初中语文教学中的素质教育渗透探析

新课改的核心要求是素质教育的实施,素质教育是以提高学生的综合素养为宗旨的.在初中语文教学中,素质教育的目标是通过初中语文教学的素质教育方法落实我国初中语文教学的效果.主要研究在初中语文教学中渗透素质教育的策略,以提高初中语文教学的素质教育质量,提高学生综合素质.     

体育基础理论课落实素质教育的立足点浅析

素质教育要求教师对传统的教育理念进行扬弃 ,在一线教学工作中改革探索 ,以促进素质教育的发展落实 .通过在体育基础理论教学中的实践探索 ,笔者认为落实素质教育 ,首要的是应树立现代教学观     

试论中专语文教学与素质教育

在对素质教育的研究中,笔者意识到:素质教育的最终落实,关键在学校的教育教学上.笔者曾提出:要使素质教育落实到每一个专业、每一个学科、每一门课程、每一项教学内容和活动之中,这是实施中专素质教育的一条重要途径.为了进一步探讨这个问题,本文拟从语文教学的角度再谈谈素质教育的问题.     

在语文教学中落实素质教育之我见

从“应试教育”向素质教育转轨,标志着我国基础教育全方位改革的深化,是符合教育规律,顺应时代发展需要的。当前,在小学语文课堂教学中如何实施素质教育,如何构建素质教育的模式,把素质教育落实到课堂教学中呢？一、更新观念是落实素质教育的前提在语文教学中落实素...     

论素质教育与语文教学

素质教育是当前教育改革的主课题.素质教育目标的实现,在很大程度上决定于课程教学的落实.语文学科,在培养和发展学生的语文素养和能力,全面提高学生的人文素养上起着重要的作用,因此发挥语文学科的优势,探讨学生素质在语文学科教学的"导、学"机制中的渗透是很有必要的.我们可以通过提高教师素质,创设宽松和谐的教学环境,拓展教学活动空间以及改革读写教学来使素质教育在语文教学中得到落实.     

高中英语教学中的素质教育渗透探析

新课改的核心要求是对素质教育的实施,素质教育是以提高学生的综合素养为宗旨.在英语教学中,英语素质教育的目标是通过高中英语教学的素质教育方法落实我国高中英语教学的效果.通过研究高中英语素质教育的实施原则和实施策略,以期实现提高我国高中英语教学效果的目标.     

关于高中数学逆向思维能力培养的研究

在数学教学中应用多种思维方法教学是培养学生能力的重要途径之一.思维是智力的核心,观察、分析、想象、推理、判断都与思维密切联系在一起.培养学生的思维能力是数学教学中落实素质教育的关键,也是数学科素质教育的核心.本文就高中数学逆向思维能力的教学进行了研究.     

素质教育中作文教学的做法

在应试教育向素质教育发展的过程中,我们往往片面强调减轻学生作业量,开辟第二课堂,其实课堂教学是落实素质教育的关键.多年来,我一直以素质教育作为语文课堂教学的方向,特别是在作文教学中实施素质教育,并已成功走出作文教学的困境.鉴于得力于此的深刻体验,下面我归纳几点具体做法:     

在教育教学过程中落实素质教育——长沙交通学院的实践与思考

对大学生进行素质教育,必须落实在高等学校的教育教学过程中.本文从改革专业教学过程、充实高校德育工作、加强校园文化建设等方面,介绍和总结了长沙交通学院近年来在教育教学的全过程中对学生实施综合素质教育的做法和体会.     

在物理实验教学中培养学生的科学素质

在实验教学中认真研究演示实验、学生实验和课外实验的教学,通过各个环节的教学,落实科学素质教育的目标,有目的、有计划地实施素质教育是有重要意义的.     

转变教学观念落实素质教育

全面实施素质教育是当前教育教学改革的主旋律.特别是在中小学认真贯彻落实素质教育的时候,作为职业中专学校如何在教育教学中落实素质教育,也是一个不容忽视的问题.     

