更新观念——创造美术教育新模式

通过对我国高校美术教育中存在问题的研究,本文确立了以弘扬传统文化,加强文化素质教育和全新的现代教学观念相结合的教学模式,树立全新的教育观念,构建新的教学体系,更新教学手段和方法.以强化高校美术教育中的文化特性和人文精神内涵,以适应经济社会发展,承载文化传承和文明进步的重任,从而实现美术教育精神本质.     

浅析高校美术教育存在问题及对策

随着我国社会生产力的不断提高和社会经济实力的不断增强,高校美术教育得到了快速的发展.人们受到社会文化思潮的推动和影响,对于美术的了解日益深入.随着我国教育教学改革的日益深化与扩展,高校美术教育存在的问题与缺点逐渐被暴露出来,分析我国高校美术教育的弊端,探索我国高校美术教育未来的发展方向,是当前高校美术教育亟待解决的问题.     

关于高校美术教育的思考

作为高校美育教育的重要组成部分,美术教育承担着提高学生审美水平和综合素养的重要责任。然而,长期以来我国高校的美术教育一直禁锢于教学体系固化、知识结构落后、教学方式和理念落伍的模式中,不仅不能适应时代发展和教育改革的需要,而且对于学生的整体发展也难以起到应有的促进作用。在教育改革逐步深化的今天,我国高校美术教育既面临诸多挑战,也面临很多发展机遇。本文对于我国高校美术教育进行了反思,分析了其存在的问题,提出了一些有针对性的建议,以期为促进高校美术教育的健康发展提供帮助。     

试论中国高校美术教育体系的改革

跨入二十一世纪以后,面对着经济全球化、数字文化全面进入社会生活的趋势,我们的美术教育体系、教学模式如何适应时代的需要,国外的当代艺术教学能给我们的教学改革提供什么可借鉴的经验,本文通过梳理我国美术教育的发展衍变过程、分析我国当前美术教育的现状,探索高校美术教学的前进方向.为构建我国自己的、同时也是面向未来的高等院校美术教育体系开拓全新思路.     

高校美术教育中创造力的培养

高校美术教育的实质是通过对学生的审美教育来强化素质教育,核心目标是培养学生的创新意识和创造能力,发挥艺术潜能.高校美术教育只有和创造力有机地结合起来,才能实现美术教育的目标,适应时代对美术人才培养的需要.本文阐述了高校美术教育中创造力的表现,简要分析了当前美术教育的创造力现状,进而提出加强高校美术教育学生创造力培养的途径,试图找到新的突破点.     

浅谈高校美术教育改革

高校美术教育存在的主要弊端表现为高校美术教育定位含糊;课程安排不合理;高等师范美术教育不合实际;重"技"轻"道";为此,要树立全新的教育观念,构建新的教学体系,更新教学手段和方法.     

当代高校美术教育中创作理念的合理转变刍议

现实主义创作理念一直以来主导着我国的高校美术教育体系,各大美术院校都非常注重写实能力的培养。艺术教育者试图突破这种单一化的创作教学模式,对现实主义的"真实性"与"典型性"的本质做了全新的阐释,并受到了当代艺术创作中"近距离"艺术实践的启示,对艺术创作的内容与形式进行了重新组合。这为当代高校美术教育提供了新的思路,以此来实现当代高校美术教育创作理念的合理转变。     

浅析高校美术教学的改革与创新

近年来,面对着经济全球化、数字文化全面进入社会生活的趋势,我国的高等美术教育体系、教学模式如何适应时代的需要已经成为高校美术教育工作者必须面对的问题。本文在分析当前高校美术教学中存在的问题的基础上,提出了高校美术教学改革与创新的思路。     

培养大学生艺术理解力在高校美术教育中的意义

现代社会对大学生人文素质和文化审美品位的要求越来越高,尤其是对艺术专业的学生要求更高.高校艺术专业各方向中,美术教育是一个重点,但是现在的大学美术教育普遍重视对专业理论知识的讲授和绘画技能的训练,忽视了对学生艺术理解力的培养和文化素质的教育,导致大学生人文素质普遍较低,对人才的养成形成不良影响.所以,培养大学生艺术理解力在高校美术教育中具有重大意义.本文首先对新阶段我国高校美术教育的现状进行了深入分析,指出现存的各种弊端和各种不合理因素,由此确定高校美术教育中加大对学生艺术理解力培养的重大意义,并具体分析了如何更好地在美术教学中加强对学生艺术理解力的培养.     

