知识经济是需要什么样人才

二十一世纪人类社会进入一个全新的知识经济时代，新时代的来临最急需科技型企业家和企业型科技家、高等教育应该尽快适应人才模式的变革和创新，为社会发展培养出当今最紧缺的高素质、高层次的各类人才，才能担当起科教兴国的重任。     

知识经济与人才基本素质的培养

章以知识经济为背景，研究了高素质人才的基本特征，认为高素质人才主要由综合素质和基本素质两种素质结构形成；章还详细阐述了综合素质和基本素质的基本特征和主要内容，并提出了培养高素质人才的方法和途径。     

适应知识经济要求 培养高素质人才

在人类社会即将跨入 2 1世纪的今天 ,世界经济正从工业经济时代悄然而坚定地向更高层次发展 ,一个全新的经济时代———知识经济时代正在向我们走来。面对知识经济大潮的冲击 ,面对世界经济一体化的潮流 ,面对时代的挑战 ,必须正视新世纪的话题———知识经济时代 ,必须按照知识经济时代的要求 ,探索世界发展的真理。江泽民总书记《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》中指出“当今世界 ,科学技术突飞猛进 ,知识经济已见端倪 ,国力竞争日趋激烈”。要足够估计知识经济对现今的经济生活产生的巨大影响和带来的革命性的变化。知识经济 ,…     

论知识经济时代高素质人才的培养

随着知识经济时代的到来，对高素质人才的需求日显突出。本文对知识经济时代对高素质人才的基本要求和培养高素质人才的重要途径等问题进行了探讨。     

浅谈知识经济时代需要大量的高等职业人才

世纪之交，人类社会进入知识经济时代。为迎接知识经济的挑战，适应由传统工业经济向高科技为基础的知识经 济过渡的转变，需要大力发展高等职业教育，培养经济发展急需的高等职业人才。因此需要对知识经济发展演变历史的追溯来认识知识经济，探讨高职人才与知识经济的关系，以及如何培养高职人才等问题展开讨论。     

知识经济与高校素质教育

本文论证知识经济是世界经济发展的必然趋势，高素质人才是知识经济的依托， 分析知识经济对人才的素质要求，探讨高校面对知识经济挑战和实施“科教兴国”战略要求， 全面实施素质教育的问题．     

知识经济与高校素质教育

本文论证知识经济是世界经济发展的必然趋势和知识经济对高素质人才的依托,分析知识经济对人才的素质要求,探讨高校面对知识经济挑战和实施“科教兴国”战略要求,实施全面素质教育的问题     

增强质量意识 培养高素质人才

随着高等学校的扩招，高等教育规模迅速扩大，人们越来越重视高等教育的质量问题，而人才的质量是高等学校生存的生命线。如何提高高等教育的质量，培养高素质人才，文章认为，首先，要正确处理好办学效益和遵循教育规律、质量和数量、教育质量和素质教育的关系；其次，要从教育观念的转变、改善教学资源配置人才培养的基本规格、构建人才培养新模式、加强师资队伍建设和加强教学管理等方面深化教育改革。     

对知识经济时代高等院校培养创新人才的思考

知识经济时代呼唤创新人才 ,创新人才培养主要依靠创新教育 ,尤其是高等院校的创新教育。而我国现行高等教育体制严重阻碍了创新人才的培养 ,因此 ,必须尽快改革现行的高等教育体制 ,建立与创新教育相适应的新高等教育体制 ,以加快创新人才的培养 ,迎接知识经济的挑战     

对知识经济时代高等院校培养创新人才的思考

知识经济时代呼唤创新人才,创新人才培养主要依靠创新教育,尤其是高等院校的创新教育.而我国现行高等教育体制严重阻碍了创新人才的培养,因此,必须尽快改革现行的高等教育体制,建立与创新教育相适应的新高等教育体制,以加快创新人才的培养,迎接知识经济的挑战.     

知识经济与经济人才琐议

知识经济以智力资源为依托，以高新技术为核心。随着经济全球化进程的加快．为迎接知识经济的挑战，需要培养高素质经济人才队伍与之相适应。因此，应当以服务于经济建设为中心，按照市场经济的供求原理和客观规律展开相应的教学活动。     

知识经济与人才的心理素质

２１世纪世界将进入全球化知识经济时代。知识经济时代的到来，对人才的心理素质提出了新的更高的要求。为此，教育必须注意培养具有良好心理素质的人才。 一、积极探索的创新能力 创新是人类历史进步的本质。钻木取火的发明，使人类的生产和生活方式发生了根本变革。我国四大发明（火药、指南针、造纸术、印刷术）的推广和应用，形成了我国历史上科学文化与经济繁荣前所未有的壮观景象。四大发明传人欧洲后，对欧洲的文艺复兴运动起到了临产催生的作用，并进一步引发了英国的产业革命，带动了西方经济的发展。一部人类的历史，就是一部创新…     

迎接知识经济挑战 培养创新型人才

知识经济是以知识的生产、传播和应用为基础的经济，它是以知识和技术的不断创新，高新技术的不断产业化为动力的一种经济形态。具有创新意识、创新精神和创新能力的高素质复合型人才是知识经济的主要推动力量。高等教育作为整个教育体系的最高层次，在知识经济时代，将成为“知识工厂”和“人才库”。迎接知识经济的挑战，培养创新型高素质人才，无疑是摆在每个高校教育工作者面前的一大重要课题。建国以来，我国的高等教育曾进行过一系列的改革，在教育思想、教育观念、学科建设、教育内容、教学方法以及评估体系等方面作过许多有益的探索…     

浅谈知识经济时代需要大量的高等职业人才

世纪之交,人类社会进入知识经济时代.为迎接知识经济的挑战,适应由传统工业经济向高科技为基础的知识经济过渡的转变,需要大力发展高等职业教育,培养经济发展急需的高等职业人才.因此需要对知识经济发展演变历史的追溯来认识知识经济,探讨高职人才与知识经济的关系,以及如何培养高职人才等问题展开讨论.