离不开的“二”又不得不合为“一”

由电容器C和线圈L组成的回路称为LC振荡电路,在振荡电路中,由于发生电磁振荡丽产生的按正弦规律变化的交变电流叫振荡电流．在振荡电路产生振荡电流的过程中,     

怎样突破电磁振荡教学中的难点

在LC电磁振荡电路中，初开始给电容器充好电，正准备把电容器C接到没有磁场能的线圈L上去时，放电电流为零，这时的电场能最大，而磁场能为零。在开始放电的第一个四分之一振荡周期内，由于线圈的自感作用，电容器的放电电流只能逐渐增大至最大值，电场能也是逐渐全部转化为磁场能的。在第二个四分之一振荡周期内，由于线圈的自感作用，就会阻碍磁场减弱，仍然要维持原来方向的电流，再给电容器充电，直到充电完毕时，电流才为零，磁场能逐渐全部转化为电场能。在第三个四分之一振荡周期内，电容器通过线圈放电，电流也是逐渐增大至最大值…     

怎样突破电磁振荡教学中的难点

在LC电磁振荡电路中，初开始给电容器充好电，正准备把电容器C接到没有磁场能的线圈L上去时。放电电流为零，这时的电场能最大，而磁场能为零。在开始放电的第一个四分之一振荡周期内，由于线圈的自感作用，电容器的放电电流只能逐渐增大至最大值，电场能也是逐渐全部转化为磁场能的。在第二个四分之一振荡周期内，由于线圈的自感作用，就会阻碍磁场减弱，仍然要维持原来方向的电流，再给电容器充电，直到充电完毕时，电流才为零，磁场能逐渐全部转化为电场能。     

关于电磁振荡问题的解析

同学们要想熟练掌握有关电磁振荡问题,首先要对电磁振荡的过程有清晰的认识.首先,电磁振荡的振荡过程可分为两大过程,其一为电容器的放电过程,其二为电容器的充电过程.放电过程是电场能转化为磁场能的过程,由此可知电容器的带电量、电容器两板间的电压、电容器两板间的电场的场强均变小,而线圈的磁场能、通过线圈的电流均变大.在充电的过程中,电容器的带电量、电容器两板间的电场的场强以及两板间的电压均变大,而线圈的磁场能、通过线圈的电流均变小.因此,在判断LC振荡电路中各物理量的变化关系时,应首先根据题目提供的条件,判断出电容器是…     

简谐振动和LC无阻尼振荡物理量变化的对应分析

1、单摆作简谐振动和LC无阻尼电磁振荡在一个全振动和一次振荡过程中各状态对比图：2、全振动、振荡过程中物理量变化规律的对应分析：第一,摆球从甲状态到乙状态（如图）,摆球离平衡位置的距离减小,加速度a减小,速度v增大,动能增加,摆球的重力势能减少;相对应的LC振荡电路从甲’状态图到乙’状态图,电容器带电量Q减小,电路电流变化率减小,电路电流i增大,线圈磁场能增加,电容器电场能减少。第二,摆球从乙状态到丙状态,摆球离开平衡位置的距离反方向增加,a反方向增大,v减小,动能减少,重力势能增加;对应的LC振荡电路由…     

电流大小到底如何变化

在LC振荡电路中,振荡电流大小的变化规律是学生理解的一个难点.倘若使电容器的电容再发生变化,则讨论振荡电流的变化规律时其内容会更丰富些.     

例析LC振荡电路中的四类问题

例 LC振荡电路中电路中电容器两端的电压u随时间t的变化关系如图1所示，则下列选项中正确的是（ ）     

电磁振荡演示实验的改进

中学物理教科书一般都采用示教电流表来显示电感线圈和电容器组成的LC振荡电路的电流.要使LC振荡电路中振荡电流使电表指针的左右偏转跟电表自由阻尼振动有明显的区别,LC振荡电路的周期T_振必须远大于或远小于电表指针的固有周期T_振固·据LC振荡电路的周期T_振=2π LC~(1/2)可知,若使T_振>>T_固必须选用合适的数值较大的电感线圈和电容器,中学不易办到.若使,T_振<<时,应采用电感量较小的电感线圈和电容量较小的电容器,在这种情况下仍不易看到表针左右摆动的现象,其原因有两点:其一,是由于表针的惯性,这跟直流电表无法测交流电流相似;其二,是LC选用过小,电路中初始能量过小,表针来不及偏转已将能量耗尽,所以看不到表针的左右     

电磁学选择题错解例析

一、未弄懂电磁振荡的过程例１右图中的曲线是LC振荡电路中电容器极板上的电量q随时间t变化的图线．由图可知（）A．t１时刻，电路中的电流最大B．从t１到t２，电路的磁场能不断减小C．从t２到t３，电容器不断充电D．t４时刻，电容器的电场能最大错解选A、B．分析错解认为极板上的电量大，电路中的电流就大，电路的磁场能就越大，从而导致出错．t１时刻，电容器极板上的电量最大，电路中的电流为０，故A错．从t１到t２，电容器极板上的电量不断减小，电路中的电流不断增大，电路的磁场能不断增大，故B错．从t２到t３，电容器极板上的电…     

自制闪光灯

汽车摩托车转弯时都有闪光灯做转向指示.同学们学习过LC振荡电路的知识之后,就可以用继电器和电容器自制一个简单实用的闪光灯,把它装在自行车上作为转弯指示.既能加深对LC振荡电路的理解,又能锻炼动手能力,是个值得一做的小实验.     

