涉航工程建设施工船舶安全监管思考

随着赣江水域水上水下工程建设项目相继上马,施工船舶的数量不断增加,施工船舶带来的安全隐患日益凸显,安全形势也会越来越严峻,给海事部门的监管能力提出了新的挑战.笔者结合对赣江吉州区航段工程建设施工船舶日常安全监管的体会,就如何加强施工船舶安全监管,建立良好的水上安全监督管理机制谈几点看法和建议.     

自航帆船

找一块木板,花不多的时间可以做一艘造型不俗的无动力自航帆船模型,你一定会感兴趣的。下面就介绍这艘帆船的做法。一、制作材料80×300×10(mm)木板1块,覫4×300(mm)竹签1根,覫3×160(mm)竹签1根,覫1×40(mm)细铁丝1根,30×60(mm)薄铁片1块,大铁钉1枚,线。二、制作方法     

自航船模轻松玩（上）

现在,有许多学校开展了自航船模的竞赛活动。所谓自航船模,就是外形按真实舰船依比例缩小仿制的,在模型内不得安装自动控制装置,在起航后不得加以无线电遥控而使之航行的舰船模型。     

自航船模轻松玩（下）

舵角的调整 由于船体制作过程中可能的误差、塑料船体的变形等原因,经过采取上篇中几种措施后,船模在航行时仍可能会偏航。这时,舵角的调整就非常重要了。舵角的微调机构如图1。M3螺母上焊一根销子,销子穿在舵仟摇臂的长孔里,只要转动长螺丝,     

关于我县食品药品安全监管工作现状的调查与思考

为进一步了解食品药品安全监管工作,保障人民群众身体健康和生命安全,本文探讨了我县食品药品安全监管工作现状的调查与思考.     

浅谈初中语文自读课文教学现状与对策

统编的初中语文教材中,由“教读”到“自读”到“课外阅读”三位一体构成的阅读体系,加重了自读的比例,但是,现实中教师对待自读课文教学的现状并不乐观。本文笔者基于自读课教学现状,谈谈自己在此类教学上的有效探索,让学生拥有真正的自读课文,回归语文阅读教学的本义。     

自考生抑郁心理现状成因与对策

本文从社会、学校、学生三个层面分析了自考生抑郁心理产生的原因,并探讨了改善此种情况的方法和途径。自考生抑郁心理产生的原因主要来自于社会的认识偏差、教学资源的短缺以及错误的个人定位。加强制度建设、优化学校管理、引导个人正确归因对提高自考生的自信心、改善心理状况有着重要意义。     

基于Matlab的水下自航目标体三分量磁阵列探测仿真系统

基于Matlab中GUI平台程序开发环境,开发模拟三分量磁通门磁阵列探测仿真系统,进行实时探测水下自航磁性目标体的运动状况,取得了如下仿真效果:通过控件实现了自航磁性目标体的三分量磁异常可视化数值模拟计算功能;运动中的磁性目标体Za、H_(ax)、H_(ay)三分量及总磁异常的特征分析;根据自航磁性体运动特征实现自航磁性体运动状态及磁异常曲线的可视化显示;根据用户输入的不同参数,实现磁性目标体在不同深度、不同半径、不同长度、不同运动速度以及不同环境磁场的条件作用下的三分量磁异常变化的仿真模拟技术。经过该仿真模拟实验,加深了对三分量磁探测水下磁性目标体方法技术的了解,为学生从事地球物理勘探工作以及军事地球物理均具有帮助。     

教育考试数据信息安全监管的实践与研究

教育考试数据信息安全是考试招生管理机构的一项重要工作内容。本文从建立教育考试数据信息全方位、全过程安全监管机制的视角分析考试数据信息安全监管的制度建设和软件系统建设问题。     

