石油也能种出来

<正> 据有关专家预测,地球上现有的矿物能源乐观估计也不过再用100年,加上社会经济的飞速发展,能耗的成倍增加,新的可再生能源的开发越来越紧迫地摆在人类面前。且不说矿物能源这种日趋枯竭的危机局面,仅从它们对环境的污染而言也足以令人扼     

种出来的石油

"多事"石油,可能将不再多事了.欧美强国为了争夺石油屡次发动战争,可能还令你目不暇接;你可能还在为被汽车尾气,刺激得掩面流泪而皱眉;为它将天空星星抹去而苦恼.     

我国替代石油能源产业的发展现状分析

石油属于不可再生资源,同时以石油为代表的化石能源的生产和消费引发的环境问题越来越严重,已成为制约人类实现可持续发展的主要障碍之一,加上石油的高价位等因素,迫使世界各国寻求石油替代产品和新能源,大力推行能源多样化.     

透视一次石油外交之伤--评"安大线"出局的深刻原因

俄罗斯远东输油管线之争已经落下帷幕,中方提出的"安大线"方案出局。对于2004年我国这次石油外交的失利,本文从以下几个方面进行了思考:其一,中日能源之争的深刻背景是什么;其二,俄罗斯的能源战略及中日能源之争对东北亚石油地缘经济的影响;其三,中俄能源合作的问题及对策。     

英语培训提升石油企业员工国际交流能力的策略

随着我国石油合作项目海外开发日益增多,我们需要提高石油企业员工的国际交流能力,而石油企业的英语培训正满足了这个需要。通过专业的石油英语培训,使石油企业员工提高自身的文化素质,使他们能够顺利地与国外工作人员进行技术交流、商务谈判,从而提高我国的石油企业竞争能力。     

我国的海上石油生命线——马六甲海峡

在经济全球化日益显著的今天,石油仍然与国家战略、全球政治、国际关系和国际势力及地区安全紧密交织在一起。缘于此,世界各国均十分重视自身的石油供需安全。对于石油短缺局势日趋加剧的我国而言,防止石油供应中断和油价上涨对政治和经济的冲击,是石油安全战略的核心。因此,长期安全和稳定地从国外进口石油成为我国实现既定石油战略目标的措施之一。一、别无选择的石油进口伴随着改革开放以来的经济发展,我国的能源消费特别是石油需求逐年递增。国     

英语培训提升石油企业员工国际交流能力的分析

随着经济全球化发展趋势,我国石油合作项目海外开发不断增多,提高石油企业员工国际交流能力具有重要意义。通过针对性的石油英语培训,有利于提高石油企业员工自身的文化素质以及使他们掌握更多的专业石油技术知识,能够与国外工作人员保持密切的交流,进行技术交流与商务谈判,从而使我国的石油企业树立可持续发展战略。     

英国石油地质专业硕士教育的特点

石油地质专业的应用性非常强,英国石油地质硕士教育的特点是课程设计详细,授课内容灵活,老师总是选择最新的、企业最需要的内容来教;教学重点是培养学生的专业技能,课程的实用性非常强,同时,非常注重学生的动手能力和综合素质培养,学生毕业成绩由校外考官根据课程记录、论文质量和面试结果统一评定。这些举措对于我们改变传统教学方法,培养学生创新能力和综合素质大有裨益。     

四种植物提取液抑菌作用的分析

选择三种野生有毒植物白屈菜、胡桃楸和细叶杜香及常见植物蒲公英,研究了它们对三种黄单胞菌属植物病原细菌的抑菌作用．提取四种植物有效成分的提取液,采用96孔板法测定四种植物的最低抑菌浓度（MIC）,并用带药平板法检验．试验结果表明,白屈菜、胡桃楸和蒲公英对三种植物病原细菌都有不同程度的抑菌活性．白屈菜（茎叶）和蒲公英抑菌活性较强,对三种植物病原细菌的最低抑菌浓度分别为0．1g／ml、0．1g/ml、0．05g/ml,白屈菜（根）和胡桃楸抑菌活性稍差,细叶杜香提取液未检测到抑菌能力．     

测量植物光合速率的几种方法

从全国各地的高考试题来看,光合作用和呼吸作用是所有省份高考的重点和难点,所占分数也多,尤其是光合作用与呼吸作用综合类型的试题。现在就这一高考复习热点问题中的光合速率的计算进行方法总结。首先,光合速率指单位时间、单位叶面积的CO2吸收量或者是O2的释放量;也可以用单位时间、单位     

