高校贫困生认定量化体系探究

贫困生认定是高校资助工作的首要任务和关键环节.现行的认定方法存在诸多问题与弊端.针对现存的问题,从完善量化内容、合理制定量化分值、规范认定流程等方面进行研究与实践,以期探索出一种主观与客观相统一、定量与定性相结合的贫困生认定新方法,不断推动高校资助工作向科学化、公平化和精准化迈进.     

如何完善高校贫困生认定工作

贫困生的准确认定是高校资助工作的前提与基础,也是高校资助工作的重点与难点.本文首先介绍了高校贫困生认定工作的意义,其次分析了影响高校贫困生认定工作的因素,最后针对影响因素提出了在贫困生认定过程中通过建立统一的认定标准;加强学生的诚信教育,提高学生社会责任感;提高认定参与者的责任意识;完善监督机制,加强对贫困生认定工作的后续管理;实现贫困生资助观念与资助模式的转换等提高高校贫困生认定工作的准确性措施.通过这些措施能够有效地解决高校在贫困生认定过程中的各种问题,保证高校能够公平、公正、公开地做好贫困生资助工作,从而保证有限的资助资源得到合理分配.     

教育公平背景下高校贫困生认定体系研究

由于高校贫困生的困难等级认定复杂程度日渐增长,本文对高校家庭经济困难学生认定的模式进行了系统探究,并设计了一套以个人家庭状况信息、个人在校情况和班级民主评议三位一体的量化认定体系。     

高校贫困生资格认定探究

贫困生资格认定是高校学生资助工作的基石,资格认定的准确性直接关系到资助工作的公平、公正是否能得以实现。近年来,高校资助工作者对贫困生的资格认定进行了大量的研究和探索,但认定方法仍存在缺陷,在实践中往往遭遇困境。本文结合高校贫困生认定的实践,提出了改进贫困生认定的一些方法和措施,以期与同行们探讨。     

高校贫困生认定工作浅析

贫困生认定工作是各个高校助学工作的一个重点和难点.本文从提高认定工作的准确性和可操作性的角度出发,对高校贫困生认定工作的完善与发展作进一步的探讨,为建立一个科学合理的贫困生认定制度、提高各项助学金的使用效益提供一些理论指导与实践支持.     

高校贫困生认定探讨

据中国扶贫基金会对4省区20所高校的调查,农、林、师范类学校贫困生比例超过30%,特困生比例超过15%.贫困大学生正引起社会各界的广泛关注,国家也相继出台一系列政策,加大对贫困生的资助力度,如何确保资助落到实处,对贫困生的认定工作就显得尤其重要.     

如何完善贫困生认定工作

本文首先介绍了当前高校贫困生认定工作的现状及存在的问题并分析了其背后的原因,提出惟有改进贫困生认定方式、建立贫困生动态数据库、提高相关认定人员的能力和责任意识、加强对贫困生的诚信教育、转变传统资助模式才能更好地完善贫困生认定工作。     

浅谈高校贫困生认定工作——赤峰学院贫困生认定工作分析

贫困生认定已成为困扰高校贫困生资助工作的一道难题,本文结合赤峰学院贫困生认定工作过程中发现的问题,提出了相关建议和措施.     

高校贫困生认定方式初探研究

高校贫困生资助体系中,贫困生认定成为一项最基本及最有现实意义的工作.针对目前高校贫困生认定工作中出现的一些弊端,有针对性的提出解决的策略.     

新资助体系下高校贫困生认定体系的难点及对策

随着我国经济体制的转型和高等教育招生制度的改革,高校贫困生问题日益凸显出来,成为近年来的社会热点问题之一.文章在对高校贫困生问题的产生原因及高校贫困生认定难点进行分析的基础上,提出了解决高校贫困生认定问题的对策.     

浅谈高校贫困生的认定

高校贫困生问题是一个重大的社会问题。本文主要讨论了高校贫困生的认定中存在的问题,并提出了解决的方法。     

高校贫困生认定标准与认定模型研究

目前,贫困生数量已占在校大学生的20%,个别地区高校的个别院系贫困生比例已达30%,甚至更高。对贫困生进行调查、认定、管理、补助,是项庞大而又复杂的工作。要利用信息化手段,根据贫困生认定标准,建立相应的数学模型,通过认定软件做好高校的贫困生认定与管理工作,提高资助资金使用效率,确保资助落实到位,真正实现资助育人功能。     

高校贫困生认定现状及解决对策

高校贫困生认定工作是落实国家贫困生资助政策、体现高等教育公平的第一步,也是最关键的一步。高校要努力做到让真正贫困的大学生享受国家资助,同时避免部分动机不纯的大学生瓜分资助资源。本文在对当前高校贫困生认定情况的现状和原因进行深入分析的基础上,就从学生思想上入手,结合地方、高校和大学生三方面提出了解决对策。     

对高校贫困生认定工作的思考

近年来,贫困生成为高校学生中的一个特殊群体,如何帮助贫困生解决实际困难成为国家、学校和社会高度重视的问题.在资助的一系列工作中,贫困生认定是一个很重要的环节.本文通过分析贫困生认定工作的现状,考察高校贫困生认定工作的现实困境,提出对贫困生认定工作的一些思考.     

高校贫困生认定的多级正反馈体系研究

高校贫困生认定是落实精准扶贫的基础性工作,但高校贫困生认定工作存在着"知情难、比较难、判定难"等问题。引入控制论中的反馈机制到贫困生认定工作中,建立多级正反馈工作体系,将贫困生认定中各环节的结果返回到信息输入端,可以及时发现各环节中存在的问题与不足。实践表明,这种方法将原本含糊不清的定性评定转变为比较精准的量化评定,简化了贫困认定工作,提高了贫困认定的准确性,具有一定的应用价值。     

高校贫困生认定工作的阶段性综述

本文主要是对国内有关"贫困生认定"的研究文献进行综述,具体可概括为对促使贫困生认定工作有效开展的程序方法探析、对提高贫困生认定的准确性出谋划策、对目前高校贫困生认定工作中存有问题的归纳总结、个案研究和侧重贫困生认定中的某一点进行深入研究五类。     

高校贫困生的认定及教育管理

当前高校贫困生问题日益凸显,做好高校贫困生工作,使高校和谐、健康发展是我们高校思想政治教育工作的新课题,尤其是对贫困生的认定及教育管理工作更为重要。本文就此结合本校贫困生工作的实际谈谈个人的一点体会和认识。