美国次贷危机的法律启示

美国次贷危机爆发并迅速向其他地区蔓延,逐渐演变成全球性的信贷危机,对全球金融市场及世界经济产生了巨大的冲击,也给我们敲响了警钟。面对危机,我们必须结合我国具体实际,吸收和借鉴国外经验,加强金融监管,建立金融市场的风险预警体系,构建完善的信息披露机制,建立起完善的危机救助制度．完善我们的法制社会,整合有用的社会资源,综合运用社会的其它机制来协调和配合。     

国际金融危机对劳工权益保护的冲击及启示

源起于美国的国际金融危机已经进入了后国际金融危机时期,作为一场全球性的金融风暴,国际金融危机深刻地影响了中国的劳工权益保护。回顾此次国际金融危机,其对我国劳工权益的冲击以及由此造成的损害是多方面的,概括起来主要有三点:1.国际金融危机严重冲击了各国实体经济,导致大量劳动者失业;2.美国通过金融创新手段而掠夺劳动者创造的社会财富;3.国际金融危机冲击了劳动法规的实施从而损害劳工权益。国际金融危机使中国作为一个主权国家的劳工权益保护问题不同于以往,使其具有了国际性、金融性和强依赖性的新特点。国际金融危机启示我们:应对和避免国际金融危机对劳工权益保护的冲击和损害,要求政府必须将劳工权益保护视为政策调整之核心,要求政府不能出台违反劳动法律的政策和措施;更重要的是,要求政府必须拥有驾驭金融资本的能力,这样才能更好地保护本国劳工权益。     

当代国际金融危机对中国相关法律的影响

当代国际金融危机实际是一场法律危机,对我国的立法与执法及金融法、公司法、产业法、刑法等部门法均有不同程度的影响.     

美国次债危机及其对中国的启示

美国次债危机是最近全世界都在关注的一个热点话题,源于房地产市场的过度膨胀和大量贷款炒房。次债危机主要是由于利率提高、房价下降、信息不公开等原因造成的。这是继亚洲金融危机以来最严重的一次金融风暴,虽然对中国的影响不大,但对完善我国的房地产业有着重要的启示作用。     

浅析欧债危机对中国的启示和对策

继希腊之后,欧洲诸多国家的债务危机也纷纷显现,其影响不仅局限于欧洲,已经蔓延到全世界多个角落,对我国经济产生了影响.笔者综合分析欧洲债务危机产生原因的基础上,深入探讨了欧债危机带来的影响,并分析了对中国的启示和应对策略.     

20世纪90年代日本大学课程改革对我国高等教育的启示

文章首先阐述了20世纪90年代日本大学课程改革的背景,然后论述了20世纪90年代日本大学课程改革的主要内容,最后提出了20世纪90年代日本大学课程改革对我国高等教育的启示。     

对20世纪90年代中国女性写作的一点反思

90年代初以来，在全球化语境中，中国女性写作出现了新的审美风貌，在对性别秩序的颠覆和消解及描写对男权中心主义的批判方面达到了新的高度，个人化，私人化和用身体写作，便是其中极为引入注目的三个特征。     

对90年代中国都市小说欲望化叙事的思考

20世纪90年代部分都市小说以极至的方式描写了当时的某些非常态和过度欲望的社会现象，并给它们的存在寻找着各种理由。本文从文本的角度分析了欲望化产生的现实客观原因以及背离人的精神价值的各种创作表现。     

危机中的美国《金融改革框架》及对中国的启示

美国次贷危机引发了国际金融市场的金融大动荡,诱发了百年不遇的全球性金融危机,这深刻暴露了美国金融监管体制存在的严重缺陷。美国奥巴马政府于2009年3月制定了《金融改革框架》,试图建立跨领域综合性监管机制。我国面对这次危机,应从中吸取教训,改革金融监管体系的不足,防范风险,维护金融安全。     

美国次贷危机及其对中国的启示

次贷危机爆发在美国国内,是多年宽松货币环境下,金融机构违规发放贷款、监管者监管不力以及金融衍生产品的运用等因素共同作用的结果。中国应吸取美国在这场危机中的经验教训,努力维护中国的金融安全,继续审慎推进中国资产证券化的过程。     

职业技术学校德育的有效性分析及对策

德育如何着眼于新的实际,新的情况,把握当前职业学校德育工作的新特点,形成新思路,探索新路径,增强德育有效性,是德育工作面临的一大课题。根据目前职业学校在德育工作中出现的问题,本着改革创新的原则,从德育工作的态度、德育工作的生活化、德育的量化目标、德育的内容和形式的创新、德育的实施方法入手,对职业学校德育的有效性加以探索。     

国际金融危机形势下大学生就业问题分析与应对

由美国次贷危机引起的国际社会金融海啸对我国的经济发展和大学生就业产生了不小的负面影响,社会就业岗位在缩减,就业人数却持续拉升,大学毕业生就业形势整体上不容乐观.如何积极有效地帮助在校大学生应对就业的压力,需要政府部门、用人单位、高校和大学生齐心协力、共同面对.     

