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教育是爱的艺术,这种爱是一种责任,也是一种境界,更是一种教育的策略。随着教育生涯的累积,看惯了一张张天真的笑靥;习惯了桃李不言,下自成蹊的感觉。在迎来送往中,在一届又一届的毕业班相册里,和我们一起牵手过、欢乐过、纠结过、苦涩过的孩子们都变成暖暖的记忆。每每翻出昨天,每每面对今日,这些孩子丰富了我们的人生,我们也在见证着孩子们的成长。 相似文献
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教育是爱的艺术,这种爱是一种责任,也是一种境界,更是一种教育的策略。随着教育生涯的累积,看惯了一张张天真的笑靥;习惯了桃李不言,下自成蹊的感觉。在迎来送往中,在一届又一届的毕业班相册里,和我们一起牵手过、欢乐过、纠结过、苦涩过的孩子们都变成暖暖的记忆。每每翻出昨天,每每面对今日,这些孩子丰富了我们的人生,我们也在见证着孩子们的成长。 相似文献
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“游戏是幼儿的天性,是他们活动中的第一需要和学习的主要形式”。这是我在学校里学到的教育原则,然而,让我真正领悟这句话的内涵的却是与我朝夕相处的孩子们。 相似文献
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今年1月 ,《中国培训》产生了新一届编委 ,在杂志创刊百期之际 ,许多编委纷纷发来贺信表示祝贺 ,同时也谈到了对新世纪培训事业走向的看法 ,对杂志提出了新的要求 ,我们摘录了一部分 ,与读者共享。(注 :排序不分先后 ) 相似文献
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一、与读书同行
小学生因为知识面狭窄,思维简单,他们对于书本上的知识一般都是先记忆,再逐步到理解、应用的过程。所以我们要让孩子们多读书,让他们听见封存在文字里面好听的声音。关于读书的方法是多种多样的,但万变不离其宗,切不可离“读”万里,尤其让小学生动口非常重要,所以教师应想法子让学生多读书。 相似文献
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刘国良 《作文成功之路(高中版)》2003,(6)
幸福取决于个人的心态,取决于对自身价值的认识,取决于人生观道德观价值观的高低优劣。心态正常则幸福易得,观念积极则幸福常伴左右,重价值实现则幸福久长。 相似文献
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