“表”得意,“外星中文”你懂吗?

<正>同学,不知道你有没有遇到过这样的情况:和朋友在网上聊天,对方说出的中文里居然有你似懂非懂,甚至完全不懂,好似来自外太空的单词?请教"度娘"后发现它居然是最新的网络用语,同时感叹:我又out了!其实很多网络用语都有一段文化、一种隐喻或是一个事件,让我们一起来看看网络用语的背后到底有什么吧!     

“海宝”来了

这些日子，除了大批关于“世博会”的文章，我们还接到了很多同学的绘画作品，他们一张张富有童趣的绘画，真让人爱不释手!本期，我们为您选择了一些，希望你能喜欢!     

“金点子”大征集

SOS! SOS!当了多年的编辑,编辑大朋友的智慧已经枯竭,现在急需各位大侠相助!《故事作文》高年级版到底应该刊登什么样的故事和作文?怎样来编这些故事和作文你才更喜欢看?比如像本期刊登的《人物画廊》,你喜欢吗?你有没有更新颖、对写作文更有帮助的建议?     

“金点子”大征集

SOS!SOS!当了多年的编辑,编辑大朋友的智慧已经枯竭,现在急需各位大侠相助!《故事作文》高年级版到底应该刊登什么样的故事和作文?怎样来编这些故事和作文你才更喜欢看?比如像本期刊登的《笑闹课堂大联播》,你喜欢吗?你有没有更新颖、对写作文更有帮助的建议?     

“不及格”与“加油”

开学了!你是怎样给学生评定成绩的呢?信息技术学科的评价包括教师对学生课堂表现的口头评价,教师对学生基本知识和基本技能的评价,还有对学生作品的评价等。然而,在一次键盘文字录入的期末成绩登记时,我对以往的成绩评定等做了微调。事情的经过是这样的,容我慢慢道来。     

“不及格”与“加油”

开学了!你是怎样给学生评定成绩的昵？ 信息技术学科的评价包括教师对学生课堂表现的口头评价,教师对学生基本知识和基本技能的评价,还有对学生作品的评价等。然而,在一次键盘文字录入的期末成绩登记时,我对以往的成绩评定等做了“微调”。事情的经过是这样的,容我慢慢道来。     

搞笑的经典“名菜”

有一道菜叫《穿过你的黑发的我的手》——其实是“海带炖猪蹄”。有一道菜叫《母子相会》,菜上来一看,晕!居然是黄豆和黄豆芽!有一次和同学去巴山吃饭,     

盲人饮水器

自从“创新实践”栏目举办“我出题你发明”活动后,不少同学针对栏目提出的发明课题,自己动手、动脑研制出发明作品,并写成稿件寄给我们。我们从中选出几件作品刊登在本期上。你认为这些发明作品怎么样?如果你对这些发明作品又有一些新的或不同的想法,也可来信告诉我们,也许下期刊登的就是你的作品呢!     

论根艺创作的“三象”

观赏类根艺作品大体可分具象、意象、抽象三类.具象根艺在追求天趣的前提下,“像”胜于“不像”.创作上有“仿天然法”和“木雕法”两种雕刻表现形式,最大限度地保留天趣.形神兼备是“像”的最高境界,但意象作品不能直接感觉“像”,需通过“意”的联想而“像”,其形式美和天趣美较强,“像”则有所宽容.最忌意象的材料走具象的创作套路,这样的雕琢之“像”是舍本求末.抽象作品创作更难,它不通俗,难理解,但必有典型的形式美感.要提高抽象根艺创作水平,应多体悟抽象作品的形式美,多读美学类文章,多向行家求教.“三象”根艺的创作都应注意简练造型、天趣至上、博览而通、慎思而精.     

快来“漫画接龙”擂台赛!

如果你的画功一级棒,如果你想在《小读者》里一画成名,那就来打擂吧!各路漫画高手将首先在漫画接龙里一决高下,胜者将刊登作品并给予稿费,还有众多的粉丝追随!还犹豫什么?     

