洗菜学问大

今天我一起床。就看见奶奶在水池边洗小青菜。洗着洗着,奶奶自言自语起来：“唉．青菜上的小虫子就像在上面落地生根了似的．真难洗。”过了一会儿,奶奶又说：“这菜不要也罢．这么多虫．要是洗不干净,吃下去对身体也没什么好处。”     

请把窗户打开，好吗

当我们请别人做某事或劝告别人不要做某事时,常用祈使旬。所谓祈使句,是指请求、命令、劝告、建议别人做或不做一件事。由于它是当面请人做什么事。所以一般以动词开头．省略主语you。像汉语一样,它一般带有一个“请”字,即“please”。如：     

基于Pro／E模具最优拆模方法的研究

基于Pro／EngineerWildfire2．0软件对塑料件拆模进行可行性分析,针对不同特征分别运用体积块法、一般分型面法以及智能分模技术进行拆模,得出最优的拆模方法．     

狐狸有一对翅膀

“狐狸有一对翅膀!”这个消息像一颗炸弹．在森林掀起了轩然大波．喜鹊说：“狐狸长翅膀？天大的笑话!”虎说：“岂有此理!我还没长翅膀,他倒长了!”狼赶紧安慰虎：“大王您不要生气．这狐狸肯定是个残疾!”     

托里拆利实验的新设计

为了解决托里拆利实验不能在课堂进行演示教学以及实验中存在的困难，根据演示实验简洁、明了、直观的要求，设计了不撒落水银、操作方便的托里拆利演示实验，使托里拆利实验真正进入课堂教学。     

一起来说流行语（2）

1.Don＇t lose your head.不要惊慌失措。表示当某人遇到问题或困难，很慌张时，你可用这句话安慰他，鼓励他。如：     

朱子家训（节选）

明末清初江苏昆山人朱柏庐的《朱子家训》仅522个字,却是“经典诵读口袋书”的一种．是以家庭道德为主的启蒙教材。这三句话的意思分别是：对人施了恩惠,不要记在心里：受了他人的恩惠,一定要常记在心。他人有了喜庆的事情,不可有妒忌心;他人有了祸患,     

多媒体课件制作和应用原则探析

多媒体课件在近几年的教育教学中已广泛使用。本文主要从笔者使用的经验出发，分别浅析了在应用Powerpoint软件制作多媒体课件，制作过程中和应用时应注意的几大原则。制作时应注意：1．条理要清；2．避免所见非所得的演示；3．自然胜过花哨；4．“轻装”不要上阵。应用时应注意的三大原则：1．遵循经济性原则；2．遵循需要性原则；3．遵循科学性原则。     

无毒害托里拆利实验演示器

一、仪器装置图 (图 1)二、仪器的特点及用途1.特点 :本教具是利用曲管来进行托里拆利实验演示的 ,借用 U形连通器的原理 ,来达到方便地往托里拆利管里灌注水银 ,并测出大气压强的值。该仪器具有以下优点 :( 1)无害。人体不接触水银 ,杜绝了水银外溢 ,减少了水银的蒸发 ,实验时从曲管中溢出的水银蒸气微乎其微 ,不会对人体产生毒害。( 2 )使用简便。往托里拆利管中灌注水银为自流式灌注 ,克服了往托里拆利管里灌装水银的困难。操作简单 ,实验可在一两分钟内完成。水银一次注入 ,长期使用 ,避免了每次实验都要从瓶中取出和倒回水银的麻烦。…     

对托里拆利演示器的一点改进

在讲授初中物理的大气压强这一节时，由于水银有毒，现行教材不要求演示托里拆利实验，学生对实验结论缺乏感性认识。由此，我对其演示器进行了一点改进。     

浅谈行列式的计算

行列式的计算是学习高等代数的基石,它是求解线性方程组,求逆矩阵及求矩阵特征值的基础,但行列式的计算方法很多,综合性较强,在行列式计算中需要我们多观察总结,便于能熟练的计算行列式的值,文章通过几个简单的例子,介绍了计算行列式的七种方法：三角化法,把各行（或列）统统加到某一行（或列）,加边法,递推法,拆项法,逐行（或列）相加法和观察一次因子法。     

一般现在时的自述

首先,看一下我的本领。我的本领有三样： 1．表示事物或人物的特征、状态。如：The apple is red．（苹果是红色的。） 2．表示经常性或习惯性的动作。如：I have lunch at twelve every day．（我每天十二点吃午饭。）     

