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1.
金星丹 《延边教育学院学报》2013,(2):32-35
《延边日报》(朝文版)通过多种专栏报道,让受众意识到某个话题或某个主题的重要性,其内容对朝鲜族受众产生了重要影响,为朝鲜族读者绘就社会图景发挥了积极的社会作用。《延边日报》(朝文版)不仅反映了朝鲜族社会状况,而且还促使人们发表言论,进而不断提高人们的认识。 相似文献
2.
张克中 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2015,(1):9-11
高中语文课程标准提出的注重个性化阅读的目标,在现实的语文教学情境中难以得到有效的实施,一些教师的探索在许多情况下被冠以"过度解读"的帽子而受到了批评,个性阅读、独立阅读的空间受到了挤压。以《雷雨(节选)》课堂教学中的人物形象分析为例,通过对梅侍萍性格的合理性推断分析,阐释生活的复杂与人性的复杂,对固有的人物形象判断提出了挑战,从而说明在阅读教学中应对师生阅读探索给以宽容对待,让阅读发现和独立阅读尽可能地拥有存在空间。 相似文献
3.
《校园英语(教研版)》2016,(16)
郑振铎先生所译的《飞鸟集》是公认的最著名的译本,诗歌中的名句被反复引用,堪称经典。但由诗人、作家冯唐翻译的《飞鸟集》出版,引起很多争论,自古文人相轻,但学术本应该在一个"和而不同"的氛围下进行探讨,本文将从诗意、美感以及形式等多个角度入手,通过对比郑振铎和冯唐两个不同译本,浅析冯版《飞鸟集》存在的合理性。 相似文献
4.
对于学生来说,有些数学规律需要不断猜想、尝试、验证,如此循环反复,才能得以发现.但在具体探索过程中,往往出现"意外";而对于教师来说,怎样让"意外"转化为收获才是关键.本文以苏教版四年级下册《用计算器探索规律》一课的教学实录为例,重点浅析其教学过程中的"意外"收获及相应反思. 相似文献
5.
面对《历史与社会》课堂中的生成性资源,教师不能因为生疏而忽视,也不能因为害怕尴尬而忙于掩盖,而应立足于学生的发展,以灵活的教学启迪学生的智慧;转变教学理念,用爱倾听学生的声音,让瞬间出现的意外资源变成丰富精彩的＂课堂生成＂。 相似文献
6.
王栋林 《新疆教育学院学报》2010,26(1):98-100
历代评论者对《儿女英雄传》中主人公何玉凤＂侠女＂、＂贤妇＂的性格塑造和两段式写法颇有微词,笔者认为其形象的嬗变具有合理性并产生了较强的艺术魅力。因此,对何玉凤的形象塑造需要重新审视和定位。 相似文献
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8.
《校园英语(教研版)》2014,(22):190-191
随着19世纪工业革命的发展和资本主义的扩张,马克思主义应运而生,并着眼于观察人类社会的权力结构及关系。由于马克思主义理论试图揭示经济社会状况在人们生活中所起的决定性作用,因此,本文将基于马克思主义理论的研究视角,从《简·爱》、《荒凉山庄》和《奇怪的女人》这三个文本出发,试分析这些作品如何反映了英国维多利亚时期的权力关系。 相似文献
9.
司马迁的《史记》与班固的《汉书》可谓两汉史学的＂双子星＂,也是中国史学史的两座高峰。一直以来,＂马班异同＂都是史学界的＂永恒课题＂之一,而《项羽本纪》更是史学界争议的焦点：有学者认为项羽只是一介＂僭盗＂,不足以立纪,只能列传,而有学者则提出了相悖的观点。这一争议在史学界已存在多年,却仍未有定论。本文从本纪体例、作者写作意图等方面对这一问题进行阐释,并对前人的研究作相应的补充论证,以证明司马迁为项羽立纪的合理性。 相似文献
10.
《青楼集》是中国戏曲史上最早的一部也是唯一一部记载演员,特别是女演员生活的专著。笔者试从《青楼集》对元代女演员的最终归属及她们的婚姻状况的记载入手,结合相关资料分析元代演员坎坷不平的人生历程和整体生存状况。 相似文献
11.
樊会芹 《黄冈师范学院学报》2011,31(5):98-100
一直为研究界所忽视的辑录于南京的《意外集》,其人性言说的创作主题却正是丁玲被软禁中情感思想最为原生态的展现,也是丁玲在逆境中最为可贵的思考和发现,作品也因此在丁玲复杂多变的创作中具有重要的转折和承继作用。具体来说有如下两点：暴力摧残下人性压抑中的无助和尴尬,生存困境中呈现出的人性残忍和冷漠。 相似文献
12.