老师也“追星”

不知从何时起,班里一些学生的作业本封皮或封皮内侧开始贴上了明星照片。很显然,这些六年级的大孩子们开始追星了!一开始就一两本,我没太在意,可今天居然有18本之多,有愈演愈烈之势!不能再等了,我必须采取行动。可偶像的力量是巨大的,如果硬来可能适得其反,只有巧妙引导,方可制胜。     

提倡“节外生枝”的课堂

课堂上,我们正在学习<雪地里的小画家>一课.读到"小鸡画竹叶,小狗画梅花.小鸭画枫叶,小马画月牙"时,我问:"同学们,读到这里你的脑海里出现了什么?你有什么想说的话?"话音刚落,学生纷纷发言:"我感觉太棒了,我怎么没发现在雪地上有这么美的画呢!""真是太神奇了!这些不会用笔的小动物竟然也能画出这样美的画."     

“绿意融融”篇

生活中离不开绿色,人类的命运始终与大自然息息相关.你的身边都有哪些绿色的生灵呢?细心的同学已经发现了很多很多.让我们来看一看.他们是怎样来描写这些绿色生命、表达对“绿色”的喜爱之情的.看完之后.相信你也可以写上一段!     

“北瓜”的阴谋

有这么一个星球,叫做365号星球。365号星球上住着这么一位博士,他居然让西瓜有了生命,还让南瓜学会了说话……最可怕的是他的新成果——北瓜,居然学会了一系列的阴谋,这一切的一切可都是真的。不信?不信你可以自己上365号星球看看啊!     

“偏爱”的魅力

期末考试结束了,张军的语文成绩居然是95分,真让我喜出望外。一是为这个曾经学习困难的学生进步如此之大感到由衷的高兴,二是为我的“偏爱”战术所结出的累累硕果感到非常欣慰。看来,以后还要继续做个“偏心”的老师,将“偏爱”进行到底!     

又想起马克·吐温“偷钱”

据报载,某知名大学化学系一位教授在新生入学两个月后让他们重做当年的高考化学试卷,结果大出所料,居然有一半人不及格!这些曾被中学母校引以为荣的佼佼者,竟然这样交了读大     

孩子，我难过着你的“难过”——主题班会引发的思考

不夸张地讲，作为一名教育工作者，或者是一个关心教育的人，只要你还有一些理性，还有一点憧憬，每天就不能不生活在“难过”之中：学生负担那么重，每每为学业压得喘不过气来，你难过；想按自己的意思做点事，可总有这样那样的外在因素影响或者左右着你，你难过；     

快来“漫画接龙”擂台赛!

如果你的画功一级棒，如果你想在《小读者》里一画成名，那就来打擂吧!各路漫画高手将首先在“漫画接龙”里一决高下，胜者将刊登作品并给予稿费，还有众多的粉丝追随!还犹豫什么？“漫画接龙”需要你强有力的支持!快快发来你的大作，让美编们好好鉴定一下，     

班级公约“诊断书”

班级公约对学生的言行到底有多大的影响呢?我展开了一次问卷调查,题目如下:1.你知道老师制定了班级公约吗?2.你认为班级公约会影响你的言行吗?从调查的结果来看:100%的学生知道班级公约的存在,但认为班级公约对言行有影响作用的几乎为零。巨大的反差不能不引起我们的深思:班级公约作为一种有效的管理手段,为什么在学生看来收效甚     

向“九洲”泛滥现象说“不”

众所周知,咱们中国有个别称叫"九州".可是它常常被有些人误写成"九洲".欢度春节时张贴的春联上有之,一些书画作品中有之,报刊上也会偶尔出现.特别让人不能忍受的是,现在全国有不少单位居然以"九洲"这个含有错别字的怪词来命名.笔者从网上了解到,北京有九洲音像出版公司、九洲医院等,上海有九洲商厦、九洲集团公司等,广州有大九洲集团公司、九洲文化家园……可以说"九洲之误"已然遍及九州,泛滥成灾."九洲"这个怪词如果首先出现在报刊、图书等印刷品出版之前的稿件和清样中,那还比较好办,编辑、校对人员发现了可以修改.可现在有人把它拿来命名了自己的单位(当然,该单位的大字门匾和公章上也赫然写着"九洲"二字),谁会主动建议其作出修改?假如北京九洲医院在报纸上刊登医务广告,编辑感到这个"洲"是个别字,理应改正,可是无法改呀,因为这是人家单位名称中用的字.遇上这样的尴尬事,你只能徒叹无奈,罢手了事.