用发光二级管替代示波器和检流计

物理学中讲授电磁振荡 ,要用到图 1所示的实验电路来演示。为了便于分析 ,可将线圈视为R1 -L串联电路 ,R1 为线圈的直流电阻、L为线圈的自感系数。电流显示器的电阻为R2 ,将电容视为纯电容。当K倒向触点 1时 ,构成了R(R =R1 R2 )LC串联电路 ,其等效电路如图 2所示。设i =0时刻     

三点式超音频振荡电路在收录机中应用的一点改进

收录机里的超音频振荡电路形式很多、特色各异,但较常用的还是电容三点式振荡电路。该电路具有失真度低、频率稳定度高的特点。绝大多数收录机中的电容三点式振荡电路,主要是利用抹音磁头内部绕组的电感与电容构成一个电路简洁的超音频振荡器。这种电路的基本原理可用图...     

浅谈“电磁振荡”的学习

1．弄清楚两个相关的概念。 1．1电容：电容器的电容反映电容器容纳电荷的本领,在电路中的作用是“通交流隔直流、通高频阻低频”。在LC振荡回路中,电容器不断的充放电,回路中通过的是交变电流。平行板电容器的电容大小取决于极板间的正对面积S、板间距离d以及是否插入电介质,即C=εS／4πkd。     

电阻、电感、电容串联谐振实验的改进

1 原电阻、电感、电容串联谐振实验中存在的问题 1．1实验电路利用QS18A万能电桥测得线圈的直流电阻R。为33．7欧，电感L为10．34毫亨，测得电容器电容C为0．0336微法，     

采用LED闪光及声光警报电路的设计

提出了一种无变压器LED闪光及声光报警电路,电路包括市电输入,电容降压整流电路,稳压电路,低频振荡电路等,介绍了电路的结构及工作原理,并对高频振荡电路和低频振荡电路选择计算做了说明。     

LC 振荡电路图象类试题例析

为帮助学生熟练地掌握ＬＣ振荡电路图象类试题的解题方法,在教学中,必须使学生掌握以下三点：１电磁振荡的本质是电场能与磁场能之间周期性的相互转化过程;２电磁振荡的过程是利用电容和线圈的共同作用通过振荡电流和电容器两极间的电压的变化实现的;３把电磁振荡中涉及到的七个物理量分为两类：一类是与电容器有关的物理量（电容器的带电量Ｑ、电容器两极间的电压ｕ、电容器内部电场的电场强度Ｅ和电场能ＥＥ）;另一类是与线圈相关的物理量（振荡电流ｉ、线圈内部磁场的磁感应强度Ｂ和磁场能ＥＢ）。这两类物理量的变化规律都按…     

浅议振荡电路的分析方法

振荡电路是一种常用的电子电路，由于其形式多样化，再加上有些电路比较复杂，初学者分析起来感到困难。如何分析振荡电路?笔者就此略谈浅见。首先应找出振荡电路的三个基本组成部分，即放大环节、反馈网络和选频网络，初步认识这一电路。一般作为放大环节的有源器件可以是晶体管、场效应管、差分对管、线性集成电路等；作为反馈网络可以是变压器、耦合电路、电感分压电路、电容分压电路等；作为选频网络可以是LC谐振回路、RC移相(或选频)电路、石英晶体谐振器等。其次要画出直流等效电路和交流等效电路，目的是使电路简化，便于分析振荡…     

“电磁振荡”初探

1 电磁振荡 1） 概念 振荡电路在产生振荡电流的过程中,线圈中的电流、电容器两极板上的电荷量及其与之相联系的磁场能和电场能都做周期性变化的现象．     

自感线圈和电容器在电路中的等效处理

在电路中常含有自感线圈和电容器 ,由于自感线圈和电容器具有特殊的性质 ,特别是在交流电路中和直流电路的暂态过程中有其特殊的作用 ,使含有自感线圈或电容器的电路分析较为复杂 ,但若能正确理解自感线圈和电容器的性质 ,对其进行等效处理就会使问题得以简化 ,分析也变得容易 .一、自感线圈在电路中的等效处理自感线圈中的电流发生变化时 ,线圈中会产生阻碍这个电流变化的自感电动势 ,自感线圈具有保持原有状态 (即稳定电流状态 )的顽强性 ,显示了自感线圈的电磁惯性本质 .在交流电路中 ,自感线圈对交变电流有阻碍作用 ,这种阻碍作用的大小…     

小谈中学物理中电容器的储能

电容器是储存电荷和电能的电子元件,是电路中被广泛应用的一种基本元件,若把一个已充电的电容器的两个极用导线短路而放电,则可见到放电火花,放电火花的能量是由充了电的电容器储存的电场能转化来的。那么,如何计算一个电势差为U、电容为C的电容器它所储存的电场能呢? 这可以从电容器带电的过程来分析。 如图1,可以等效地认为,电容器的带电过程就是