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<电工电子学>课程概念多,且抽象难懂.为在有限的时间内充分利用教学资源,使学生获得必要的基本技能,掌握电子产品制造的全过程,具备从事电子行业工作的基本能力,需要教师以发展的眼光来进行教学,创造性地开展工作. 相似文献
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随着现代科学技术的不断进步和社会的不断发展,企业对人才素质的要求不断提高,不仅要求中专学校培养的学生受过良好的职业技能训练,还希望他们在工作岗位上能有所创新。本文从改革实训教学内容、改革实训教学方式和手段、改革实训教学评价方式三个方面谈了如何在《电工电子》实训教学中提高实效,对学生开展创新能力的培养。 相似文献
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电工电子实训是机电类专业族群实践性教学的重要环节.在分析传统实验教学模式中现存问题的基础上,提出了立体化"六多"教学模式构架,并通过实践总结,就如何提高实训教学水平和实效进行了探讨. 相似文献
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<学前教育课程>是高职院校学前教育专业的专业选修课.基于模块化和项目化的<学前教育课程>将学前教育课程的理论知识与实践技能相结合,本文在明确<学前教育课程>的课程性质的基础上,提出在<学前教育课程>教学设计中引用项目课程的整体教学设计模式,详细分析了其教学目标的设计、教学内容的设计、教学方法和过程的设计以及考核方式的设计,最后总结了项目化<学前教育课程>教学设计的教学效果. 相似文献
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《学前教育课程》是高职院校学前教育专业的专业选修课。基于模块化和项目化的《学前教育课程》将理论知识与实践技能相结合。本文在明确《学前教育课程》课程性质的基础上,提出在《学前教育课程》教学设计中引用项目课程的整体教学设计模式,详细分析了其教学目标的设计、教学内容的设计、教学方法和过程的设计,以及考核方式的设计,最后总结了项目化《学前教育课程》教学设计的教学效果。 相似文献
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《电工基础》课程教学模式初探 总被引：1，自引：0，他引：1
<电工基础>是电子技术与机电专业的必修课,它是电子技术与机电专业学习其它技术课和专业课的奠基石,在整个电子技术与机电专业的人才培养方案和课程体系中起着承前启后的重要作用.但是<电工基础>课程是抽象性、实验性、专业性较强的课程,而中专学生普遍基础差,学习主动性较低,在教学过程中,学生普遍感到:原理枯燥难懂,操作深奥难明,于是厌学、畏难情绪油然而生.造成这种现状的原因有:课堂上没有激发学生的学习兴趣,忽略了学生的主体作用,没让学生学会主动学习,忽视了学生能力的培养. 相似文献
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创新电工电子实训教学模式 提高学生自主操作能力 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校组织学生实施电工电子实训过程中,在注重训练学生掌握基本知识和基本技能的同时,也要注重训练学生的主动意识,鼓励学生自行设计方案,培养学生自主实训能力。 相似文献
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以《证券投资分析》课程实训实习环节为研究对象,从实训实习的预期目标、原则和内容,以及实际效果评价等方面,探讨了该门课程实训实习的具体教学模式. 相似文献
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《国际金融》课程的教学改革探讨 总被引：2，自引：1，他引：1
全球经济一体化的发展以及中国加入WTO的机遇与挑战,给高校国际金融课教学提出了更 高的要求,为适应这一形势,通过提高教师的综合素质,增强学生的学习兴趣,改进教学方式,注意跟踪 学科的发展与创新和以学生为中心,与学生交朋友来提高授课效果,为社会培养高素质的合格人才。 相似文献
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《电子测量技术》是电子类专业的专业基础课程,课程的实践性较强。本文结合学院实际情况,介绍了该课程实践教学的特点及教学思路,并对该课程实践教学提出了一些有效的措施和经验。 相似文献
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冯振忠 《语数外学习(高中版)》2012,(1):43-43
本文分析了目前技工学校数控专业数控实习的现状,阐明了在数控实习中利用项目教学激发学习的兴趣的重要性,重点介绍在数控车床教学中激发学习兴趣的具体做法和要注意的问题,让学生能够在学习的过程中"乐学"、"求学"。 相似文献
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项目式教学模式在计算机技能型课程中的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
文章就如何使高职学生将掌握的技能与就业时企业的需求尽快的对接,提出了高职计算机教学中尤其是技能型课程必须采取教学改革以提高学习效能的观点,并且对在计算机教学实践中采用项目式教学的的开展过程、改革措施、收获及困难做出了探讨与思考。 相似文献
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在高职教学中为培养具有技术型的高级实用人才,强调高职实训教学的重要性,并结合统计课程的实践教学,在实训教学中采取了一些与传统教学形式不同的方法和内容,在具体实施过程中如何指导以及对成绩的评定作了一些新的尝试. 相似文献