江苏省独立学院青年自组织发展现状与对策探析

高校青年自组织作为大学生中自发形成的组织形式,其兴起与发展具有历史必然性。本文以江苏省独立学院青年自组织为研究对象,通过对江苏省10所独立学院2000名学生的调查,分析了高校青年自组织发展现状和存在问题,并从ERG理论的视角提出了对策。     

网格化食品药品安全监管平台的研究与设计

通过分析当前食品药品安全监管存在的问题,提出建设一个食品药品安全监管平台.该平台在功能上包括网格化监管业务、数据中心、移动执法、电子监察、在线培训、不良反应监测和远程监管,对平台的外部接口需求进行了说明.在需求分析的基础上,选择了SOA的体系结构组件模型,应用工作流技术和J2EE技术完成平台的总体结构和工作流程设计.     

自媒体背景下高校思想政治教育现状分析与对策研究

新时期所处的自媒体时代,在科技的催生下构建起了一个根植于互联网,与现实社会相生相异、相融相斥的虚拟自媒体社会。在自媒体背景影响下,我国高校大学生在社会、道德、政治等诸多方面都已产生了微妙的思想变化。本文深入剖析了低俗外衣掩饰下以网络社交应用为推手的思想侵袭,及其对大学生思想政治意识等的潜在影响,并针对高校思想政治教育现状给出了应对策略。     

浙江高校自考生的现状分析与安全管理对策

通过对全日制自孝生现状及自考助学安全管理方面存在的问题的分析,探讨如何加强自考生的安全教育和管理工作,创造一个有利于自考生的成长、进步,有助于自考助学健康、有序的发展的环境,保证高校的安全稳定。     

普通高校全日制自考生的现状分析与管理对策

通过对全日制自考生现状和心理特点的分析,探讨高校对全日制自考生管理方面存在的问题。提出通过加强教育主管部门和高校管理人员的管理水平、学生的心理引导工作以及实施相应的辅助性手段来促进高校全日制自考生管理工作的进一步完善以及自考生的成才与发展。     

自考生学习动力问题与对策研究

学习动力是自考生维持学习活动的心理因素.实地调研发现,一些自考生存在学习动力不足的问题.政府、高校、助学机构、社会和学员等方面都存在着一些制约学习动力的因素,应采取综合策略来激发和增强自考生的学习动力.     

自媒体时代高校辅导员德育工作挑战与对策研究

自媒体时代,大学生信息获取来源多、传播范围广、扩散速度快、双向交互强等特点对高校德育工作提出了新要求.在阐述自媒体背景下辅导员德育工作呈现新特征的基础上,从工作模式、思维方式、网络媒介素养等角度分析自媒体为辅导员德育工作带来的挑战,并提出针对性的应对策略,以期为新形势下高校德育工作发展改革提供参考借鉴.     

自组织方法论与课堂教学研究

自组织方法论是在自组织理论群的研究方法基础上建构起来的综合方法论.自组织方法论突破了经典科学范式的局限,揭示了事物自主演化的图景,提出了一种生成的认识论思想,为突破简单思维下的传统教学提供了新的方法论视角,即祈向教学的整体性思维、建构教学的自组织机制、回归教学的质性研究和优化课堂教学生态.     

自蔓延高温合成技术的研究现状与应用展望

对自蔓延高温合成技术的基本概念、研究进展及其应用状况进行了介绍,分析了其燃烧过程的热力学和动力学条件,展望了自蔓延高温合成技术的发展前景。     

大学德育中的自组织、自调节与自适应研究

对当今大学生进行思想道德教育,必须发挥其主观能动性,尊重其主体地位,充分激活其创造性,重视大学生德育中的自组织、自调节和自适应过程,最终达到适合一定社会发展要求的思想观念、政治观点和道德规范。     

自媒体时代国内民航高校德育研究现状

自媒体时代民航高校德育的国内研究存在直接研究数量稀缺、研究热点有待倾斜、研究深度有待加强的现状,未来的研究方向应该充实研究数量、延伸研究热点、拓展研究热度。