美国助学金融概况对我国的启示

奖学金、补助金、勤工助学金和助学贷款是构成美国助学金融体系的四大支柱，其中助学贷款可具体分为联邦伯金斯贷款、联邦家庭教育贷款和联邦直接学生贷款三类。通过借鉴美国的成功经验，我国需要加快构建多层次的助学金融机制。     

控制系列课专题实验的教学改革与实践

为了加强学生动手能力和创新能力的培养,独立开设实验课程,改变以往依附于理论教学的验证型实验模式,给学生广阔的独立思考和实践的空间,提高了学生分析问题、解决问题的工程素质和能力。     

我国义务教育贫困学生资助制度分析

长期以来,我国实施的是收费的义务教育。义务教育收费对贫困家庭,特别是农村贫困家庭造成了很大的经济负担,导致贫困学生因为负担不起入学费用而大量失学。贫困学生资助是收费条件下帮助贫困家庭子女入学的重要措施,但由于义务教育财政责任重心偏低和各级政府责任不明确等原因,义务教育贫困学生资助制度很长时间没有建立起来。本世纪开始,义务教育贫困学生资助制度建设快速推进。2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》发布,提出对农村义务教育贫困学生减免杂费、书本费,补助寄宿生生活费的"两免一补"政策,奠定了义务教育贫困学生资助制度的基本框架。2005年国务院发布《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》,规定到2007年全国农村义务教育学生全部免除学杂费,对贫困家庭学生免费提供教科书,补助贫困寄宿生生活费,标志着义务教育贫困学生资助制度基本建立。但是,义务教育贫困学生资助制度运行中还存在不少问题:资助覆盖面偏小,部分农村儿童和多数进入城市的农村流动儿童没有得到资助;贫困寄宿生生活补助资金没有落实,只有一小部分的贫困学生能得到生活补助。贫困学生甄别困难,资助工作实施难度大,成本高。需要采取教育券等方式给进城的农村流动儿童提供资助,需要对全部学生免除教科书费,地方政府之间需要明确提供贫困寄宿生生活补助资金的责任,以进一步完善义务教育贫困学生资助制度。     

国际金融衍生产品监管的革新及对我国的启示

本轮国际金融危机使传统金融衍生产品监管机制的缺陷得以全面暴露,直接推动着国际金融衍生产品监管的全面革新。革新的成果不仅是各国及国际组织经验教训的总结,同时也代表着后危机时代国际金融衍生产品监管的发展方向。因此,深刻反思我国现行金融衍生产品监管机制的缺陷,然后立足于我国国情,辩证借鉴国际先进经验予以完善,不仅有助于增强我国金融市场抵御风险的能力,而且有利于推动我国金融市场的国际接轨。     

中美金融服务贸易国际竞争力的比较分析

随着金融服务业的逐步开放,金融服务贸易国际竞争力的强弱成为衡量一个国家贸易竞争力的重要指标.文章运用联合国贸发组织公布的中关金融服务贸易统计数据,通过RAC指数、CA指数和TC指数对中美两国金融服务贸易国际竞争力进行比较分析,发现中国金融服务贸易相对于美国来讲,在国际竞争中处于劣势地位,对中国的服务贸易贡献较小.要改变目前的劣势状况,需较准确地把握中国金融服务市场的开放时序,加强中国在金融创新方面的能力,并加快金融人才的培养.     

International mobility of PhD students since the 1990s and its effect on China: a cross-national analysis

ABSTRACT

Of all the levels of education, doctoral education is the most internationalised. By selecting one key indicator (the proportion of international students among a country’s doctorate recipients), the article presents an analysis of PhD students’ international mobility. After the collapse of the Soviet Union and the end of the Cold War in the early 1990s, many barriers to the international mobility of PhD students were removed, leading to an even larger flow of students. From 2000 to 2012, the international mobility of PhD students reached a new peak, with a significant increase in the percentage going to Japan, France, Canada, Germany, the United Kingdom and Australia. Nowadays, China has become the largest source of international doctoral students. In that process, a number of excellent students go abroad to study for foreign doctoral degrees. On one hand, the loss of excellent students is harmful to China’s PhD training system, but on the other hand, it is a great opportunity for China to change brain drain into brain gain by making full use of the knowledge diaspora scattered around the world.     

国际金融危机下高校资金运作的风险管理

高校资金运作随着时代和市场的前进步伐不断深化,探索在国内外经济环境剧变的形势下规避和控制风险,确保高校资金安全和有效运作的问题已日益突出。从国际金融危机下高校资金运作面临新的挑战与机遇入手,在深入分析新环境下如何识别高校资金运作风险的基础上,探讨了高校资金运作风险管理的规范流程,旨在为确保高校资金科学、高效、安全、合理地运作提供理论依据和实践基础。     

我国财政反通胀的实践分析

20世纪90年代前期，为了控制严重的通货膨胀，我国实施了以紧缩为基本特征的财政政策。回顾和总结这一历史过程，对于今后科学合理的运用财政政策反通货膨胀，提高财政政策的宏观调控效果具有重要意义。