小说《意外的旅客》中有三大有趣但意义深刻的矛盾点。喜欢离群索居的梅肯的工作却是一名需要周游世界并接触形形色色人物的旅行杂志的作家;循规蹈矩的梅肯养了一只冥顽不灵的小狗爱德华;沉默寡言的梅肯最终选择和外向开朗的穆丽尔成为夫妻。在辩证主义矛盾观中,矛盾基本属性之一的同一性指出,矛盾双方要创造积极条件,促使矛盾双方朝有利方向转换。小说中三大矛盾的存在都为主人公梅肯以后性格的改变埋下伏笔。 相似文献
13.
乔伊斯·卡罗尔·欧茨(1938—)是当代美国文坛上一位多才多艺的高产作家。其作品常常反映了美国社会充满暴力和动荡的黑暗面,以及人们的孤独、恐怖、痛苦等精神困境。《他们》出版于1969年,是欧茨作品三部曲之一,同时也被认为是欧茨最好的一部代表作。该书于1970年荣获了美国全国图书奖。欧茨说,这部小说是"一部用小说形式写就的历史著作。"它记录了温德尔家三代人的命运及挣扎,展现了从20世纪30年代大萧条时期到动荡不安的60年代期间,底层人民在追求美好生活和精神慰籍的过程中所遭遇的种种艰辛和苦难,反映了现代人面临的来自社会、家庭、甚至他们自身的多重压力。 相似文献
14.
《简·爱》是19世纪夏洛蒂·勃朗特所著的一部英国小说,其塑造了一位追求自由与平等,维护尊严与荣誉的女性形象——简·爱。她的爱情观深深地影响了当时的英国国民,并且对于当今的社会也有着重要的意义。文章将通过分析简爱的成长环境、自身性格以及简爱和罗切斯特的交往过程来分析简·爱的爱情观,并提出自己的见解。 相似文献
15.
《冲突与协调》一书提出并论证了关于科学合理性的一种新的解决方案——科学合理性的协调力模式,即合理性探索不应放弃对科学的某个总体目标的追求,也不应该放弃对科学的某些局部的不变目标的追求。在协调力模式下,科学不仅被看成科学共同体、科学活动和科学知识体系相互协调互动而形成的整体构架,还被看成以科学理论为中轴的协调力不断增长的过程。 相似文献
16.
陶慧芬 《中学英语之友(高三版)》2010,(4)
理想的教学是动态生成的过程,课堂无法预约的精彩往往来自精心预设基础上的绝妙生成。那些极富生成价值的因素,被当做无比可贵的教学资源。这样不仅可以使教学收到意想不到的效果,而且表现出教师在处理问题上的聪明才智,使学生感受到教师的人格魅力和学习带来的无限乐趣,从而使课堂焕发出生命的活力。 相似文献
17.
慎霞 《海南广播电视大学学报》2014,(1):8-10
小说《简·爱》是19世纪反映女权主义思想的代表作品,书中通过对简·爱人生经历的呈现,宣扬了女性谋求自由、独立和平等进步思想。但因作者深受小资产阶级思想影响,以及时代局限性的束缚等,导致书中简·爱的人物形象男性化,男女平等被物化,女性的生存出路依旧没有着落。 相似文献
18.
陈玲琳 《语文学刊:高等教育版》2014,(12):63-64,140
女性主义(Feminism)一词,最早出现在法国,意指女性的社会平等与个性解放;后传到英美,逐渐流行起来。西方女性主义的理论思潮一开始便具有多元色彩,女性主义文学批评因而也一直呈现出多样性特征,其中,英国女性主义较关注女性自我意识的觉醒,女性的社会作用;而美国女性主义侧重于研究女性身份的认同。 相似文献
19.
在言语交际中,为了保证会话的顺利进行,谈话双方必须共同遵守合作原则。然而,人们往往出于某些原因违反合作原则。本文以合作原则中四条准则出发,截取《简·爱》中的部分对话作为语料,通过分析其对话违反合作原则所表达的言外之意,剖析作品女主人公的性格特点。 相似文献
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文章以《指数函数及其性质(一)》为例,阐述了在课堂教学的几个环节中,怎样设计让学生获得基本活动经验,渗透思维能力锻炼.课堂引入.抽象概念.探究性质.应用反馈.课时小结等环节,作为不同思维能力的生长点,教师精准把握,让学生获得丰富的基本活动经验. 相似文献