城市群建设背景下职业教育发展路径探讨——以永川职业教育发展为例

重庆职教基地在永川成立之后,永川职业教育规模和效益都取得了较大发展。在成渝城市群建设的背景下,基于永川的地理位置和现有的经济基础,永川需要承接部分成渝两地的产业转移,经济结构、产业结构必然需要重新定位和调整。在永川社会经济发展的新形势下,永川职业教育应及时调整专业结构,加强内涵建设,构建"城—校—企"多维联动的利益机制。     

永川秀芽对SD大鼠的胃损伤预防效果

对购买的永川秀芽进行SD大鼠胃损伤预防效果评价．通过建立动物模型,研究永川秀芽对胃损伤预防效果．结果表明：高浓度的永川秀芽比低浓度茶降低了血清中IL-6和TNF—α炎症细胞因子水平;永川秀芽处理组大鼠胃黏膜组织的SOD和GSH—Px活力高于对照组,接近正常组;用1000mg／kg永川秀芽灌胃后表现出最强的胃损伤抑制效果．综合分析表明,一定质量分数的永川秀芽具有较好的胃损伤预防效果．     

永川秀芽的体外抗氧化及抗突变效果

对购买的永川秀芽进行体外抗氧化及抗突变效果评价。通过体外实验分析,研究永川秀芽的功能性效果。研究结果表明,高浓度的永川秀芽比低浓度茶具有更好的羟基自由基和DPPH自由基清除能力。1000mg／kg浓度永川秀芽也表现出最好的抗突变效果。综合分析得出,一定浓度的永川秀芽具有较好的体外功能性效果。     

坚持和完善根本政治制度不断谱写人大工作新篇章

1979年9月,中共四川省委将永川作为全省两个(峨眉、永川)直接选举县级人大代表试点县之一,选民直接选举产生永川县第八届人民代表大会代表694名。11月19日—25日,浴火重生的永川县第八届人民代表大会第一次会议召开。12月22日,永川县人民代表大会常务委员会挂牌。30年来,在地方人大常委会发展历程的多彩画卷中,永川人大常委会的实践也是其中精彩的一页。     

永川秀芽对昆明小鼠的便秘预防效果

对购买的永川秀芽进行昆明小鼠便秘预防效果评价。通过建立动物模型分析,研究永川秀芽对便秘的预防效果。研究结果表明,高浓度的永川秀芽比低浓度茶升高了血清中内皮素、血清乙酰胆碱酯酶和血管活性肠肽。1000mg／kg浓度永川秀芽灌胃后表现出最短的首粒黑便排出时间和最高的小肠推进率。综合分析得出,一定浓度的永川秀芽具有较好的便秘预防效果。     

就业联盟:“永川”职教模式新探索

作为西部职业教育"重镇",重庆永川走出了一条独具特色的发展路径,"城校互动"模式被教育部命名为中国职教发展的第四种模式。在永川,职业教育非但摆脱了弱势地位,还成为当地经济产业的强力支撑。面对严峻的就业形势,永川职教打破院校藩篱成立了就业联盟,在实现共赢的情况下,也丰富了"永川"职教模式的内涵,为其他地区职业教育发展提供了一个别样的范本。     

陈永川归来

陈永川归来戴逵贤南开大学数学研究所有一位从美国洛斯阿位莫斯国家实验室归来的组合数学家，他是今年３３岁的陈永川。（一）陈永川像通常的四川人一样，身材不很高大，前额出奇地宽阔，仿佛一座宝库的大门，里面包容着无尽的智慧。陈永川坦言：“我的全部幸运，是从艰苦...     

对话永川区教委主任陈军 办教育的第一要义:研究和遵循教育规律

"十一五"期间,永川教育实现了跨越式发展。2013是"十二五"的关键之年,站在新的起点上,未来永川教育强区之路该怎么走?回到教育管理原点,永川区教委主任陈军给出了这样的回答:永川教育要走内涵发展、均衡发展、民生发展之路,必须提升教育管理的科学水平。要跳出教育看教育,研究教育决策和评价中的规律,实实在在按规律办教育。     

从个性发展走向全面卓越——重庆市永川区推进基础教育特色发展纪实

提起永川,你或许首先想到的是"茶竹之乡,职教名城"。相对于中国西部职业教育高地的盛名,永川的基础教育似乎并不为人所熟知。作为基础教育大区,自2007年以来,永川以"区域整体推进特色学校建设"为战略抓手,以科研为引领,创新机制,系统推进区域基础教育内涵式均衡发展,催生出全区120余所中小学校"一校一品,百花竞放"的特色办学格局。     

