巧用物质的特征变化速解无机框图题

无机框图题是考查元素及化合物知识的一种经典题型,该类题从知识上可考查学生对元素及化合物间的内在联系掌握的熟练程度,从能力上可培养学生思维的敏捷性、严密性、整体性和创造性.该类题正确解答前提是:必须熟练掌握金属以Na、Mg、Al、Fe等为代表,非金属以S、Cl、N为代表的元素及其化合物相互转化的基础知识.解题过程中要"大胆假设、小心求证","顺藤摸瓜,各个击破",关键在于找出物质转化关系中"特征变化"来完成全部表知物的推断.分析近年来出现的无机框图题,有以下几类反应形式作为"特征变化"出现.     

巧用物质的特征变化速解无机框图题

无机框图题是考查元素及化合物知识的一种经典题型,该类题从知识上可考查学生对元素 及化合物间的内在联系掌握的熟练程度,从能力上可培养学生思维的敏捷性、严密性、整体性和 创造性。该类题正确解答前提是:必须热练掌握金属以Na、Mg、Al、Fe等为代表,非金属以S、 Cl、N为代表的元素及其化合物相互转化的基础知识。解题过程中要"大胆假设、小心求证","顺 藤摸瓜,各个击破",关键在于找出物质转化关系中"特征变化"来完成全部未知物的推断。分析 近年来出现的无机框图题,有以下几类反应形式作为"特征变化"出现。     

例谈无机框图推断题的破解策略

无机框图推断题综合性强,物质间的关系错综复杂.解此类题的关键是以题中给出的重要提示为突破点,进行必要"内引外联",勾勒出元素及其化合物之间的知识线,将复杂的框图作一些"分解",提炼有效信息,     

无机框图推断题"题眼"大搜索

无机框图推断题是高考试卷中的主流题型之一,旨在考查考生的知识系统性和思维灵活性.解此类题必须具备扎实的基础知识网络结构,更重要的是要善于捕捉解题的突破口即"题眼",善于从众多的信息中"切中要害"再"顺藤摸瓜"解题.常见的十类"题眼"可归纳如下:     

无机框图题的推断

化学推断题是近几年高考的热点题型 ,尤其在“3 Ｘ”训练题目中频繁出现 .究其原因 ,是由于推断题知识覆盖面广 ,能力要求高 ,具有很好的区分度 .在推断题的常见形式中 ,无机框图题占有相当比例 .在一道框图题中往往涉及多方面知识 ,如元素及化合物性质和社会生活、环境保护、化学计算等知识 ,还可引入学科间综合 ,因此具有很强的综合性 ,能全面考察学生辩证思维、逻辑思维、发散思维等各方面能力 .下面就对无机框图题的解题技巧与方法作一简要讨论 .一、解题技巧1 立足基础 :框图题重点考察元素及化合物知识 ,立足于中学阶段常见物质与反…     

“题眼”——解无机框图题的关键

无机框图题是考查元素化合物知识的重要题型，它涉及的内容丰富，技巧性强，解决无机框图推断的关键是寻找“题眼”，进行突破．     

2011年中考化学推断题赏析

解推断题的关键是找出"题眼".然后根据题干给出的条件和框图所给的转化关系,结合所学的知识,顺藤摸瓜,逐步推断,使题目得解.下面是几道在2011年中考中出现的推断题,以此为例与大家共同探讨.例1(河北)A～G表示初中化学常见的物质.它们之间的转化关系如图所示:A为金属氧化物,E、F为金属单质,且F为紫     

物质推断题题型例析

一、物质推断题综述物质推断题知识覆盖面广,综合性强,条件隐蔽,难度较大,是将阅读、思维、理解、分析能力融合在一起的综合题型,是训练同学们分析能力的好题型.它有传统的叙述判断,还有以框图等形式出现的情境试题.无论哪种形式,只要牢牢掌握单质、氧化物、酸、碱、盐相互反应的知识,在仔细审题的基础上寻找突破口(即"题眼"),就可迎刃而解.那么,如何寻找"题眼"呢?可从以下四个方面着手.1.可以以特殊反应及条件为"题眼".     

无机推断题的突破点分析

无机推断题往往以物质的结构、性质和转化为载体,考查推理能力、分析综合能力和掌握知识的程度,对化学用语、计算、理论等进行综合考查。解决无机推断题的关键是迅速找到推断的“突破口”-“题眼”,下面对无机推断题常见的突破点类型进行分析。     

无机框图推断题“题眼”大搜索

无机框图推断题是高考试卷中的主流题型之一,旨在考查考生的知识系统性和思维灵活性。解此类题必须具备扎实的基础知识网络结构,更重要的是要善于捕捉解题的突破口即“题眼”,善于从众多的信息中“切中要害”再“顺藤摸瓜”解题。常见的十类“题眼”可归纳如下: 1.与碱反应产生气体。     