通电螺线管磁性强弱演示仪的制作

一、构造与制作 构造如图示。1为带铁芯的螺线管,可采用可拆变压器或万用可拆变压器的原线圈(匝数多并有中心抽头);2为通电螺线管磁性强弱指针,用铝箔剪成2条同样大小的指针,尖端用粘合剂重合粘在一起,下端粘在小条形磁铁两侧中部(可用文具盒上的小条形磁铁,也可用小学磁铁性质实验盒中的     

演示静摩擦力的相互作用

演示静摩擦力的相互作用浙江宁波市第二中学贺祖发一、所用器材：如图所示１．大木块Ａ２．小木块Ｂ３．水槽（面盆也行）４．滑轮５．钩码６．弹簧秤７、８．铁架台９．细线绳二、实验原理：当一个物体对另一个物体表面有相对滑动的趋势或发生相对滑动时，会有静摩擦力或...     

巧向托里拆利管内装水银

巧向托里拆利管内装水银张定军（江苏赣榆徐山中学２２２１３１）托里拆利管是一根长１米，一端开口，另一端封闭的玻璃管，在往管内装水银时，尽管采取了一些方法，但都不尽如意，而且费工．为此我把其两端都做成开口，在往管内装水银时，把它的一个开口端用橡皮管通入水...     

浅谈广告标语中成语的语义转移

浅谈广告标语中成语的语义转移陈子骄成语，是指那种“相沿习用具有书面语色彩的固定短语”①。具有意义上的整体性和结构上的凝固性等特点。使用时，是不允许任意拆移或更换个别词的。但是，近些年来在成语的使用中出现了一种新情况，即把原成语中的个别词用其他的词进行...     

物理演示实验改进三例

在初中物理课本改变物体内能的实验中 ,有二个演示实验 ,笔者认为在用材和方法上需要改进。一、气体被压缩时内能增加 (见图 1)多次实验结果证明 ,能保证此实验一次成功 ,并安全可靠的材料是“硝化棉”。它的燃点比普通棉和火柴头都低 ,不需用很猛的压力就能点燃。硝化棉的制取很简单 ,方法是用一块医用棉在硝酸中浸透取出 ,然后用清水冲去硝酸 ,凉干后即可。注意 !不要在阳光下晒干 ,要放在阴凉处风干。实验时用量以火柴头大小为宜。二、气体对外做功内能减少 (见图 2 )做此实验时 ,在瓶内放入酒精代替乙醚 ,效果也很明显。用乙醚的缺点一…     

开展实验教学的几点做法和体会

教学仪器供应,实验室管理是仪器站的基本任务。但对实验教学要不要抓,怎么抓,在很长一段时间里我们思想上不够明确,认识上有分歧。有人说,仪器站没有各科专业教师,怎么抓实验教学?有人说,仪器站抓实验教学是多管闲事,多此一举,自找麻烦。为了提高认识,统一思想,我们深入学校开展调查研究。当发现我们花费很大气力建起的实验室,装配的仪器,或因领导不重视,或因教师怕麻烦,或因实验人员素质不高,管理不善等种种原因,没有很好地发挥作用时,我们十分痛心,同时也深刻认识到,不抓实验教学,我们的实验室建设也就失去了意义,抓实验教学工作是我们义…     

体验真空的巧妙实验

真空是否可以存在的问题 ,历史上曾长期争论不休。希腊哲学家亚里斯多德曾说过“自然厌恶真空” ,意思是自然界中不可能有真空存在。对此物理学家托里拆利作了大量研究 ,在 164 4年测定了大气压强 ,解释了真空形成的原因 ,驳斥了所谓“自然厌恶真空”的观点。现在的中学生对航空、航天、卫星、宇宙等不会感到陌生 ,但中学生对“宇宙是几乎没有压力的真空环境”缺少切身体验。在此介绍一个体验真空的巧妙实验。步骤 :1 在做托里拆利的粗细玻璃管对比实验时 ,将粗玻璃管灌满水银。2 把不充气、扎紧口的玩具气球放在水银面上。3 用手指封住管…     

吉林体育学院学报投稿须知

本刊为综合性体育学术期刊，自2007年始为双月刊，国内外公开发行。凡题材新颖、论点鲜明、论据可靠、层次清晰、富有创新性启发性的学术论文、实验报告、文献综述、科教动态等稿件，均受欢迎。来稿请用A4纸打印(并附电子版一份)，打印格式请准照本刊内文。文稿要求项目齐全，具体如下：1．文题：简明扼要，旨在概括文章主题，一般不超过20字，必要时可加副标题调整。2．作者姓名、单位全称及所在地与邮编。3．摘要：是对文章内容准确概括而不加诠释或评论的简短陈述，着重写出研究目的、方法、结果和结论。以200字左右为宜。4．关键词：是…