要途径和手段.在社会加速转型的特定时期,随着办学规模扩大,学生中独生子女群体、经济困难群体和学业受挫群体等特殊情况增多,心理问题学生也不断增多.如何有效地开展心理健康教育,提高大学生心理健康水平,建设平安和谐校园,是各高校亟待解决的问题.     

高校大学生心理健康教育策略研究

大学生心理健康教育是高校安全稳定的重要保障,只有形成高校领导高度重视、各部门团结合作、财政上给予支持、机制上提供保障、心理健康教育与咨询中心和学生管理工作者提供强有力支持的良好局面,才能把大学生心理健康教育工作做扎实.为此需要做到:教师课堂上传授心理健康教育相关知识,课下对怀有心理问题的学生开展团体辅导和教育工作;心理咨询师、心理学相关教师等针对特殊群体学生采取特殊教育策略;学科专业带头人等做好专业发展前景分析报告,为学生指明专业出路;辅导员延长工作"触角"、用心呵护、多角度关心特殊群体学生,走入学生日常生活和学习、加强特殊问题学生家校联动等,才能更好地为高校大学生的健康成长保驾护航,为实现伟大中国梦贡献力量.     

论新时期大学生心理健康教育的必要性及教育路径的选择

处于心理发展转变期的大学生是特殊的群体,他们有着相对比较复杂的内心世界.新时期受到来自各个方面的影响,很多大学生出现了诸多心理问题,并且因为这些心理问题也引发了不少的不良事件.所以在新时期必须要及时有效的对大学生进行心理健康教育.本文就是在充分分析了对当代大学生进行心理健康教育的必要性后,指出了新时期开展大学生心理健康教育的路径选择.     

大学生心理健康教育现状与策略浅析

近年来,由于大学生因心理问题等原因而不惜伤害自己和他人的案例时有发生,且有上升的趋势,由此引发了党中央及各级教育部门对大学生心理健康教育的日益重视.教育专家也已将心理健康教育纳入高校德育工作之列,并对高校心理健康教育工作的期望值也在不断提高.笔者在实践中探索和思考着大学生心理健康教育存在的问题以及解决的方法和途径,以期就该方面工作的开展和有关专家讨论.     

大学生心理健康状况探析与教育对策

当代大学生的身心健康问题是一个全社会的问题,也是家长最担心和关注的问题。随着社会的飞速发展,人们的生活节奏明显加快,社会竞争也日趋激烈,作为社会特殊群体,大学生所承受的心理压力也越来越大,存在心理问题的人数不断增加,且出现的问题越来越复杂,大学生健康状况如何,必将对社会有极其深远的影响。本文对当前大学生心理健康状况作了深入的探析,并对存在的问题提出了有针对性的解决方案和有效对策,将对提高我国大学生心理健康水平及推动大学生心理健康教育进一步发展有重要意义。     

大学生心理健康教育存在的问题及对策

大学生作为社会投入大量人力物力培养出来的社会精英群体,是国家未来希望的传承者。当今社会的快节奏和高压力,使得大学生容易出现心理障碍、心理疾病等心理健康问题,因此心理健康教育是有效缓解大学生焦虑导致心理问题的有效途径,然而当前大学生心理健康教育存在的偏差,使得高校大学生因心理健康导致的事故频发。本文就大学生实际情况,分析当前大学生心理健康教育存在的问题,并提出相应对策。     

高校特殊群体大学生心理健康教育的策略研究

高等学校的教育应把学校的教育功能放到首位,以构建一个阳光健康、乐观向上的学习和生活氛围为前提,来推动浓厚的学习环境的形成.在学校的教学安排上增加大学生心理健康学时,有理论课、有实践课,双向加强大学生对于心理健康的理解,提高心理素养,加强心理训练,提高心理适应能力,用心理知识和技能有效的解决和应对高校特殊群体大学生在学习和生活中遇到的各种问题.心理健康课程结合国内外先进的教育理念,创建有特色的大学生心理健康教育模式,尤其是重点关注的特殊群体的教育模式,将特殊群体的成长环境、风俗习惯、生活经历、家庭成员、经济条件和心理健康教育有机的结合起来,针对不同群体大学生进行因地制宜的心理健康教育.     

大学生心理健康教育存在的问题及其对策

大学生是一个特殊的群体,他们的心理健康问题越来越受到社会的关注．文章简述了开展大学生心理健康教育的重要性,并从学校、师资队伍以及心理健康教育课程、心理咨询辅导等角度分析了大学生心理健康教育中存在的问题,在此基础上进一步提出了相应的教育对策．     

高职院校心理健康教育内容体系的建构

由于高等职业院校的特殊性,在校大学生的心理健康问题也表现出一定的特点.因此,高职院校需要建构自己的心理健康教育内容体系,其中包括注重学生心理健康发展的教育内容,针对特殊群体心理问题的预防和应对内容,等.     

大学生心理安全教育刍议

高校大学生作为一个承载社会和家长高期望值的特殊群体,其所面临的心理安全危机一般要明显高于社会上其他同龄群体。面对近年来大学生中出现的愈来愈明显的心理问题,高校应该充分认识加强大学生心理安全教育的必要性,准确把握大学生心理安全教育的主要内容,并通过切实有效的途径与措施,提高其心理健康水平和心理危机应对水平。保障其心理安全。     

浅谈高校大学生同性恋心理健康问题

各高校校园中都有一个特殊群体,他们敏感、自卑,害怕被嘲笑,只因他们有着不同于常人的性取向。高校大学生的同性恋群体虽占总人数比例小但却应受到各大高校的重视。他们面临着来自家庭、学校、社会、伦理道德、法律等的外部压力,也面临着不能暴露真实性取向的内在心理压力。于是,各高校应重视对大学生同性恋群体的心理健康教育。本文从当代高校存在大学生同性恋群体状况、强化大学生同性恋群体的心理健康教育及其重要性及寻找有效途径以加强大学生同性恋群体的心理健康教育等三个方面出发,浅谈高校大学生同性恋群体的心理健康问题。     

聋人大学生心理健康教育的现状与思考

高等学校的大学生心理健康教育日益普及,对普通高校学生心理健康教育的研究渐趋繁荣。聋人大学生作为高等教育的特殊群体,更需要接受心理健康教育。目前,聋人大学生心理健康教育存在基础薄弱、有效性偏低、支持力度不足等问题。为体现教育公平,急需针对聋人大学生的特殊需求提供适切性强的聋人心理健康教育。