总理来到职教城

2006年4月23日，正在重庆考察的中共中央政治局常委、国务院总理温家宝来到永川市，调查了解职业教育发展情况。永川市是重庆职业教育基地，被称为中国西部职教城。目前，已建成职业教育院校26所。永川城区有30多万人口，而职业教育在校学生就有8万多人。职业教育已成为永川的一大品牌。下午14时40分，温总理来到重庆第二财贸学校校园。     

永川一座崛起的现代教育城——打造重庆市教育强区——专访中共重庆市永川区委书记蒋又一

,策划人语· 出重庆主城,一路向西,55公里,即达永川。因城区“三河汇碧”,形如篆文“永”字而得名,位居川东渝西,永川历来是重要的商业物资集散地。历史文化底蕴深厚。今天的永川。更被冠以区域性中心城市、“双百”现代化大城市等定位。独特的地理区位。融聚出“海纳百川、崇尚创新、追求卓越”的永川精神。自2004年以来,永川区坚持教育优先发展、科学发展。从经济社会发展全局高度系统、长远规划教育,统筹城乡各级各类教育协调创新发展——“职业教育铸品牌。基础教育创特色”,亮点纷呈,成就瞩目。     

以科学教育推进素质教育发展——重庆市永川区以提高教师的科学素质为本

重庆市永川区把优先发展教育事业作为富民兴区、振兴永川的全局性奠基工程,实施"科教兴永"战略,提出了"基础教育出品牌,职业教育创特色"办学思想,使永川教育事业取得了很大进步。     

与时俱进的永川市萱花小学

永川市萱花小学创建于1990年，是一所拥有3000多名师生的城区小学。现有教师108人，其中小学高级教师58人，重庆市级骨干教师9人，永川级骨干教师10人。     

职教城：一个有远见卓识的发展规划

增强职业教育吸引力和建设具有中国特色的现代职业教育体系已经成为我国政府大力发展学校职业教育的主要手段和战略目标。近些年在这种宏观政策的指引下,以永川职业教育为代表的重庆职业教育已经在国内享有声誉。当下,重庆市政府也致力于将永川建设成为“中国西部职业教育高地”,     

青年数学家陈永川学成回国

1994年4月8日,获得杰出成就的我国留美博士、青年数学家陈永川带着家眷踏上归途,在南开大学数学研究所开始了新的研究生涯。陈永川这一抉择,体现了海外学子报效祖国的志向,也凝聚着来自各方的热情关怀。     

“结构—目标”型教学试验简介

此项实验最先(88年9月始)在永川城关职业中学(永川萱花中学的前身)等三所学校的初91级试验,经过近两年的试验效果较好,然后由渝洲教育学院向重庆市教委科技处申报立项,于90年9月重庆市教委正式列为基础教     

统筹地方职业教育 推进区域经济社会发展——以永川“城校互动”职教发展模式为例

永川＂城校互动＂职教发展模式不但促进了当地职业教育的大发展,而且极大地推动了地方经济、文化和城市化进程的加速发展,产生了广泛的社会影响。永川职教城发展的成功经验,特别是地方政府统筹职业教育的发展规划、资源配置、制度政策和服务手段,值得我学习和借鉴。     

重庆市工业高级技工学校特色项目建设 永川呼叫和金融数据处理公共服务平台

一基本情况永川呼叫和金融数据处理公共服务平台是学校建设国家中等职业教育改革发展示范学校而精心打造的特色项目、是重庆永川区职教城共享的客户信息服务与信息技术专业公共实训教学基地、是重庆永川服务外包产业园区呼叫行业人才储备基地、是重庆永川区现代服务外包企业的员     

教师队伍建设的“永川故事”面向每一位教师的成长

核心背景2015年1月8日,重庆市召开直辖以来首个全市教师工作会,把教师队伍建设摆在了非常重要的位置。1月29日,《重庆日报》公布"强师兴教——教师发展最具推动力区县(学校)"评选结果,永川成为获此殊荣的区县之一。《今日教育》记者走进永川,探寻其教师队伍建设的"永川故事"。其重要经验就是始终坚持"面向每一位教师的成长"的核心理念,坚持价值引领、研修提升、优化结构、均衡发展的思路,建立健全教师队伍培养、培训、管理和激励机制,打造了一支"德技双馨"的教师队伍,促进了区域教育均衡发展。     

特色学校为学生强势智慧发展搭建平台

永川区域推进基础教育特色发展的行动,令人耳目一新,为之一振。在重庆,实现优质教育均衡发展是谓之民生工程的,永川不但从区域层面整体推进特色学校建设,而且给予财政补贴,实现评价引领,带了一个好头,为民生工程添了浓墨重彩的一笔。人是有差异的,发现人的强势智慧,创设条件,让人的强势智慧变成特长,