高考个性化作文探微

作文应该是学生人生的“史记”。在高考作文中大多学生的文章千篇一律,缺乏个性,主要原因之一是学生不敢直抒胸臆,追求四平八稳,所以好多作文没有亮点,甚至装腔作势,无病呻吟。     

作文与阅读

能够写一手好的文章,这是最理想不过的。但平常的作文和高考作文不一样,蒋方舟平常很爱写作,出了很多书,但高考作文写得并不是很好,清华大学降低60分录取了她。这种做法很好,因为高校需要的是人才。     

第七讲 满分话题作文什么样（上）

话题作文，是近几年作文考试的时髦形式，是中小学作文训练的热点和难点。没错，现在不光中高考作文用这种形式，小学考试也开始用了。     

想象力与想象作文

1999年全国高考作题要求考生以“假如记忆可以移植”为作内容的范围,写一篇章,还指出“写作时可以大胆想象”,可以“编述故事,发表见解,展望前景,等等”。对这一个开放性很强的题目,有的老师感叹“出乎意料”,有的考生也叫“措手不及”。其实想象作已考过多次,几乎每年都在考。     

如何写好个性化作文

写母亲的文章，我看过很多，但前不久，我读到一位学生的文章是这样赞颂母亲的：[第一段]     

作文术

我建议大家不要把作文当作一项考试必考的项目来对待,只有考试时才写,只有老师要求时才写.作文就是写文章,关键在于平时的训练.     

高分作文要诀：分清题型写开头

一篇文章的开头基本决定了阅卷老师对一篇文章的印象，也基本决定了这篇文章的得分。四六级考试虽然对作文要求不高(120—150个词)，但麻雀虽小，五脏俱全，也应该讲究开头与结尾一而考试时，有些同学只知道按提纲敷衍成文，不知道好的文章应该有一个自然得体引人注目的开头；另一些同学则相反，在第一段里不遗余     

例谈作文材料的积累和运用

“巧妇难为无米之炊”,写文章时,如果材料缺乏,就可能会导致思维凝滞,文章也一定会空洞乏味;“千古文章意为高”,虽然材料占有丰富,但如果不善取舍与挖掘,就会导致内容杂乱,思想肤浅。而材料丰富、思想深刻也是评价文章好坏的一个标准,更是高考作文的一个重要评分点,所以,     

作文个性化与作文教学个性化

什么是作文个性化?简单说,就是学生能自主地写作,写真实的文章,写出的文章有所创新。“自主”“真实”“创新”是作文个性化的基本内涵。所谓自主,就是学生写自己想写的内容,选用自己喜欢的表达方式,不受过多的外部干扰。中小学写作教学是一个系统工程,有其内部的规律。学生要按照一定的步骤,有条不紊地学习写作的有关知识,通过大量的练习掌握写作的技能,一篇作文常常是在规定的时     

如何使作文语言“有文采”

语言是文章的基本材料，书面语言只有做到准确、得体、流畅，才能正确表达自己的思想，才能为别人理解。在此基础上，还要使文章有“文采”。孔子日：“言之无文，行而不远。”江苏省高考语文阅卷组组长何永康教授对此有一段精彩的论述：“高考作文必须有‘光辉’。没有‘太阳’总得有‘月亮’；没有‘月亮’总得有‘星星’；没有‘星星’总得有‘萤火虫’吧!     

作文思路,我们这样训练

不论是高考作文，还是平时作文，面对作文题目，我们总有打不开思路的时候，使得作文无从下笔。我们知道：开阔思路很重要。如果把文章比作—个旅游风景区，那么思路就是风景区的路线，结构就是风景区的布局。风景区的路线，决定了风景区的布局。也就是说，有什么样的路线。就有什么样的布局。     

回归大地——有感于目前的作文考试和作文教学

考察目前高考作文和中学作文的状况．我们便得出这样一个结论：我们已失去大地。毋庸讳言．高考作文命题的导向对中学作文教学格局、状况的形成是综合的、关键的、致命的；对学生成长的影响同样是综合的、关键的、致命的。因此不能不详察、细察、深察。     

考场作文与考试大纲

作文考试,其实都是有纲可依、有据可循的,高考、中考都是如此。要写好考场作文,就应该认真学习和研究考试大纲。俗话说,“磨刀不误砍柴功”,讲的正是这个道理。说明白话,做明白人,写明白文章,这不仅是写好考场作文的基本前提,更是我们做人做事的基本要求。     

问题在作文 根子在阅读

虽然每年总有考生写出一些思考比较深入、文笔不错的文章,但总体看,大多数考生的文章不尽如人意作文历来是语文的重头戏,从封建时代的殿试之策论到如今的语文考试,作文总是语文水平高低的体现。每年高考第一天,社会最关心的是作文题目。     

作文个性化例话

个性化作文是本色的作文。吕叔湘先生对学生说过：“本色主要是就内容方面说,就是写自己所看见的,写自己所知道的,写自己的思想和感受。不要存着一份心,说我‘应当’看见什么什么呀,我‘应当’知道什么什么呀,我‘应当’有这样那样的思想感情呀,就照这个去写。如果这样去写,就不免弄虚作假,或者套用别人的文章,或者搜索现成的材料。这样写出来的文章就没有本色了。”也就是没有个性了。有这样一篇作文：     

好的立意是作文成功的基石

一、立意为文章之灵魂 目前高考作文以话题作文为主，话题本身就给人一个开放的空间，引发学生从多角度去思考、立意，更有利于学生展示个性、展示才华，并且和社会、时代紧密结合。但话题作文的内涵往往是多层、多义、多向的，大都具有多层次、多角度发掘的可能性，这就需要我们认真分析，仔细梳理。把混沌的表象加以分解，对构成事物的各个侧面、各种因素以及各个发展阶段上的相互转化作具体的剖析。     

新材料作文的审题立意

近年来．高考作文已经打破了话题作文“一统天下”的局面．呈现出话题作文、命题作文、材料作文“三分天下”的多元化趋势。尤其是材料作文在近两年高考中获得了人们的青睐。但是．从考试情况来看，许多同学还不能准确有效地写好材料作文．甚至无从下手．在审题立意上出现较大偏差，严重影响语文成绩。[第一段]     

怎样写好考场作文（一）

对高考作文“符合题意”这项要求应避免两个片面认识：一个是给材料作文，要求考生必顶“打在十环上”，也就是必须就原材料的主旨做文章，这个要求是片面的，僵化的。其实．只要就原材料的本质性内容做文章就是符合题意的。否则，就不是在考查考生的写作能力了，而是在考查考生阅读理解能力了。另一个片面认识足一味强调挣脱束缚、自由发挥，漠视题日、供料、“写作要求”中的限制性因素，认为命题的限制性因素必然起负面作用，这种认识是肤浅的。