未来取之不尽的能源

煤石油和天然气是我们现代社、会赖以存在的矿物燃料,遗憾的是,自然界并不提供无限的矿物燃料。科学家们估计,就目前全世界燃料消耗的情况看,全球蕴藏的可供人类开采使用的煤大概只能供一、二百年之需;70年后,全世界的石油贮量将会耗尽;天然气贮量在20年后也剩之不多。     

石油污染物对涡虫体内三种酶活性的影响

本实验探究了不同浓度的石油污染物对涡虫体内过氧化氢酶(CAT)、超氧化物歧化酶(SOD)、谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-PX)三种酶活性的影响.通过急性毒理实验,研究了石油污染物对涡虫毒理作用的24 h半数致死浓度(LD50)为7.209 g/L.在安全浓度条件下,选取0、0.5、1、1.5、2、2.5、3 g/L七个浓度进行处理,处理时间为24 h.结果表明:石油污染物对涡虫体内3种抗氧化酶活力均有明显影响,随着石油污染物浓度的升高,CAT酶活性总体呈下降趋势;SOD酶活性总体呈缓慢下降趋势;GSH-PX酶活性总体呈明显下降趋势.实验说明涡虫对石油污染物非常敏感,可以为石油污染检测等提供理论依据.     

“种”出来的能源——生物能源的前世今生

<正> 生物能源指的是利用淀粉质生物,如农作物秸秆、甘蔗、玉米、小麦、甜菜、木薯、马铃薯、棉籽、菜籽、林灌木等农林产品,以及畜牧业生产的废弃物,加工成沼气、乙醇(燃料酒精)、生物柴油、生物氢等,直接作为动力来源,是一种绿色、可再生的能源。由于农作物秸秆生长在土里,而燃料乙醇等又属能源,所以,人们形象地把这种实验称为"从土里‘种’出能源"。     

面向工程能力培养的石油工程类专业实验室开放管理模式探索

高校实验室开放运行可以促使学生作为主体参与到实践教学环节,提高学生的工程实践能力和科技创新意识。石油与天然气实验教学中心根据石油工程类专业实验室的特点,从实验室开放形式、开放管理运行、开放教学内容和方法等方面进行了探索,初步形成了具有特色的石油工程类专业实验室开放管理模式,收到了一定的效果。     

数学教学中应注意培养的几种逻辑思维能力

本文论述了在数学教学中应注意培养的四种逻辑思维能力。这就是一、判断能力;二、逻辑推理能力;三、定量思维、提炼数学模型的能力;四、对教学解的分析能力。     

构造知识架构 突出应用能力——“石油地质学”教学的思考

“石油地质学”在资源勘查工程专业的教学中地位特别重要,体现在基础地位、结合地位、承接地位、拓展地位、联络地位和综合地位,学习的目标不仅在于认识油气藏,明确油气藏形成控制因素,更重要的是学会对油气地质条件进行分析评价。通过强调课程内部的联系,强化学生地质思想,通过强化分析问题训练,培养解决石油地质问题能力。从而使学生把握石油地质的发展脉络,更好地服务于油气勘探事业。     

MOOC理念下卓越石油工程师实践能力培养方法的探索北大核心

针对石油工程专业知识点多面广的特点以及卓越石油工程师培养现状,提出了基于MOOC理念和WEB2.0技术设计课程教学网站,辅助课堂教学与企业实践的卓越石油工程师实践能力培养方法。该方法可以构筑更加完整的知识体系,实现课堂教学的延伸、课堂教学与企业实践结合,弥补课堂学时、知识体系、实习以及师资等问题带来的局限,在"两化"融合的社会背景下,该方法更容易被学生以及企业专家接受,实现学生、教师、企业专家的紧密结合,有利于改善课堂教学效果、提高企业实践成果,提高卓越石油工程师的实践能力与工程创新能力。     

“植物光合作用的发现”教学案例

1教学目标 说出绿色植物光合作用的发现过程。阐述光合作用发现的实验。（重点、难点）举例说明植物光合作用在自然环境中的意义。（重点）     

介绍一种快速检验“萨克斯实验”结果的方法

萨克斯的实验在光合作用发现史上具有举足轻重的作用，但由于天气、材料、时间等诸多因素的限制，绝大多数中学只能纸上谈兵，或是通过多媒体课件模拟，很难让学生动手实验。学生不仅失去了亲自动手实验的乐趣，也不可能对知识留有深刻的印象，所以做题也常常出错。笔者在教学中摸索出一种提前对叶片进行处理的好方法，使此实验不受天气等外界条件限制，效果也好，具体做法如下：