班上流行“情侣扣”

不知是哪一天,我突然发现一些小学生的书包上挂着一种五颜六色的编织物。这种编织物上部是形如“麻花辫”的编织带,中间是一种圆形的中间厚、边缘薄的“扣子”,下部就是穗子。甚至一些小伙子的钥匙串上,姑娘们的脖子上,也都挂着,大小不一,但很明显是同出一辙的编织物。好奇怪! 去了学校,竟然——后排的一位女生的书包上也挂着一个。我禁不住问道:“这是什么?”“情侣扣,玩的。”“怎么这么一     

"三味书屋"匾下缘何画鹿

在《从百草园到三味书屋》中。鲁迅回忆初见三味书屋书房时写道：“中间挂着一块匾，道：三味书屋；匾下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。”“三味书屋”匾下缘何画鹿呢？     

“伏”乎“站”乎“卧”乎

“伏”乎“站”乎“卧”乎贵州盘县亦资中学余云腾鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》一文中写道：“中间挂着一块匾道：三味书屋;匾下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。”吴伯箫先生的《早》写同一幅画却说：“东西正中挂一幅画,画上古树底下站着一只梅花...     

情系教坛无怨无悔--记全国优秀教师赵爱军

来到东丽中学后，赵爱军老师把我带到了学校会议室。会议桌中间摆着两盆美丽的蝴蝶兰，会议室墙壁上挂着“天道酬勤”的条幅，采访环境安静优雅。赵老师为人爽朗、待人热情，非常容易沟通。唯一美中不足的是，采访期间，赵老师多次因事离开，每次回来她都报以歉意的微笑：“实在是太忙了！”     

班级需要＂文＂更需要＂化＂

“出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房。中间挂着一块扁道：三味书屋；扁下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位，我们便对着那扁和鹿行礼。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。”     

话题作文创新谈之二

1阅读下面的材料,仔细品味画家对画的说明,然后以它所包含的生活哲理为写作话题,写一篇文章,文体不限,700字以上。在一位画家屋里墙壁正当中最为显要的位置上,挂着一幅非常特别的画。那是一张被装裱起来的白纸,在中间偏左上的位置有一块黑渍。很多人都不明白这幅画算什么生花妙笔而挂在那里。画家解释说:“我的这幅画叫《快乐》。中间那块黑渍是痛苦。每个人看到我这幅画时,都只看到这块痛苦的黑渍,却看不到背景里的快乐。”有人不以为然,对画家说:“按照你的说法,这张画应该是一张白纸。”画家说:“没有痛苦,我们更见不到快乐。”〔提示〕…     

浅谈“中等生”心理障碍疏导的一些尝试

长期以来,我们在学生思想教育上已经形成了一种“抓两头,带中间”的框框,而且这种框框在相当程度上是通过人们某种“心理定势”沉淀下来而又往往被人们的“潜意识”加以强化,从而导致了事实上的“忙两头,丢中间”的最终局面。“中等生”这一层次的学生是大多数,他们的质量如何,     

呵护孩子的自尊

【案例描述】一位教师正在上数学公开课,课题是“找规律”。教师在大屏幕上出示了这样的画面:房子的屋檐下有规律地挂着红蓝相间的气球,而房前停的一辆货车刚好挡住了中间的一部分“。孩子们,怎样才能知道货车后面躲着的气球有几个红气球、几个蓝气球呢?”教师的话音刚落,一个孩子站了起来:“老师,把货车开走就知道了。”坐在后面的听课教师都不禁为上课教师捏了一把汗。这位教师一怔,转而微微一笑“:是啊,你真爱动脑筋,很快就想出了一个好办法。可是司机叔叔不在呀,看来,我们只有另想办法了。”接着引导孩子们观察画面,发现其中的规律,根据…     

我喜爱的小闹钟

我喜爱的玩具是一座“小房子”,但它可不是一般的房子,而是一个小闹钟。小闹钟的顶部是尖尖的房顶,底下开着一扇小窗户,里面住着一只可爱的唐老鸭。唐老鸭的下面是一个圆圆的表盘。表盘里还有四只可爱的小动物呢!表盘下方有两根玉米,在它们中间挂着一个小鸟笼,     

来信显示器

我家门口挂着一个信箱,有时候邮递员叔叔把信放进信箱时,谁也不知道,这样就拖延了收信时间。但如果天天打开信箱,又觉得麻烦。于是,我设计了一个“来信显示器”。第一步,在邮箱底部正中安装一根长15厘米的三棱柱作为“三角形支点棒”。第二步,锯一块木板,面积比邮箱底稍微小一点,让木板与邮箱四壁有一点间隙,能自由地上下活动。第三步,将木板盖在三棱柱支点棒上,起“跷跷板”作用。(为了使木板不在支点棒上滑动,可事先在木板中间与支点棒对应的地方挖一条“凹”槽,或在木板中间对应处钉上铁钉,防止木板滑动。)第四步,在投信口下方3厘米处开…     

