共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
你给父母洗脚了吗? 一个来自日本的故事让我们感动了很久。故事是这样的。一个公司在学 相似文献
5.
6.
寻求解放的声音 这是一个怎样的时代?每时每刻都精彩纷呈,让人激情满怀;这是一个怎样的青春?每时每刻都磨刀霍霍,总想做点什么,证明自己的能耐.可是,我们身边仍有很多人空有一个青春的躯壳,让人叹息. 相似文献
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
几年来,我们宽城区教育局,坚决贯彻党的教育方针,特别是坚持了德育为首,育人为本,五育并举的教育理念,把德育有机地贯穿在五育之中,形成了以德育环境建设为背景,以课堂教学为主线,以德育实践活动为载体,以基地建设为平台,以机制建设为保障,以构建学校、家庭、社会三位一体德育网络为依托的德育工作思路, 系 相似文献
16.
杜文林 《中国校外教育(理论)》2008,(5):5
未成年人正处于成长时期,眼界开阔、求新求进,是人生的起步阶段,可塑性很强,是进行思想道德建设的重点群体.良好的道德风尚是衡量一个国家、一个民族、一代青少年文明进步的重要标志,是青少年健康成长,国家、民族兴旺发达的重要保证. 相似文献
17.
《基础教育改革动态》2004,(9):1-2
中共中央政治局常委、中央精神明建设指导委员会主任李长春在中央精神明建设指导委员会4月10日召开的第三次全体会议上强调,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从对党的事业、国家的前途和民族的命运极端负责的高度,增强 相似文献
18.
张少琴 《山西教育(综合版)》2004,(17):4-5
一、认清形势,提高认识,进一步增强做好学校未成年人思想道德建设工作的使命感和责任感学校是未成年人思想道德建设的主渠道、主阵地。目前,我省十八岁以下的未成年人约有893万人,占到全省人口的27%,其中,各类中小学在校未成年学生有650多万人。他们的健康成长,关乎三晋千万家庭的幸福安康;他们的道德品质,关乎山西的前途和未来;他们的整体素质,关乎我省小康社会建设大业的成败。因此,抓好学校未成年人思想道德建设,对于培养和造就新一代合格的社会主义接班人具有极为重要的历史意义和现实意义。近年来,在省委、省政府的正确领导和广大教育… 相似文献
20.
于小城 《小溪流(作文画刊)》2004,(4)
“听说代课老师下学期要走了……”“真没劲,怎么都想着往县城中学跑呢?”“唉,这叫现实,人往高处走,水往低处流,自然之理也。只是遗憾,他的课那么棒,人又年轻幽默,可能会换那位‘西伯利亚’……”女生们叽叽喳喳的感慨不休,好似这样就能留住“振翅高飞”的代课老师。小予一直皱着眉,换与不换,跟她关 相似文献