对高校美术教育创新的几点思考

近几年,高校美术教育已经成为我国高等教育的重要组成部分,现今高校的美术教育旨在培养专业的美术人才和提高学生的人文素质,这是美术教育界的一个重要改革和创新,教育创新的关键在于教师的教育理念,人才培养模式,学校的管理体制,教育教学模式和教学内容等方面,而高校美术教育也不例外,美术教育的创新应从教育观念,教育形式,教育方法,教育环境和评价体系五个方面入手来培养创新型美术人才。     

关于高校美术教育如何适应素质教育要求的思考

新世纪,高校美术教育也与所有学科一样,面临着未来的发展问题。从面向全体的素质教育出发,我国高校美术教育的目标将面临着调整,以适应素质教育的要求。本文对美术教育和素质教育给予了科学定位,提出了目前美术教育中存在的问题,以及美术教育适应于素质教育的方法和对策。     

高考背景下的高中美术教育研究

高中美术教育是高中教学体系的重要组成部分,现阶段,我国高中教育阶段的美术教育环节还存在着严重的功利化现象、美术教育动机不纯、教学方式死板、评价体系单一等诸多问题.文章在分析现阶段高考背景下高中美术教育现状的基础上,提出了高中阶段实施美术教育的有效途径.     

论美术教育在大学生素质发展中的重要作用

当前美术教育在我国高校教育中占据着重要的地位,美术教育对于增强学生综合素质方面有着重要的作用.本文从美术教育的概念出发,系统探讨了大学美术教育所要达到的目的,进而得出了美术教育在大学生素质发展中的重要作用.     

关于高校美术教育如何适应素质教育要求的思考

新世纪，高校美术教育也与所有学科一样，面临着未来的发展问题。从面向全体的素质教育出发，我国高校美术教育的目标将面临着调整．以适应素质教育的要求。本对美术教育和素质教育给予了科学定位．提出了目前美术教育中存在的问题．以及美术教育适应于素质教育的方法和对策。     

高师美术教育专业教育观念与教学内容的选择

当下,美术文化再次受到应有的重视.但我国现在尚未建立完备、合理的美术教育体系,教育观念与教学内容相对滞后.高等美术教育专业选择恰当的教育价值观念和教学内容、方法,建构合理的美术教育体系,直接关系到我们的美术教育乃至整个教育事业的稳定与可持续发展的问题.     

美术教育中民间美术的传承探究

在经济全球化和文化多元化的今天,我国传统民间美术的传承与发展也受到了冲击,高校逐渐重视美术教育革新,因此在高校美术教育中加强民间美术的传承是十分必要的。本文将结合民间美术在高校美术教育传承中的必要性,探讨促进民间美术在高校美术教育中传承的方法和措施。     

当代藏区高校美术教育特色办学之举措

文章对当代藏区高校美术教育引入多元化教育理念、如何实现对藏族文化艺术的教育观照、怎样利用藏区高校通识教育平台进行藏族美术审美教育实践,以及如何在藏区高校美术教育体系中建构多元化、民族化、学科化的美术教学模式,做了相应的探讨和论述,并提出自己的看法和见解。     

高校美术教育中的学生创新能力培养

时代发展对教育的要求就是培养学生的创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.对学生创新能力的培养是高校美术教育的核心,如何激发学生的创新能力成为高校美术教育所面临的问题.文章通过对高校美术教育的分析,提出了一些关于培养学生创新能力的方法和措施.     

浅谈高校美术教育专业的人才培养模式的改革

随着教育观念的更新,教育途径的扩展,美术教育在我国社会主义精神文明建设和学校教育中口益显示出其重要作用。针对我国的美术教育出现的问题,本文对高校美术教育专业中人才培养模式进行了探讨。     

个性化语言教学在当代美术教育中的发展定位

后现代艺术观念既影响着世界美术教育的发展趋势,也深深影响着我国美术教育的改革和发展.构建开放式、全方面的美术教育体系的大美术教育观念正逐渐为社会所提倡和关注,个性化语言教学在当代美术教育中的发展定位应更多地体现美术及美术教育的公共性.