共查询到20条相似文献，搜索用时 40 毫秒
1.
2.
２００１年秋季起使用的全日制普通高级中学教科书（试验本）《化学》（以下简称“新教材”），与旧教材相比，总体感觉，有很大的突破和创新，它要求化学教师必须进行一场教学观念的大革新，树立现代化的教学理念，要求教师有更高、更新、更活的教学立意，创造性地组织教学活动；通过对新教材的研学，我觉得教师应树立“六”种意识。一、要树立全面实施素质教育的意识与旧教材相比：①新教材注意拓宽学生的视野，例如新教材增加了大量与教学内容有关的化学史料和联系实际的知识，以拓宽学生的阅读面和扩大学生的视野；②注意培养学生的创新… 相似文献
3.
以《中学化学教学参考》《化学教育》《化学教学》三种教育类期刊为研究对象,着重从文献数量、论文内容和作者情况等五个方面对2001~2012年间有关教学情景的文献进行统计分析,并探讨了我国关于教学情景研究的发展趋势、水平和存在问题,试图为我国教学情景的研究提供某一角度的参考。 相似文献
4.
《化学教育》《化学教学》《中学化学教学参考》是我国中学化学教育界同仁公认的中学化学教育类三大核心期刊。安徽灵壁中学赵宇同志对《化学教育》《化学教学》《中学化学教学参考》（以下简称“三大期刊”）2005—2007年的载文和作者情况做过系列深入的统计分析。 相似文献
5.
以《化学教育》《化学教学》和《中学化学教学参考》为研究对象,通过检索中国期刊全文数据库和查阅原始杂志,主要从论文年代分布、内容、作者所在地区、作者系统单位、作者合作情况等五个方面对1998年至2007年10年来有关信息技术在化学教学中的应用的研究论文进行情报统计分析和评价,从另一侧面来探讨我国信息技术与化学课程整合的历程、发展趋势、存在的问题及建议。 相似文献
6.
7.
以《化学教学》、《化学教育》、《大学化学》三种化学教学类核心期刊为研究对象,对15年来有关环境教育文献进行统计,并用表格或图形表示法对论文的发文量、内容及作者情况进行分析,试图为我国环境教育的研究提供某一角度的参考。 相似文献
8.
全力 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1996,(4)
《地名文化拾趣》的“用”与“趣”全力任何知识类图书要想拥有最广泛的读者，就必须达到实用性与趣味性的统一。由《中学地理教学参考》编辑部组稿、陕西旅游出版社出版的《地名文化拾趣》（以下简称《拾趣》）．正是认为求达到这种统一的角度而选题的，对中小学生和地理... 相似文献
9.
一、引言
小学社会课的开设预示了小学《历史》课程的结束，历史知识融入《社会》课程教学，在社会视野下的小学历史教学从教学目标、内容和方法上都发生了较大的变化。小学《历史》课程与社会视野下的小学历史教学最大的不同点在于不同的教学目标提出了不同教学要求。小学社会课是对小学生进行社会常识教育而开设的一门课程，体现了社会学科各项相关科目整合的基本理念，而历史知识承载着《社会》课程目标中的重任。实现历史教学从“了解历史”到“了解社会”、“探究社会”，落实到服务社会的教学目标，主题教育活动是完成单纯的历史教学转换到社会视野下小学历史教学的一个切入点。 相似文献
10.
11.
《中学历史教学参考》2000,(5)
本刊编辑部策划编辑的《中学历史教学参考》2 0 0 0年特辑《全国当代历史教学探索》(第一辑 ) ,由“史学简论”“教学教改”“教材谈丛”“素质教育”“历史知识”“复习指导”六大板块组成 ,彩封印刷精美 ,装帧凝重大方 ,文字容量之大 ( 16开、60 3页、15 0万字 ) ,科研选题之丰富 ,内容覆盖之广泛 ,在目前同类论文集中 ,无疑是首屈一指的。尤值一提的是 ,其中相当数量篇什所述论的史学知识、教育改革和教学方法 ,颇不乏精彩独到笔触 ,读来不禁“众里寻她千百度”之感。可以说 ,这个特辑之所以具有多方面的教参价值 ,实应感谢特辑作者们对… 相似文献
12.
马文杰 《中学数学教学参考》2023,(25):76-78
对我而言,《中学数学教学参考》是连续学习时间“最长”、发表教研论文“最早”、发表教研论文转载数量“最多”,以及发表教研论文数量“最多”的期刊。 相似文献
13.
资料”在义务教育课程标准实验教科书《化学》中共出现 2 7处 ,它主要是介绍与教学内容有关的化学史料、联系实际的知识或深化与拓展 ,阐述一些化学知识的形成、发展和应用 ,使教科书内容得以铺垫和延伸 ,突破了教学内容的孤立与局限 ,具有开放性 ,从而扩大了学生的知识视野。一、“资料”的教学功能1 .培养学生的自学能力“资料”内容的知识性和实用性很强 ,图文并茂 ,简洁明了。学生通过阅读“资料”学会独立获取信息 ,分析、比较、联想提出问题 ,利用多种途径解决问题 ,体验到自学的乐趣。例如 :“空气质量日报、预报”的主要内容及其分… 相似文献
14.
本研究以《中学生物教学》、《生物学教学》和《生物学通报》三种生物教育类期刊为研究对象,通过文献检索统计2008-2013年发表的有关高考研究的论文,并从论文的发表量、内容、作者及所在单位等方面进行分析,了解当前生物高考研究者的主要群体、研究方向及存在的问题,为高考的相关研究提供参考。 相似文献
15.
自己一直关注着化学教学类专业期刊．也常常对中国人民大学的报刊复印资料《中学化学教与学》中被转载的论文及数量做一些研究。《中学化学教与学》属全国中文核心期刊。有一定的权威性和影响力。2010年。《中学化学教与学》被转载的刊物数量继续增多,也出现了一些“黑马”,其中《化学教与学》就为一骏。本文仅对《中学化学教与学》的栏目及被转载的刊物做一介绍,并谈谈自己对《化学教与学》的感受。 相似文献
16.
教材中电离平衡的知识是高中化学重要的基础理论，既是学习的重点，也是学习的难点，同时又是高考的热点．从教学的实际情况来看，即使是到了高三，还有不少学生对部分知识模棱两可，似懂非懂．《2006年理科综合考试说明》化学部分明确规定“了解电解质和非电解质、强电解质和弱电解质的概念；理解离子反应的概念；理解电解质的电离平衡概念；了解水的电离、溶液pH等概念；理解盐类水解的原理，了解盐溶液的酸碱性；了解强酸强碱中和滴定的原理等”．为了帮助学生掌握好这部分知识，现将有关疑点、易错占归纳加下． 相似文献
17.
18.
19.
20.
《化学教学》(以下简称《教学》)是中等教育的核心期刊 (参见《中文核心期刊要目总览》2 0 0 0年第三版 )。本文以《教学》1990年至 2 0 0 2年 (1990年～1993年为每年 6期 ,1994年～ 2 0 0 2年每年 12期 )共计 132期为数据源 ,对其中的微型化学实验论文及作者情况进行统计分析。以便了解微型化学实验的研究现状、地区分布和作者群发展趋势等问题[1] 。1 论文的统计分析1.1 论文年代分布发文量不仅是衡量一种学术期刊吸收和传递情报能力的主要指标 ,在一定程度上可反映学科研究水平和发展速度。《教学》1990 - 2 0 0 2年论文年代分布见表 1… 相似文献