论高校毕业生就业择业中的价值取向

高校毕业生就业制度改革中，毕业生译业观念发生了新的变化，要求机会均等和注重经济利益的价值取向在学生中普遍存在，需要引起人们的高度重视。     

从就业价值取向的视角探讨大学毕业生就业失败的成因及对策

本文从理论上探讨了大学毕业生就业失败的定义及类型,并基于合肥工业大学2003年至2006年对应届本科毕业生进行的就业价值取向调查,从大学生就业价值取向变化趋势的视角,着重分析了大学毕业生就业失败的成因,提出了解决问题的若干对策及建议.     

大学毕业生就业价值取向调查与分析

就业价值取向作为择业的指南和方向,对大学生的择业起着举足轻重的作用。本文通过问卷调查的方式,从择业意向、择业标准、择业目标、择业报价、择业信誉、敬业精神等6个方面对合肥工业大学2005届本科毕业生的就业价值取向进行了分析研究,并就调查所反映出的一些问题做了初步探讨。     

高校毕业生职业价值取向分析

为了把握当前大学生职业价值取向的发展动态,有针对性地实施就业指导服务与咨询,进一步促进大学生的顺利就业,笔者对2006届本科毕业生的就业意向进行了抽样调查。在对调查数据进行了汇总和统计分析的基础上,分析了当前高校毕业生职业价值取向的主要特点,并从多层面揭示造成这种变化的具体原因,提出了引导大学生树立正确职业价值观的方法。     

高校毕业生就业状况分析

在新形势下完善高校毕业生就业服务体系,是高校就业指导工作的重要任务。现阶段影响大学生就业的因素很多,其中功利主义、诚信缺失、信心不足等心态因素不容忽视。因此,要从提升高校毕业生自我调控能力,实现高校立德树人的教育功能,注重高校就业指导工作的系统性和针对性,构建适合本校毕业生的就业渠道,开展就业困难毕业生帮扶工作等方面努力,促进高校毕业生顺利就业。     

高校毕业生就业思想行为分析与建议

社会主义市场经济体制转换过渡期间,我国新兴产业不断涌现。在毕业生就业分配这个领域,旧的就业模式尚未完全打破,新的模式亦未健全完善。高校毕业生也还不能对新的一些就业规则完全适应,致使给毕业生的就业心理带来极大的冲击。本文就高校毕业生的就业思想行为状态做些分     

高校毕业生就业价值取向变化特点及引导策略探析——基于38所985高校2017—2022年就业质量报告的分析

近年来,受经济下行压力加大、高校毕业生人数激增等因素叠加影响,高校毕业生就业价值取向发生变化。本研究收集整理了38所985高校《毕业生就业质量报告》,基于毕业生规模、结构、学历层次、单位类型、地域分布、行业去向等数据,运用文献分析法、数理分析法、比较分析法等研究方法,分析了2017—2019年、2020—2022年毕业生求职选择变化和当前毕业生就业价值取向的新特点,并对毕业生就业价值取向的引导策略提出对策建议。     

北京市高校毕业生就业状况分析与思考

一、北京市高校毕业生就业状况 北京地区从第一批扩招生进入就业市场以来，应届高校毕业生2003年为10.4万人，2004年为12.4万人。     

新形势下广西高校大学生就业价值取向及引导路径

文章首先阐述了新形势下广西高校大学生就业价值取向,然后论述了新形势下广西高校大学生就业价值取向引导路径,包括在深化大学生自我认知上下功夫、在深化大学生社会认知上下功夫、在提高大学生职业认同上下功夫、在促进大学生价值践行上下功夫。     

高校毕业生就业心态调查与浅析

要搞好高校毕业生就业服务,首先应了解高校毕业生就业的心态是什么,只有这样才能有的放矢搞好高校毕业生就业服务,也正是在这个前提,并在这个基础上找到问题提出对策,从而为政府决策及高校关心此问题的专家学者(部门)提供相关的参考意见,以得全力促进高校毕业生就业。     

高校毕业生就业心态现状及调适

随着社会经济的不断发展,高等教育逐步从“精英化”走向“大众化”,高校毕业生的就业问题越来越受到社会的关注.文章从毕业生的就业心态着手,分析就业心态问题,帮助毕业生找到有效调适的方法.     

高校毕业生存在的问题及对策

对当前高校毕业生普遍存在的四个方面的思想问题,提出了解决的对策。     

高校毕业生国家基层项目就业价值取向研究

由于高校大规模的扩招,高校毕业生的社会就业观念、就业方式等都面临着挑战。高校毕业生国家基层项目的就业价值取向,主要受到个人就业取向、职业胜任力、家庭背景、社会就业形式和政策等因素的影响,国家基层项目就业已成为当前高校毕业生就业的重要渠道。应通过继续加大对国家基层项目的扶持力度,提高毕业生服务基层工作质量,提升高校毕业生自我认知的能力、转变就业观念,从而为进一步推动国家基层项目的实施发挥作用。     

当代大学生就业价值取向探析

文章从目前大学生求职的现状入手,探讨了大学毕业生就业价值取向变化的一些新特点和新趋势,并结合人才市场需求目标和"90后"大学生的个性特点,从就业观念、就业能力、就业指导等方面对大学生就业价值取向的引导和教育进行了探讨。     

高校毕业生就业去向和事业价值取向——从女主持隐身十年的故事想开去

近年来,高校毕业生的就业和成才已经成为公众关注的社会热点。笔者仅从弘扬民族优秀传统的视角,开展对学生的家国情怀教育、培育学生树立正确的择业观、增强传承中华民族文化的自信心和自豪感诸方面进行初探。浙江卫视女主持人亚妮"隐身十年",走进"没眼人"群体的传奇故事无疑对这项社会系统工程的解决提供了具有示范效应的途径,令人耳目一新。     

把促进高校毕业生就业放在突出位置——两会代表委员话就业

基层岗位需要大学生全国政协委员、教育部副部长章新胜: [观点]大把的基层岗位,需要接受过良好教育的大学生大学生就业,成为全国两会上政协委员与代表们关注的焦点.面对就业难的现实,大学生应不应该去卖猪肉、摆地摊?全国政协委员、教育部副部长章新胜接受羊城晚报专访时直言:"希望大学生卖猪肉、摆地摊仅是个别现象.因为有大把的基层岗位,需要接受过良好教育的大学生."     

高校毕业生职业价值取向变化与跳槽关系分析

社会上,人们职业的选择常受一定动机的支配,而择业的动机一般都是由职业价值观决定;高校毕业生的职业价值取向对其择业决策起着同样重要的指导或决定性作用。分析高校毕业生职业价值取向形成条件以及社会观念改变、个人受教育程度及认知水平提高、职业环境条件等因素对其影响,并论述高校毕业生价值取向变化与跳槽现象间的关系,最后提出及早建立完善的职业规划教育体系,自小培养学生树立正确的职业观,利于社会教育资源效用的最大化。     

高校未就业毕业生问题研究

近年来,随着高等教育规模的逐步扩大,高校毕业生数量逐年增加,就业压力持续增大,就业问题持续引发全社会的广泛关注。根据教育部网站数据显示,2010年全国高校毕业生人数已达到631万,按照近年来离校前平均73%的就业率估算,未就业毕业生将达到170余万,再加上上一年度未能落实就业的毕业生,未就业毕业生的总数将达到200余万。