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专业教学课程、实践教学课程及课程教学内容是高校课程体系的重要构成.也是高校教学改革的关键内容.在实施过程中,专业教学课程要拓展基础,实践教学课程要突出社会技能训练,课程教学内容要体现知识与思想的统一。 相似文献
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马九克 《中小学信息技术教育》2014,(9):14-16
随着云计算和移动互联网等信息技术的普及,在改变我们的生活方式的同时,也改变着学校信息化教学的内部和外部的环境。在目前社会上学生个性化教育需求的刺激下,学校教育教学观念和课堂教学方式亟需转变,在这一背景下, 相似文献
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课程与教学 总被引:1,自引:0,他引:1
王其云 《课程.教材.教法》1997,(9)
课程与教学华东师范大学教育信息技术系王其云课程与教学是每一位教育工作者都熟悉的术语,但是,什么是课程,什么是教学,它们之间的关系又如何,却不是每一个人都能回答上来的。事实上,人们对课程与教学的定义及其关系的认识从来就没有统一过。一份资料表明,1988... 相似文献
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课程与教学 总被引:7,自引:0,他引:7
崔允漷 《华东师范大学学报(教育科学版)》1997,(1)
当人们思考教育理论重建的时候,概念整合是一个不容回避的问题。课程与教学是教育科学中两个极为重要的概念。什么是课程,什么是教学,课程与教学的关系是怎样的,大课程小教学,小课程大教学,又是怎么回事?这些问题都是教育科学共同体重建教育理论之前必须作出回答的。据统计,在西方各高等院校中,本世纪大约有40%的课程系只用“课程(Curriculum)”一词来命名;30%的课程系使用课程和教学系(Curriculum and Instruction);25%的课程系使 相似文献
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教书育人是每个教育工作者一生追求的最高目标,传道授业解惑,传道在先,即做人最重要。数学课程中如何融入课程思政元素,是数学老师既想做又难做且怕做不好的事情。在对高职学生讲授高等数学课程中,注重辩证思维,合理利用案例式教学,将知识传授与价值引领相结合,将课程思政贯穿整个课堂的教学活动,能有效地增强课程的说服力、吸引力、感染力,提高课程思政元素在高等数学课程教学的实用性,深化了知识点,发挥了育人的功能。 相似文献
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AutoCAD工程绘图是机械制造类专业高职高专学生从事职业活动不可或缺的基本技能之一.为了适应时代发展及新型高素质人才的培养要求,从思想观念、内容、模式、方法手段等方面,对《AutoCAD工程绘图》课程的教学改革进行了探索和创新,其成效在职业技能鉴定、毕业设计、顶岗实习中得到检验. 相似文献
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归奕红 《柳州职业技术学院学报》2001,1(2):28-31,53
本文就柳州职业技术学院计算机专业的AutoCAD课程教学中存在的一些问题,提出了解决方法,倡导主导学习、能力本位的教学思想,旨在培养出更多、更优秀的跨世纪应用型人才。 相似文献
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《基础会计》是会计、财务管理及其他经济管理专业的专业基础课程,该门课程的学习效果对一些后续专业课程,如《财务会计》、《财务管理》等都至关重要。因而就要适度拓宽知识面、注重语言生动性、案例教学的互动性、理论与实践的结合、加强会计思想教育以及努力提高教师自身的素质等方面进行创新。 相似文献
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案例教学,是一种亲验型、参与型的教学方法。笔从多年《基础会计学》课程的课堂教学实践中,深深体会到教学方法的重要性。本指出,案例教学方法的诸多优点,并进行了较为深入的几点思考。 相似文献
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余岩 《广东轻工职业技术学院学报》2007,6(1):44-45,52
本文针对《工程材料》的课程特点,介绍了在教学实践中采用的一些方法,如展开丰富的想象;例举新颖有特色的实例;合理运用图表;强调材料新老牌号的对比;关注新材料和新技术的发展动向和趋势;注重教学手段的合理化和多样化等. 相似文献
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本文对兰州大学物理学院近几年的“光学”课程教学改革进行了总结,探讨对教学内容、教学手段和教学方法等方面的改革举措。从所取得的成绩来看,“光学”课程教学改革实践是基本成功的。 相似文献