论教育服务组织的培育与发展

教育服务是教育改革与发展中出现的新理念.当前,教育服务组织的发展面临着整体发展不均衡、自主发展空间和能力不强、现代性不足、人员专业化水平不高等问题.教育服务组织的培育与发展是一个长期的过程,应该从角色定位、制度建设、人员素质、组织建设等多方面综合考虑.     

教育营销和教育营销战略

本文针对如何改善学校内部经营管理以提高办学效益，如何对与教育有关的市场进行深入研究的问题，提出教育营销的观点及策略。旨在通过引进教育营销的理念和模式，在面向社会自主办学的过程中，逐步建立起内部符合教育规律，外部适应市场经济需要的竞争机制，使教育更好地与社会需要和环境协调发展。     

网络时代教育电视发展刍议

电视应用于教育领域后,曾在教育领域产生过很大影响.近年来,随着计算机和网络的迅速发展和普及,有些学者认为教育电视的辉煌已不复存在,甚至开始质疑电视媒介的教育应用问题,认为它将会随着新一代媒介的使用而消亡.本文试图从媒介的视角对网络时代教育电视的发展问题做一探讨.     

赛尔网络：十年耕耘 服务教育

十载服务,不辍耕耘,赛尔网络不断提高网络运行质量和服务水平,不断丰富CERNET网络服务和应用,不断积累教育信息化建设的实践经验,成为推动中国信息化发展的重要力量。     

论网络思想政治教育的发展

网络思想政治教育的发展,是内涵发展和外延发展、渐进发展与飞跃发展、层次发展与协调发展的统一,它既包括网络思想政治教育初级阶段向网络思想政治教育高级阶段的转变,又包括网络思想政治教育的不断超越与深化,具体表现为网络思想政治教育形式、内容、功能等方面的发展。     

筹建社区教育督导网络 发展完善教育督导制度

2002年初,沈阳市沈河区开始筹建社区教育督导网络.5月末,组成第一个社区教育督导工作站,开始试点工作.待取得经验后,明年将再建3-4个社区教育督导工作站,以形成沈河区社区教育督导网络.     

优化四大策略 积极推进广州教育科研

一个地区的教育科研水平，在一定意义上本质性地反映了该地区的教育发展水平。要树立“科研兴教”之风，使广州教育和发展水平跃上一个新的台阶，可以通过“整体改革，全面推进；健全机构，形成网络；综合教育，系统研究；定位准确，服务上下”的策略来推进。     

浅析网络文化与教育

随着人类社会信息时代的到来,网络已成为人类社会生活的一个重要组成部分,由此而产生的网络文化正在深刻影响着人类社会的发展.本文从教育这个侧面,分析了网络文化所带来的巨大影响.     

大学生网络心理问题成因分析与教育对策

一、大学生网络心理问题现状 网络如同一把双刃剑,既有有利于人类发展的一面,也有危害人类利益的一面.由于网络技术正处于快速发展阶段,存在着诸多不成熟、不完善之处,加之网络管理、网络社会发展的相对滞后,以及网民使用不当等原因,网络文化对大学生的心理健康产生了多方面的消极影响.     

教育营销和教育营销战略

本文针对如何改善学校内部经营管理以提高办学效益 ,如何对与教育有关的市场进行深入研究的问题 ,提出教育营销的观点及策略。旨在通过引进教育营销的理念和模式 ,在面向社会自主办学的过程中 ,逐步建立起内部符合教育规律 ,外部适应市场经济需要的竞争机制 ,使教育更好地与社会需要和环境协调发展     

社区教育:医院经营发展的新途径

医院社区教育是顺应时代发展产生的新型经营方式,对于增强医院自身竞争力意义重大.发展医院社区教育需要理顺体制机制,开发利用社区资源,建立健全社区文化动员网络,最终探索出一条发展医院教育、发挥社区资源、培育居民卫生能力的医院经营管理新途径.     