素质教育急需高素质教师

由应试教育转变为素质教育,不是局部的教学手段的调整,而是一个牵涉到转变教育思想、变革教育结构、更新教学手段等诸多方面的系统工程。素质教育的实施,需要国家政府、教育机构、受教育者、家庭诸方面的通力合作,但素质教育最终要落实到各科教学中去,落实到教师的教学实践、教学过程中去,落实到教师队伍的素质上去。教师的高素质是     

数学教学中如何落实素质教育

全面实施素质教育是时代的强烈要求 ,是教育工作者的首要任务。素质教育强调面向全体学生 ,让学生全面发展 ,全面提高教育质量 ,因此 ,落实素质教育必须从学科教学抓起 ,数学学科是落实素质教育的重点科目。在数学教学中如何落实素质教育 ,是我们数学教学工作者值得重点探讨的课题。　　一、在课堂教学中落实基础性素质教育　　数学科的素质主要包括数学知识、数学思维、数学应用和数学交流 ,这些内容在教材中的体现就是基础知识、基本技能和重要的数学思想方法。由于这些“双基”是数学科最重要的素质基础 ,所以数学科的素质教育首先要把这…     

化学实验教学的改革与创新

要在中学化学教学中落实素质教育,化学实验教学是一个突破口.化学是一门以实验为基础的学科,实验教学具有丰富的素质教育功能.     

大学物理教学中学生创新素质的培养

培养高素质创新型人才是高等院校大学物理课程教学面临的一项紧迫而艰巨的任务.本文主要通过创新物理教学方法,优化教学手段,改革学习方法,更新教学理念,在大学物理教学中渗透素质教育,培养学生的创新能力,将素质教育落实到大学物理课堂教学中.     

课堂教学是实施素质教育的主渠道

实施素质教育是二十一世纪我国教育事业的一场深刻改革.素质教育是一个长期的系统工程,是一种全过程、全方位、全员育人的教育模式.在课堂教学中落实素质教育有非常重大的意义.本文将就课堂教学与素质教育的关系展开讨论,并结合本校的教学经验谈谈对此问题的看法.     

浅谈如何在素质教育中落实德育工作

在对学生的素质教育中德育工作是极为重要的,也是需要更多适合教学实际的灵活的方法的.本文就如何在素质教育中落实德育工作这一问题做以探讨.     

素质教育实施中的问题略举

全面实施素质教育是我国的一大教育策略,但在素质教育具体实施过程中,各地中小学教学出现了一些有违素质教育宗旨的教学现象,如学校、家庭对素质教育概念理解有失偏颇,高素质师资队伍不够壮大,学生主体地位严重忽视,学生心理健康不够重视等等,不一而足.这里略举一二,意在抛砖引玉.引起大方之家的关注和讨论,更好推进素质教育的落实.     

新课程标准下初中数学教学中如何有效落实三维教学目标

新课程标准中课堂教学的三维教学目标是指知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个层面目标的统一.落实三维教学目标将有利于促进学生的全面发展.本文通过采用文献资料、逻辑分析的方法对初中数学教学中落实三维教学目标进行了研究,分析了三维教学目标的内涵和在数学教学落实三维教学目标的重要性、必须性以及现状,探讨了在数学教学中有效落实三维教学目标的做法和措施,旨在促进教师教学水平、教学质量的提高,强化素质教育和促进学生的全面健康发展.     

实践教学法在《民诉法》教学中的运用

高素质的法学人才是当今知识经济时代的需求,实现素质教育是法学教学的改革的重点.完善实践性教学是素质教育在法学教育中的体现和落实.<民事诉讼法学>是理论性和实践性都很强的学科,因此在授课过程中,采用合理的实践教学方法,才能更好、更系统地把握理论性问题,推动素质教育在<民诉法>教学中的实现.