“定语后置”说质疑

在一些古代汉语专著和高等学校《古代汉语》教材中,列“定语后置”一节,各自举出一些浯言现象,指出一些形式上的标志,皆未在语法理论上给予说明。各家所举出的例子可归纳为四种类型:A类,“定语置于中心语后用‘者’字煞尾”。我们把它概括为“者字词组作后置定语”。B类,“在中心语和后置定语中间加‘之’字表示定语后置”。我们把它概括为“形容词作后置定浯”。C类,“数(数量)词作后置定语”。D类,“在中心语和后置定语中间加‘而’字”。     

小学数学分层分类教学的实施策略

一、教学内容弹性化在实际教学中，总是存在着一些基础知识扎实、学习能力强的优等生，也存在一些基础比较差、学习能力较弱的学困生，还有大多数学习能力与基础知识一般的中等生。这三种学生在学习上是不同步的。教师如果要求学生在学习上“齐步走”，这样做往往只能面向中间而无暇顾及两头。如果在教学内容上进行“弹性”处理，即对学困生，     

大婶,您辛苦了

“有没有东西卖哟!有没有东西卖哟!”循声望去,就看见一些中年妇女挑着担子四处走动。她们个个头戴草帽,脖子上挂着湿毛巾,肩上一条光溜溜的扁担两端各系着个大筐。筐里装的是包装纸、易拉罐、旧书报等等废品。     

错别字泛滥让人忧

一天，我去某文化单位参加一个活动，竟然发现了两个错别字。一个出现在大楼门口挂着的一块牌子上：“XX市4421工程蓝球基地”，“篮”错成了“蓝”。另一个出现在会议室的墙壁挂着的宣传报上，那里有一句陶行知名言：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是陶行知的话，但这里把陶行知写成“陶行之”，让人哭笑不得!我想：一个“文化单位”...     

上海东海职业技术学院“校中厂”带给学生真本事

来到上海东海职业技术学院图文信息楼北804室门前,可以看到一个有趣的现象：门上挂着“经管学院”的牌子,旁边墙上还有一块“上海东竞财务咨询有限公司”的铜招牌。这正是东海学院的一处“校中厂”,像东竞财务公司这样的小企业在东海学院还有很多家。
　　记者近日在东竞财务公司看到,这里是一间普通的办公室,中间用隔板分成两个区域,老师们带领学生为这些小企业完成纳税申报、账务处理、工商年检等一系列相关财务工作。     

细雨无声润春苗

学校办公楼前的墙上，挂着一块不到1平方米的小黑板，每天课余时间，聚集着不少师生在观看、讨论黑板上写的“每日寄语”。这是我校创办的一种德育形式。一年多来，它牵动着全校几百名师生的心，使学校德育工作“活”了起来。     

三味书屋之画的由来和作用一说

鲁讯先生于1926年9月所写的散文名篇《从百草园到三味书屋》在回忆自己幼年初进三味书屋的经过时说:“从一扇黑漆的竹门进去,第三间是书房。中间挂着一块扁道:“三味书屋;扁下是一幅画,面着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位,我们便对着那扁和鹿行礼。第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生。”对该书塾张梓的这幅画,迄今通行的认识是:以“鹿”谐     

饭店的花招

你可不要以为这是在演电影:头戴一顶礼帽,上穿丝绸马夹,下穿宽大裤头,屁股上还挂着一把木制“驳壳枪”,点头哈腰,遇见客人无论男女均叫“大爷”……这是广州某酒楼10多名保安的扮相。此举     

“难得糊涂”解读

时下．许多国人的厅堂上、书斋里、卧榻前,都挂着一幅郑板桥“难得糊涂”的拓片。究其主旨。无非是将生存的无奈和精神的沮丧,高标成一种修身养性、立命存身的豁达和自嘲,确也堪称为中国特色的一道风景。     

座位感怀

到这个班不过一年时间,座位却安了三个“家”,感受到了从未有过的速度感。刚进初中时,座位是自己“安排”的,那时我坐在中间一排的第一个。老师第一次安排座位时,没有调动我,我就仍坐在那个位子上。刚开始,我还有一些抱怨,觉得全班只有中间一排是单个座位,很孤独,而其他人都有自己的同桌。