美国教育信息化的发展及对我国的启示

文章在对美国教育信息化发展进行分析研究的基础上,提出我国教育信息化的发展策略:树立教育信息化的意识,加快基础教育信息化的建设,加大资金投入力度,加强教师专业培训,整合优质教育资源,实现教育均衡发展,优化网络信息环境,多途径进行教育信息化综合应用.     

网络思想政治教育方法的实现途径探究

在网络时代的新形势下,网络思想政治教育方法作为思想政治教育的一种新兴的方法,既是科技发展的必然要求,也是适应教育改革和发展的客观需要.因此,探索网络思想政治教育方法的有效实现途径,就成为摆在思想政治教育工作者面前的重大课题.     

教育博客在教育教研工作中的作用

随着新课程改革的推进和信息技术的发展,传统的教研方式、研修方式已不能满足当前教育发展的需求。利用博客这样一个近似“零壁垒”的网络新技术,构建动态、开放、互动、共享的网络教研新模式,是今后教研工作的亮点和特色,是促进教师专业发展的有效途径。     

教育公平与我国教育发展

对教育公平的全面认识对于促进我国教育发展有重要意义.在对教育公平、教育公正、教育平等等基本概念进行分析的基础上,明晰教育公平的基本内涵,分析教育公平与教育发展的基本关系,进而分析教育公平与我国教育发展的关系,提出解决现阶段我国教育发展中所面对的教育公平问题的基本策略.     

浅谈现代信息技术背景下的历史学教育的新发展

面对史无前例的信息技术革命,传统教育制度下的历史学教育的变革已成为必然. 一、历史学教育中的史料获取 以网络传播为核心的信息技术的发展对历史学教育的冲击首先表现在史料方面.     

澳大利亚国际教育服务贸易发展模式研究

澳大利亚作为发展国际教育服务贸易的后起之秀,凭借其教育的比较优势和政府的大力支持,积极开发海外教育市场,推动教育服务贸易出口,逐步形成了颇具特色的国际教育服务贸易的发展模式.     

现代教育技术对教育发展的影响

进入现代社会以后,科学的发展对教育提出的要求和挑战,导致教育中的新与旧、先进与落后的矛盾斗争,最终促成教育的革新与发展。其中,现代教育技术对教育发展正在产生着广泛而深刻的影响。　　一、现代教育技术对教育规模和速度的影响现代教育技术对教育规模和速度的影响越来越明显。伴随着广播的普及,农广校在全国各地相继出现,学员遍及全国;伴随着电视的普及,电视大学在全国各地生根、开花、结果;伴随着计算机网络的发展,网上大学在国内外陆续出现,美国已有几十所大学向世界各地招收网上大学生,我国的各种教育网也已陆续开通,诸如101远程教…     

“互联网+”时代网络社区教育发展策略研究

“互联网+”时代是互联网技术与传统行业的结合与提升的时代,“互联网+社区教育”的发展模式切合国家推进“互联网+”战略下社区教育未来发展的方向,能有效改变目前网络社区教育形式固定、结构复杂和使用率低的尴尬窘境.基于此,通过分析“互联网+”时代网络社区教育在拓展载体与途径、丰富内容与空间、强化个性化学习、促进碎片化学习和开拓大数据挖掘等方面存在的发展契机,结合实际情况提出在依托新理念完善教学、依托新技术拓展平台和依托新模式多方参与等方面的发展策略.     

《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》提出了区域教育协调、均衡发展的目标

2007年5月18日，国务院批转了教育部制定的《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》，提出了城乡、区域教育发展要更加协调、均衡的目标。（1）欠发达地区完成“两基”攻坚任务，初中毛入学率达到95％以上。青壮年文盲率降到4％以下。中等职业教育较快发展，基本建立城乡职业教育和培训网络。学前教育、高中阶段教育和高等教育规模稳步扩大。（2）中等发达地区教育发展水平明显提高。农村义务教育得到切实巩固。多种形式的职业教育得到较大发展，建立比较完善的城乡职业教育与培训网络。