寻找无机框图推断题突破口的教学设计

<正>"无机框图推断题"是多年来化学高考、学业水平测试、会考等考试中备受青睐的热门题型。本文从一个新的视角——如何寻找"无机框图推断题"的突破口为切入点,在学生已掌握常见物质的变化、常见元素化合物之间的转化的基础上延伸拓展,以一道典型的例题教学为例,展示教师和学生共同参与、探究,以学生为主体,教师为主导,重点剖析,从而让学生领悟解决此类题型的解题技巧的教学设计及过程。一、教学背景和设计意图     

无机推断题的必备知识和解题技巧

无机框图推断题是以元素化合物知识为主,集基本概念、基本理论为一体的综合性题目．这类题既能考查考生掌握元素与化合物的知识量及掌握熟练程度,又能考查考生的逻辑思维能力,因此在高考命题中无机框图推断题备受亲睐．考生在答题时常常难以人手,而实际上考生只要掌握必备的知识就能顺利完成此类题目,下面我将解决“无机框图推断题”时常用的知识归纳如下：     

2011年中考化学框图推断题例析

推断题是各地中考化学试题中的常见题型,它集常见物质的性质、基本概念和基本理论于一体,具有综合性强、考查面广、思维容量大、题型多变、能力要求高、推理严密等特点,既能检查学生掌握知识的熟练程度,又能考查学生的逻辑思维能力.而框图推断题作为推断题的一种形式,在近年来各地中考试题中出现尤为频繁.那么如何解答这类试题呢?我认为,解框图推断题的关键在于寻找突破口,即推断题的"题眼",继而顺藤摸瓜、理顺思路、突破全题.这就要求学生在平时的学习中要牢记一些物质的典型性质、特定用途及重要的反     

专题三 无机推断题的解题思路和技巧

无机推断题学科特点明显,它是以元素化合物知识为主,集基本概念和基本理论为一体的综合性题目。它符合高考命题由知识型向能力型转变的趋势,具有很高的区分度和很好的选拔功能,是高考命题的必考题型。根据教学大纲和考试大纲的要求,我们在复习时必须掌握以下问题。一、试题地位无机推断题不仅能考查学生在中学阶段所学的元素的单质及其化合物以及物质结构、元素周期律、电解质溶液、氧化还原反应、化学用语等知识的掌握情况,而且能考查学生掌握基础知识的熟练程度和灵活运用知识进行逻辑推理的综合能力。无机推断题可分为以"构"、"位"、"性"为基础的元素所在周期表中位置的推断和以元素化合物为基础的无机框图推     

中考化学框图型推断题的解题策略

框图型推断题是近几年中考考的最多的推断题,被称为中考的一大"亮点",下面就框图型推断题的解题策略例析如下,供大家参考.一、抓住关键,迅速突破解框图型推断题的关键在于寻找突破口,即推断题的"题眼".解题时,要综观全题,抓住关键要素,努力寻找解题的突破口,从而达到迅速突破的目的.例1(河北省中考题)A～H是初中化学常见的物质,A和C的组成元素相同、在常温下均为液体,B为单质,D为常见的碱,E为一种常见的建筑材料.它们的相互转化关系如图1所示(反应条件、部分生成物已略去).     

浅谈无机推断题的特征

纵观全国各省的高考试题发现,无机推断题虽然有逐渐被工业流程推断所取代的趋势,但无机框图推断题综合性强、考查知识面广,思维容量大、能力要求高,因此掌握无机推断题的解题特征,     

剖析无机工艺流程图题的考查方向

对于元素化合物知识的考查,无机框图推断题由于其涉及的知识点多,综合性强,一直是高考命题者考查学生能力的一种重要题型,在近几年高考考题中"高居不下",且越考越热,越考越新.在2009年以前的江苏推断考题中连续出现了"不明推断物",使之成为了江苏化学自主命题的"个性风格".但2009年高考中却取消了无机框图推断题,而用一定工业背景基础上的流程题替代,令不少高中老师费解.     

2005年全国高考框图推断题例释

化学试题中框图题以其知识覆盖面广、综合能力强、考查知识点多等特点,在高考中备受青睐,逐年出现,成为历年高考热点.框图题涉及的单质或化合物内容多、范围广、知识零散,解此类题要注意找"特征信息"(即突破口),抓住主要线索,进行分析验证,得出正确结论.现结合2005年高考框图题,就其解题知识准备和策略进行归纳总结.     

化学工艺流程题解法探究

化学工艺流程题是传统"无机框图题"的变革与创新,以化工生产为背景,用框图的形式表述生产流程是化学与生活、社会生产联系的重要体现.化学工艺流程题取材广泛,构思独特新颖,有机地融入了实际工业生产和现代科技工业中的新知识,内容呈现探究性、应用性与创新性的特点,较好地考查了学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,充分体现了课改和     

无机化学推断题解法例析

对于框图题,解题时应通过认真审题,深刻理解题意,根据题给特征信息(如特征物质、特征反应、特征现象、特征结构等),找出解题的突破口——题眼,便能迅速解题。