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“希望工程·乔丹快乐体育基金”由乔丹体育股份有限公司斥资1000万元携手中国青少年发展基金会共同创立,自2008年成立至今,已走过三个年头。三年来,乔丹体育以坚定的品牌精神与公益一路同行,始终坚持对社会公益事业的支持和投入,取得了良好的社会效益,同时也赢得了社会的广泛赞誉。 相似文献
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张振军 《体育健康知识画刊》2012,(11):118-119
本刊讯:近日,2012年运动·点燃希望—乔丹快乐体育基金公益中国行大幕在天津静海县梁头镇中心小学正式开启。中国青少年发展基金会副秘书长姚文、乔丹体育股份有限公司总经理倪振年、乔丹体育股份有限公司天津经销商副总经理田丰、天津市青少年发展基金会秘书长孙伟、县政府副县长张金丽、23届世界大学生运动会男子100米冠军胡凯,天津汉沽九中资深体育教师宋国旗等领导嘉宾共同出席了天津站快乐体育教师节活动。 相似文献
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张振军 《体育健康知识画刊》2013,(8):119+118
近日,姚明爱心基金(以下简称姚基金)在北京万豪酒店召开了"2013姚基金慈善赛"新闻发布会暨启动仪式,慈世平、乔金-诺阿、克里斯-辛格尔顿以及中国男篮主教练扬纳基斯、易建联、刘炜、王哲林亲临现场,中、美球员能在著名艺术家韩美林的墨宝"以体·育人"上加盖了公 相似文献
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在新一轮的体育课程教学改革之中如何对待运动技能教学的问题依然是改革的一个焦点,一些学者把快乐体育简单的理解成淡化运动技术的游戏,针对这种观点做出了一些见解,快乐体育是一种教学模式,它的教学目标其中之一也要实现运动技能的传授,从而为培养体育课程改革的终极目标"终身体育"而服务。因此,应该在新时代体育课程改革后虽不能夸大运动技能的作用,也不应该忽略运动技能在各种新的教学模式中的作用。 相似文献
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《体育与科学》2014,(2):44-48
针对日本的"快乐体育论"传入我国以来出现的多义性理解的状况,本文把梳理"快乐体育论"的源头,揭示其本真面目作为研究目的。认为:日本脱产业化社会的到来为其"快乐体育论"的诞生与发展提供了客观环境基础;之前以"运动手段论"为特征的日本学校体育暴露出来的弊端,刺激了"快乐体育论"的诞生;胡伊青加与凯亚洛斯的"游戏论"则为"快乐体育论"的诞生与发展提供了思想依据。概括而言,不应对"快乐体育"的"快乐"望文生义,把其单纯地放在方法论水平理解,而应结合时代背景,学校体育的现实,从发生论、存在论的高度予以把握;"快乐"不是达成体育目的(体质、技能、社会性)的手段,运动亦不是获得"快乐"的手段,"快乐"作为显发游戏本质的要素,与运动同在。 相似文献
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前不久,记者随《体育教学》杂志编辑部主任王子朴来到江苏省徐州市铜山县,采访该县阳光体育运动的开展情况。与三年前记者初来铜山时相比,这里的阳光体育运动更加扎实且轰轰烈烈,所到之处,记者强烈地感受到了铜山县中小学校浓厚的体育文化氛围。看到师生们走进操场、走到阳光下、走到大自然中享受体育运动时快乐而沉醉其中的样子,记者大为感动,不禁想到有关部门号召开展全国亿万学生阳光体育运动,不正是希望全国的中小学校都能够像铜山县的孩子一样动起来、乐起来、健康起来吗？ 相似文献