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相似文献
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1.
12岁那年暑假,妈妈带我去杭州度假。一天,我们漫步在西湖的湖滨大道上,忽听见背后有人在叫“熊老师,熊老师!”妈妈转过身去,只见一个中年男子笑咪咪恭恭敬敬地站着。妈妈看了一会儿,没认出来。后来这男子自报姓名,原来是妈妈40年代的学生。。您没有多大的变化,只是多了一些白发。特别是嗓音一点没变,我是凭您的嗓音才大胆认您的。”  相似文献   

2.
洪珍  吴双法 《师道》2012,(7):43-45
教育是爱的艺术,这种爱是一种责任,也是一种境界,更是一种教育的策略。随着教育生涯的累积,看惯了一张张天真的笑靥;习惯了桃李不言,下自成蹊的感觉。在迎来送往中,在一届又一届的毕业班相册里,和我们一起牵手过、欢乐过、纠结过、苦涩过的孩子们都变成暖暖的记忆。每每翻出昨天,每每面对今日,这些孩子丰富了我们的人生,我们也在见证着孩子们的成长。  相似文献   

3.
洪珍  吴双法 《师道》2012,(Z1):43-45
教育是爱的艺术,这种爱是一种责任,也是一种境界,更是一种教育的策略。随着教育生涯的累积,看惯了一张张天真的笑靥;习惯了桃李不言,下自成蹊的感觉。在迎来送往中,在一届又一届的毕业班相册里,和我们一起牵手过、欢乐过、纠结过、苦涩过的孩子们都变成暖暖的记忆。每每翻出昨天,每每面对今日,这些孩子丰富了我们的人生,我们也在见证着孩子们的成长。  相似文献   

4.
“游戏是幼儿的天性,是他们活动中的第一需要和学习的主要形式”。这是我在学校里学到的教育原则,然而,让我真正领悟这句话的内涵的却是与我朝夕相处的孩子们。  相似文献   

5.
今年1月 ,《中国培训》产生了新一届编委 ,在杂志创刊百期之际 ,许多编委纷纷发来贺信表示祝贺 ,同时也谈到了对新世纪培训事业走向的看法 ,对杂志提出了新的要求 ,我们摘录了一部分 ,与读者共享。(注 :排序不分先后 )  相似文献   

6.
一、与读书同行 小学生因为知识面狭窄,思维简单,他们对于书本上的知识一般都是先记忆,再逐步到理解、应用的过程。所以我们要让孩子们多读书,让他们听见封存在文字里面好听的声音。关于读书的方法是多种多样的,但万变不离其宗,切不可离“读”万里,尤其让小学生动口非常重要,所以教师应想法子让学生多读书。  相似文献   

7.
冯兰 《教师博览》2005,(8):44-45
24年前,我从师范毕业后,被分配到一所远离县城的乡村小学任教。从此.我在小字教百这块沃土上勤勤恳恳地耕耘。一晃20年过去了.我从一个连“语课进度”是怎么回事都不懂的黄毛丫头,成长为今天的小学高级教师、地区园丁奖获得、省级骨干教师,从一个不称职的班主任成长为一所中心小学的校长。这一路走来,我有过付出.但更多的是收获。人民教师的荣誉感始终伴随着我。  相似文献   

8.
孩子们     
在记忆中,仿佛没见过李可染责骂孩子。 说到孩子,他三个孩子都令我十分喜欢。 小可长大之后当了解放军,矮小、结实。多少年没见了,一次在校尉营转角处见到一个雄壮的全身武装的解放军战士,叫了我一声“黄叔叔”,行了一个军礼。“啊!小宝!是你呀!小宝。”  相似文献   

9.
孩子们     
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10.
11.
与绿色同行     
荒芜的山坡耐不住枯黄的寂静,呼唤春雨春风把天地感动。干涸的小河焕发青春的魅力,聆听着绿色使者真切地叮咛。葱茏的旷野不再有昨天的黄风,遍地青枝绿叶处处鸟语花红。茂盛的森林生长着人间童话,洋溢着绿色王国的万种风情。我们与绿色同行,我们与美好同行。春风为我们开路,艳阳为我们壮行。同行,同行在希望里,同行,同行在文明生态中。与绿色同行@葛玄$河北定州市南支合中学!邮编:073000  相似文献   

12.
与青春同行     
此文的题目源于我多年前写过的一段话——我不止一次地庆幸我是一个教师,与青春同行使我的心永远年轻;因为我是语文教师,这便使我能用一双“文学的耳朵”随时倾听“花开的声音”,并把这种世界上最美的声音用文字表达出来。现在,我每天都在记录“花开的声音”,不过在我的笔下,所  相似文献   

13.
与你同行     
焦文林 《中学文科》2003,(11):73-73
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14.
与爱同行     
爱像一棵大树,树根深植地下,枝条却可参天——作为一个编辑,几年以前,我一直有个愿望,想编一本关于爱的书。一年以后,承蒙作者赵丹涯先生的鼎力相助,由我责编的图书《爱的力量》问世了。在这里,我暂且不想谈论这本书的种种魅力和意义,我只是想说说触发我责编本书的真正来由。那是一个夜深人静的夜晚,室  相似文献   

15.
与海同行     
看大海一直是我心中的梦想,今年在广州我实现了这个梦想。当我第一眼望见海时,不得不感慨,海的确令人着迷。海是皎洁无比的蔚蓝色,远远望去,一碧千里而并不苍茫。有时,海浪似乎平稳得如春晨的西湖,偶有微风吹起绝细绝细的粼  相似文献   

16.
与榜样同行     
<正>榜样的力量是无穷的,她是航标,是明灯,是方向。榜样的力量是永恒的,她是财富,是精神,是希望。伴随着河南高等教育事业的快速发展,河南涌现出了一大批优秀大学生典型,他们的事迹不仅感动了河南,而且在全国被传诵,如背着母亲上大学的"全国十大杰出青年"张尚昀,携妹求学十几载的"感动中国人物"洪战辉,诚信为先、乐于奉献的"全国道德模范"王一硕……这些平凡的河南籍大学生,甚至还有很多很多像他们一样平凡而优秀的大学生,成长在这个时代,感动着这个社会,鼓舞着一个又一个追求进步的大学生。  相似文献   

17.
与幸福同行     
幸福取决于个人的心态,取决于对自身价值的认识,取决于人生观道德观价值观的高低优劣。心态正常则幸福易得,观念积极则幸福常伴左右,重价值实现则幸福久长。  相似文献   

18.
与音乐同行     
阳光驱散了一切阴霾和忧伤。即使是在阴沉的冬日,我依然能在莫扎特的音乐中嗅出阳光的味道。生命,热力,激情,阳光,鲜花……这一切都在一个个跳动的音符之间蹦跃出来,就像梵·高金色的《向日葵》,灿烂无比。  相似文献   

19.
与青春同行     
取得博士学位后,我在成都市教科所工作了一年多。之后,我重新回到了校园,来到成都市盐道街中学外语学校任教,一到学校我便提出要求:“我希望能够担任班主任!”  相似文献   

20.
与朝阳同行     
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